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雅思聽(tīng)力知識(shí)點(diǎn)有哪些

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當(dāng)考生們備考雅思聽(tīng)力中,都要對(duì)考場(chǎng)的知識(shí)有所了解,特別是對(duì)才參加雅思考試的考生而言顯得更加重要了。本文給大家介紹關(guān)于雅思聽(tīng)力知識(shí)點(diǎn)有哪些的內(nèi)容。

雅思聽(tīng)力知識(shí)點(diǎn)有哪些

1、考試前一定要仔細(xì)的測(cè)試所使用耳機(jī), 注意有沒(méi)有接觸問(wèn)題,避免在考試中由于耳機(jī)的問(wèn)題影響聽(tīng)力結(jié)果。在監(jiān)考老師提示可以打開(kāi)試卷的時(shí)候才可以讀題,在此以前考生們千萬(wàn)別去搶讀。

2、因?yàn)檠潘悸?tīng)力考試的錄音播放次數(shù)是一遍,因此一定要注意調(diào)整好心理狀態(tài),把耳機(jī)戴上以后,一定別太緊張而影響發(fā)揮,也別太過(guò)放松而注意力不集中。

3、在做題的過(guò)程中要掌握一些技巧,提升效率:

(1)雅思聽(tīng)力屬于一面聽(tīng)一面做的考試,所以把握好錄音節(jié)奏把答案是很關(guān)鍵的。必須要將這一點(diǎn)做好,必須要盡可能的把題目熟悉;另外,聽(tīng)時(shí)能“腳踩兩只題”相當(dāng)于是等待一道題的信息時(shí),對(duì)下一道題的內(nèi)容只是稍微留意下,特別是在兩種題型連做時(shí)的轉(zhuǎn)接處更需要這樣,免得由于一道題沒(méi)有抓住信息,而遺漏下一道題,導(dǎo)致節(jié)奏出亂,把全局影響了。

(2)當(dāng)大家聽(tīng)雅思聽(tīng)力時(shí),一定要注意說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣,這樣才能更準(zhǔn)確的捕捉信息。說(shuō)話(huà)人所重讀強(qiáng)調(diào)又或是重復(fù)兩遍更甚是多遍的信息, 這些一般都是大家捕捉的要點(diǎn),很可能是答案。

4、由于雅思聽(tīng)力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面,同時(shí)形式可能完全相同,所以經(jīng)常會(huì)有考生將聽(tīng)力答案都寫(xiě)到了閱讀那面,這里提請(qǐng)大家:擦亮眼睛,填寫(xiě)時(shí)一定要小心。

實(shí)例解析雅思聽(tīng)力中的排列組合規(guī)律

當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,特別是做聽(tīng)力題累了的時(shí)候,大家可以設(shè)著研究一下雅思聽(tīng)力考試的設(shè)置和答案,其實(shí)里面有我們高中學(xué)的排列組合規(guī)律,雅思網(wǎng)為各位考生整理了雅思聽(tīng)力考試中的排列組合規(guī)律。

Choose THREE answers from the box and write the correct letter, A-D, next to questions 11-13.

A. the blue team

B. the yellow team

C. the green team

D. the red team

11. checking entrance tickets _______

首先出來(lái)的是red team,后面補(bǔ)充說(shuō)we've also put the entrance staff on the red team and you'll be stamping the entrance tickets.

然后出現(xiàn)的是yellow team,后面補(bǔ)充說(shuō)distributing tickets and staffing the information booths around the conference centre.

又出現(xiàn)blue team,前面說(shuō)到chefs among you and the kitchen hands.

最后出現(xiàn)green team,后面補(bǔ)充到monitoring and directing the traffic in the car parks.

12. YELLOW(wrong)

13. BLUE(wrong)

正確率:33.33%

PLAN B:

13. GREEN

正確率:66.67%

PLAN C:

11. RED

PLAN D:

11. YELLOW(wrong)

12. BLUE

13. GREEN

正確率:66.67%

根據(jù)這幾種情況我們可以看的出,三道題目全部答錯(cuò)的概率是0,只答對(duì)一道題目的概率是25%,答對(duì)兩道以上題目的概率是75%。所以你即使完全聽(tīng)不懂的話(huà),你也至少可以答對(duì)一個(gè)題(前提是你要去聽(tīng),至少能聽(tīng)懂紅黃藍(lán)綠,并且懂得雅思題目是遵循順序原則的)。

雅思聽(tīng)力填空題的特點(diǎn)分析及做法指導(dǎo)

填空題型在聽(tīng)力考試中分布范圍很廣,從第一部分到第四部分,都有存在,難度變化也很大,從最簡(jiǎn)單的到最難的;而最重要的是,此題型是近年聽(tīng)力考試重頭戲,戲份占到70% -100%,所以要考好聽(tīng)力項(xiàng),在填空題型中必須有穩(wěn)定的發(fā)揮。

1. 特點(diǎn)分析

雅思填空題型稱(chēng)為Completion,包括:Sentence Completion(句子填空),Passage Completion(段落填空),Table Completion(表格填空),Summary(摘要填空),和Notes Completion(簡(jiǎn)單信息表填空)。

它不同一般的Blank Filling-錄音與題目文字匹配度高,信息易于捕捉。

例1:Both poles of our planet are covered with _____________.

錄音:Both poles of our planet are covered with ice.

雅思的Completion存在著明顯的信息轉(zhuǎn)換-文字不匹配,但含義一致。

例2:At the final dinner, players receive _____________.

錄音:The last week of the season, we usually have a dinner and presentation of prizes to the players.

它不是Literal Blank(文字空缺),而是Meaning Blank(含義空缺).

錄音與題目有文字匹配的部分如dinner,但更有不匹配的部分如receive-presentation, 需要通過(guò)同意轉(zhuǎn)換進(jìn)行聽(tīng)力理解,來(lái)捕獲空缺信息,即答案。

小結(jié):

填空題型的關(guān)鍵在于Matching(匹配):通過(guò)錄音與題目的匹配,找到含義上的空缺。

2. 針對(duì)方案

關(guān)鍵詞

要做好錄音與題目之間的匹配,最重要的是要找到Match Points(匹配支點(diǎn)),在這一步上,關(guān)鍵詞的使用是核心技術(shù)。

1) 常用關(guān)鍵詞

名詞最好用:名詞可變性小,錄音與題目文字匹配度高,經(jīng)常不需同意轉(zhuǎn)換就可以進(jìn)行匹配,如:water, fuel, carbon dioxide等等;

動(dòng)詞,形容詞和副詞不容忽視:在缺乏名詞的情況下,這三類(lèi)關(guān)鍵詞即是匹配的支點(diǎn),但要注意內(nèi)容的同意轉(zhuǎn)換,如:important-crucial, dangerous-risky, submit-hand in等等。

更為重要的一點(diǎn):填空題題目中緊鄰填空前的關(guān)鍵詞經(jīng)常是動(dòng)詞和形容詞,這些關(guān)鍵詞絕大多數(shù)情況下要進(jìn)行同意轉(zhuǎn)換,這就是對(duì)聽(tīng)者的一個(gè)重要提示,

聽(tīng)者可以以這些關(guān)鍵詞作為缺失信息出現(xiàn)的判斷依據(jù)。

例3:Cambridge 4 Test 2 Section 4 Question 37

Economic costs

May appear unimportant to ……

讀題:劃名詞economic costs,劃填空前的形容詞unimportant-非常容易同意轉(zhuǎn)換

錄音:Let’s look at the economic costs first…… small amounts like this may seem insignificant for individual customers……

解析:economic costs在錄音與題目中完全匹配,可以幫助較早的定位到題目;

而unimportant在錄音中轉(zhuǎn)換為insignificant, 聽(tīng)者在同意轉(zhuǎn)換之后就可以馬上得到缺失內(nèi)容:individual customers.

例4:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 14

Information about pay.

Will give out the …… form.

讀題:劃名詞pay, 劃填空前的動(dòng)詞give out-非常容易同意轉(zhuǎn)換

錄音:Anne works in the accounts department and looks after all temporary staff, so she is the person to see if you have any problems regarding pay. Anne will be explaining when and how you get it. She will also be handing out your tax forms.

解析:pay出現(xiàn)完全匹配,幫助定位題目;

聽(tīng)者在把聽(tīng)到的hand out轉(zhuǎn)換為give out之后,就可以得到缺失內(nèi)容:tax..

所以,根據(jù)這一普遍現(xiàn)象:填空前緊鄰的動(dòng)詞和形容詞經(jīng)常進(jìn)行同意轉(zhuǎn)換;可以得出,這些在特定位置存在的動(dòng)詞和形容詞是答案出現(xiàn)的先行信號(hào)詞;因此,在讀題時(shí)要盡量尋找這些匹配支點(diǎn),在聽(tīng)題時(shí)要做好同意轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備。

2)特殊關(guān)鍵詞

在常用關(guān)鍵詞中,有兩種關(guān)鍵詞特別值得注意,他們分別是:

形容詞的比較級(jí)和最高級(jí):這類(lèi)關(guān)鍵詞的特點(diǎn)在于辨析度高,特有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(-er, -est, more, most)使得他們?cè)谕廪D(zhuǎn)換之后,還是非常容易辨認(rèn)。

例5:Cambridge 5 Test 1 Section 4 Question 32

However, women are more prepared to …… about them.

讀題:劃名詞women,劃比較級(jí)more prepared

錄音:A women, having fewer pretensions, is far more willing to learn.

解析:名詞women完全匹配;形容詞比較級(jí)more prepared轉(zhuǎn)換為more willing, 由于有more的存在,使得轉(zhuǎn)換容易辨認(rèn),匹配難度降低。

量詞結(jié)構(gòu):量詞在語(yǔ)法上類(lèi)似于形容詞,但篇幅比形容詞更長(zhǎng);由于篇幅長(zhǎng)的信息在聽(tīng)力中相對(duì)更容易捕捉,所以為了保持難度,題目中所有緊鄰填空前的量詞在錄音中都會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,因此:填空前量詞必轉(zhuǎn)換。

例6:Cambridge 5 Test 1 Section 4 Question 40

When investing in stocks and shares, it is suggested that women should put a high proportion of their savings in ……

讀題:劃名詞stocks and shares,劃填空前量詞a high proportion of

錄音:Many women are unwilling to invest in stocks and shares… It is usually suggested that at least 70% of a person’s saving should be in low-risk investment.

解析:名詞stocks and shares完全匹配,幫助定位;

量詞a high proportion of轉(zhuǎn)換為篇幅更短的70%, 經(jīng)過(guò)同意轉(zhuǎn)換得到答案:low-risk investment.

3)關(guān)鍵詞使用特殊情況

由以上可知,有助于匹配的關(guān)鍵詞多處于填空之前,這也是考試的常見(jiàn)情況。但在少數(shù)情況下,關(guān)鍵詞會(huì)處于填空之后,填空之前缺少或者沒(méi)有關(guān)鍵詞:

例7:Cambridge 5 Test 2 Section 4 Question 33

International teams work together.

…… is integrated with technical support.


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