托福閱讀從哪里出的

時間：2020-06-24 11:40:31 楚薇0由分享

我們經(jīng)常強調(diào)要通過真題備考托福閱讀，也鼓勵各位TOEFLer多閱讀一些和托福閱讀真題水平接近的泛英文材料來輔助提高托福閱讀能力，那么到底什么樣的文章是最接近真題的呢?托福閱讀考試時選取的文章都是從哪兒來的?

托福閱讀從哪里出的

所謂”真“，也就是有”托福相“的文章，應(yīng)該從兩方面去考慮：內(nèi)容和難度。內(nèi)容就是文章在“講什么”，而難度則是文章“怎樣講”。用內(nèi)容和難度都與托福一樣的文章練出來的能力，一定是最符合托福考試要求的。

出現(xiàn)在托福閱讀考試中的文章，都是學(xué)術(shù)性文章，渾身上下都是科普范。它們基本都來自涉及自然、生物、人文、社科等各個領(lǐng)域的期刊或雜志，來源十分廣泛。

下面送上整理好的托福閱讀選材范圍清單一份(附官方網(wǎng)址)：

1.《紐約時報》The New York Times: http://www.nytimes-se.com

2.《紐約客》The New Yorker: http://www.newyorker.com

3.《泰晤士報》 Times: http://www.thetimes.co.uk

4.《衛(wèi)報》 The Guardian: http://www.guardian.co.uk

5.《觀察家報》 The Observer: http://www.observer.co.uk

6.《星期日報》The Sunday Times: http://www.sunday-times.co.uk

7.《每日快報》 The Daily Express: http://www.express.co.uk

8.《每日郵報》 The Daily Mail: http://www.dailymail.co.uk

9.《世界新聞報》 The News of the World: http://www.newsoftheworld.co.uk

10.《國家地理》National Geographic: https://www.nationalgeographic.com/

11.《大西洋月刊》The Atlantic Monthly: https://www.theatlantic.com/

12.《經(jīng)濟學(xué)人》The economist http://www.economist.com

13.《旁觀者》The Spectator: http://www.spectator.co.uk/

14.《新政治家》The New Statesman: http://www.newstatesman.co.uk/

15.《婦女界》The Woman’s Own: https://www.timeincuk.com/

16.《泰晤士報文學(xué)增刊》The Times Literary Supplement: http://www.the-tls.co.uk/

17.《新共和》The New Republic: https://newrepublic.com/

18《連線》Wired: https://www.wired.com/

19.《高等教育紀事報》The Chronicle of Higher Education: http://www.chronicle.com/

有了這些資源，我們從內(nèi)容上已經(jīng)離真題之源很近了，下一步就是再繼續(xù)縮小范圍，在這些文章里找到難度也跟托福類似的那些了。

托福閱讀技巧：攻克托福閱讀的幾大方向

攻克托福閱讀方向一：詞匯

與舊托福相比，新托福的閱讀考試盡管有很大改變，但大多都是形式主義，考生只要詞匯基礎(chǔ)扎實，一樣可取得理想成績。而且一般托福的詞匯比較多的出現(xiàn)首先是在閱讀里，如果考生能夠一眼看過去就知道這個詞什么意思，那么在閱讀考試的主動權(quán)也就掌握在自己手里了，而現(xiàn)行托福閱讀題對詞匯量的要求約為8000左右，因此考生一定要配備應(yīng)試新托福閱讀第一兵器——詞匯，要堅持把單詞書完整“啃”下并徹底消化，打好詞匯量基礎(chǔ)。當然要把一整本詞匯書“啃”下并消化，除了勤勞，還要注意單詞的記憶技巧，不能光靠“蠻力”，那樣容易產(chǎn)生疲倦感和厭惡感，反而產(chǎn)生負面效果。單詞的記憶技巧主要有以下幾種：

(1) 諧音記憶如：lethal可記成“離騷”

(2) 聯(lián)想記憶如：battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”。

(3) 比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族ethnical中包含了一個民族”。

(4)發(fā)音記憶如：exacerbate的音標為[eks'?s?(：)be?t]，遵循了發(fā)音規(guī)律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。

(5) 詞群記憶如：在背foremost一詞時，考生應(yīng)同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

(6) 拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ，后綴-able 。

(7) 滾動記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個單詞，那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復(fù)習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復(fù)習前兩天背過的20個單詞，以此類推，另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習閱讀高頻詞，因為既然是閱讀高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

攻克托福閱讀方向二：語法

除了詞匯量較大以外，對很多考生來說，句子長并且結(jié)構(gòu)復(fù)雜也是新托福閱讀的障礙之一。

面對長難句，考生要想能夠迅速確定答案就必須能夠做到長句短讀，快速把握句子主干和重點，因為考試時涉及答案的主要是句子的主干和重點。而要把握難句的主干和重點，先要弄清它們的類型，也就意味考生在準備新托?？荚嚂r必須配備第二大兵器——語法。建議考生重點關(guān)注以下語法：

(1) 主語從句

(2)定語(包含后置定語與定語從句)

(3) 同位語(包含同位語從句)

(4)賓語從句

(5) 表語從句

(6) 狀語從句

(7) 并列結(jié)構(gòu)

(8) 插入結(jié)構(gòu)

(9) 獨立主格

(10)倒裝句

(11) 強調(diào)句

(12) 虛擬語氣

攻克托福閱讀方向三：背景知識

同樣的考題，如果考生熟悉并掌握了閱讀文章的背景知識，做起題來就會非常輕松，做題的速度和準確率也會提高很多，因此建議考生在新托福備考期間要努力配備另一兵器——背景知識，也就是說考生備考中要要多讀一些長文章，努力積累新托福閱讀中的?？嘉恼碌谋尘爸R，題材盡量廣泛，因為天文、地理、醫(yī)學(xué)、歷史、文化、教育、藝術(shù)等內(nèi)容，在托?？碱}中都會涉及。而新托福閱讀考試?？嫉谋尘坝杏〉诎差}材的，動植物題材的(必考)，考古學(xué)(archaeology)題材的，美國歷史題材的等等，推薦考生多讀讀《國家地理雜志》和《DISCOVERY》。

攻克托福閱讀方向四：閱讀速度

前面曾提到新托福的閱讀文章的字數(shù)從之前的350字左右增加到目前650-700字/篇，盡管時間也相應(yīng)增加了，可相對來說時間還是比較緊張的，因此快速的閱讀能力是非常重要的。在此建議考生在備考時必須要配備第四大兵器—— 閱讀速度?？忌诰毩曁岣唛喿x速度時應(yīng)努力做到：

(1)擴大眼睛掃描的寬度，訓(xùn)練自己一眼看過至少閱讀到3-5個單詞。

(2)快速泛讀，不同領(lǐng)域的書籍，理解和掌握書中主要內(nèi)容即可。拓寬自己的知識面

(3)計時閱讀，養(yǎng)成計時閱讀的習慣，計時閱讀每次進行5-10分鐘即可，不宜太長。

(4) 在加快閱讀速度的同時努力迅速總結(jié)每段大意。

托福閱讀技巧：托福閱讀細節(jié)題解析

托福閱讀細節(jié)題解答投機取巧一：

帶程度副詞的，比如only well clearly往往都是錯的，這種選項往往很有迷惑性，因為它看似是同義轉(zhuǎn)述，實際確擴大或縮小了詞義(說的好抽象呵呵)

比如原文說，我打了他，選項：I hit him severely，這個選項一定是錯的，人家有沒說怎么打的，又沒說經(jīng)脈盡斷，你為什么要主觀臆斷他狠狠的打了呢??!!這個不僅僅適用于細節(jié)題，還適用于推斷題，講推斷題的時候我給大家舉個例子。

托福閱讀細節(jié)題解答投機取巧二：

類似于程度副詞，一般有more than或者比較級的都是錯的，原文沒有比較，你不能自己給人家比較，比如說她很美，選項是她比楊冪美，(楊冪是我最喜歡的女明星哈)，那么這個選項都是錯的。哪怕是對的，我也不會選，因為在我心中，楊冪是最美的呵呵!

托福閱讀細節(jié)題解答投機取巧三：

敏感于數(shù)字，當定位句中有數(shù)字的時候，數(shù)字之間的比較就是考點。

For example：

Paragraph 9： The muscles of these fishes and the mechanism that maintains a warm body temperature are also highly efficient. A bluefin tuna in water of 7°C(45°F) can maintain a core temperature of over 25°C(77°F). This warm body temperature may help not only the muscles to work better， but also the brain and the eyes. The billfishes have gone one step further. They have evolved special "heaters" of modified muscle tissue that warm the eyes and brain， maintaining peak performance of these critical organs.

10. According to paragraph 9， which of the following is true of bluefin tunas?

○Their eyes and brain are more efficient than those of any other fish.

○Their body temperature can change greatly depending on the water temperature.

○They can swim in waters that are much colder than their own bodies.

○They have special muscle tissue that warms their eyes and brain.

解析：

第一步先找關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是bluefin tunas，這兩個詞不認識，沒關(guān)系，到現(xiàn)在我都不認識，直接換成BT就可以了，

第二步回去找定位句，在第二句中首次出現(xiàn)了BT，并且出現(xiàn)了兩組數(shù)字，那么這兩組數(shù)字的比較就是考點。

第三步，讀明白這句話，在7°水中的BT可以有一個超過25°的核心溫度。

第四步，看選項吧，

A選項，就是我剛說完的無恥技巧2，more than是錯的，原文是說了eyes and brain，也給了很高的評價，說maintaining peak performance of these critical organs. 但是卻沒有和其它生物比較，所以它是錯的。

B選項，無恥技巧1出現(xiàn)了，greatly，誰告訴你greatly了??!!!即使你不會這個技巧，這個選項本身就是與原文相反的，它們的能力是在不同的水溫中保持穩(wěn)定的體溫，而不是change。

C選項，無恥技巧3，數(shù)字的比較，7°的水和25°的體溫，就是in waters that are much colder than their own bodies.

D選項，我之前說的細節(jié)題選項的錯誤特征里面的第三種，比較有迷惑性的，原文有，但是不在定位句之內(nèi)，關(guān)鍵詞是bluefin tunas，D選項說的是The billfishes，考點信息之外。

托福閱讀細節(jié)題解答投機取巧四：

這個算不上無恥技巧，正常的思路吧，原文說A和B不同，B有C特征，那么答案是A沒有C特征。這種題比較考讀長句的能力，通常形式是

A differ from B，which(B的定語從句，說明B的特征C)

或是unlike A，B怎么怎么有C的特征，

e.g.

Paragraph 4： With the advent of projection in 1895-1896， motion pictures became the ultimate form of mass consumption. Previously， large audiences had viewed spectacles at the theater， where vaudeville， popular dramas， musical and minstrel shows， classical plays， lectures， and slide-and-lantern shows had been presented to several hundred spectators at a time. But the movies differed significantly from these other forms of entertainment， which depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.

6. According to paragraph 4， how did the early movies differ from previous spectacles that were presented to large audiences?

○They were a more expensive form of entertainment.

○They were viewed by larger audiences.

○They were more educational.

○They did not require live entertainers.

第一步，還有找關(guān)鍵詞early movies和previous spectacles，你要注意了，early movies就是上面說的A，previous spectacles就是B，那么尋找B的特征就ok了。

第二步，找定位句吧，我說了無非兩種一個differ from的一個unlike的，很容易找到了But the movies differed significantly from these other forms of entertainment， which depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.

第三步，分析，But the movies(A) differed significantly from these other forms of entertainment(B)， which(定語從句說出B的特征)

depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.

Or后面的成分，我之前說過 a1ora2讀一個即可，所以，后面很長很鬧心的部分，不讀了!

第四步，ABC我們都找到了，回頭看選項吧，

選項A 原文沒提的

選項B 無恥技巧2 不能比較

選項C 還有原文沒提的

選項D did not require live entertainers.不就是沒有B的depended on either live performance的特征么

托福閱讀細節(jié)題的總結(jié)到此為止，技巧的東西要活學(xué)活用，自己先看看理解了，然后運用到做題中變成你自己的，做題的時候要不以對喜，不以錯悲，給你篇阿拉伯語的閱讀按照幾率亂選你也能對三四個，所以，每道題都要認真反思，弄清楚出題思路和選項設(shè)置，這樣才能有提高!不然就陷入了the more you 作，the more you 錯的痛苦深淵!

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