GRE閱讀常見(jiàn)的三種文章結(jié)構(gòu)
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GRE閱讀常見(jiàn)的三種文章結(jié)構(gòu)
GRE閱讀理解文章的常見(jiàn)“主體結(jié)構(gòu)”有三種：
1. 結(jié)論-解釋型(也叫論點(diǎn)-解釋型)
2. 新老觀點(diǎn)對(duì)比型
3. 現(xiàn)象解釋型(包含問(wèn)題-解決方案型)
首先是“結(jié)論-解釋型”文章。
這類(lèi)文章在開(kāi)始有一個(gè)判斷句，一般是文章的結(jié)論，也是文章的主題。這個(gè)判斷句的謂語(yǔ)部分通常包含系動(dòng)詞(is, remain, prove, turn out, appear等)或情態(tài)動(dòng)詞(can, may, should, must等)，而且含有表示態(tài)度的詞匯(如形容詞等)。例如，
Because of its accuracy in outlining the Earth's subsurface, the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern…
文章首句指出：“由于‘地震反射法’(sr)在勾劃地球的地下層面這方面的準(zhǔn)確性，該方法一直是探尋石油儲(chǔ)備的最重要的工具?！边@是一個(gè)判斷句，為結(jié)論。其中remains為系動(dòng)詞，而most important為態(tài)度詞，表示作者對(duì)“地震反射法”持非常正面的評(píng)價(jià)。
后文應(yīng)解釋“地震反射法”的具體過(guò)程。 第二句話(huà)對(duì)解釋進(jìn)行總的說(shuō)明：“在實(shí)地作業(yè)中，通過(guò)將一系列波列源，諸如小規(guī)模炸藥爆炸，排列成一個(gè)網(wǎng)格模式，從而將地下層面標(biāo)繪出來(lái)?！苯酉聛?lái)是“地震反射法”的詳細(xì)過(guò)程。
GRE閱讀文章的第二種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)是“新老觀點(diǎn)對(duì)比型”。
這類(lèi)文章在開(kāi)始提出老觀點(diǎn)，然后提出新觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。通常新觀點(diǎn)是文章的主題。老觀點(diǎn)出現(xiàn)的標(biāo)志詞有：
1. 傳統(tǒng)觀點(diǎn)：has been, traditionally, until recently等
2. 大眾觀點(diǎn)：frequently, widely, many等
新觀點(diǎn)出現(xiàn)的標(biāo)志詞有：however, recently, now等。
文章首句指出：“傳統(tǒng)上，風(fēng)媒授粉過(guò)程一直被視為是一個(gè)以隨機(jī)事件為標(biāo)志的繁殖過(guò)程，其中風(fēng)的不確定性通過(guò)產(chǎn)生大量花粉而得以補(bǔ)償，因此，新種子的最終繁殖得以保證，而此舉的代價(jià)是所需產(chǎn)生的花粉要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)實(shí)際的使用量?！庇傻谝粋€(gè)詞traditionally可知文章首句為老觀點(diǎn)(由于風(fēng)的不確定性，風(fēng)媒植物要產(chǎn)生大量花粉補(bǔ)償)，那么本文的結(jié)構(gòu)是“新老觀點(diǎn)對(duì)比型”。
GRE閱讀文章的第三種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)是“現(xiàn)象解釋型”。
文章開(kāi)始提出一個(gè)現(xiàn)象，然后解釋現(xiàn)象。解釋是主題。有多個(gè)解釋時(shí)，作者一般對(duì)前面的解釋持負(fù)面評(píng)價(jià)，對(duì)最后的解釋持正面評(píng)價(jià)。提出現(xiàn)象時(shí)的標(biāo)志詞有：phenomenon, fact; problem, difficulty, puzzle, question等。
是什么樣的原因致使自然界中的螺旋體呈現(xiàn)出右旋(“右向旋轉(zhuǎn)的”，或順時(shí)針的)或左旋(“左向旋轉(zhuǎn)的，”或反時(shí)針的)?這是形態(tài)科學(xué)中一個(gè)最引人入勝的不解之謎....。。究竟是一些什么樣的機(jī)制控制著旋轉(zhuǎn)方向，并使左旋的比例為數(shù)稀少呢?
假如左旋和右旋蝸牛呈完全一致的鏡像對(duì)稱(chēng)的話(huà)，那么進(jìn)化對(duì)左旋蝸牛不利，這近乎不太可能。幾乎無(wú)法想象左旋本身會(huì)給左旋者帶來(lái)任何不利之處。然而，左旋與右旋蝸牛彼此間實(shí)際上并不呈真正的鏡像對(duì)稱(chēng)……
但是，這種結(jié)合不對(duì)稱(chēng)、解剖學(xué)和偶然性的進(jìn)化論機(jī)制并未提供一種充分的解釋?zhuān)哉f(shuō)明蝸牛的右旋何以會(huì)成為主要的旋向……
把握了文章的三種主體結(jié)構(gòu)以后，做文章后的許多題時(shí)易如反掌。以上述的“結(jié)論--解釋型”文章為例，如果熟悉文章的主體結(jié)構(gòu)，下面兩道題就很容易找到正確答案。
GRE閱讀詞匯精選之演說(shuō)
discourse n.演講，論述
disquisition n.長(zhǎng)篇演講，專(zhuān)題論文
oration n.正式演說(shuō)，演講
text n.(演講等)原文
oratory n 演講術(shù)，祈禱室，雄辯的演講
forum n.辯論的場(chǎng)所，講壇
podium n.講壇,指揮臺(tái)
rostrum n 講壇
rostrum n 講壇,演講壇
elocution n.演說(shuō)術(shù)
eloquent adj.雄辯的,演說(shuō)動(dòng)人的
extemporize v.即席演說(shuō)
heroics n.裝腔作勢(shì)的演說(shuō)或行為
monologue n.獨(dú)白，個(gè)人長(zhǎng)篇演說(shuō)
screed n.冗長(zhǎng)的演說(shuō)，長(zhǎng)篇大論的文章
diatribe n.(口頭或書(shū)面猛烈的)抨擊，抨擊性演說(shuō)
harangue n.長(zhǎng)篇演說(shuō)
tirade n.長(zhǎng)篇的攻擊性演說(shuō)
valediction n.告別演說(shuō)，告別詞
talkthon n 冗長(zhǎng)的討論或演說(shuō)
GRE詞匯精選之鄉(xiāng)村,田園
bucolic adj.鄉(xiāng)村的，牧羊的
rural adj.鄉(xiāng)村的
rustic adj.鄉(xiāng)村的，鄉(xiāng)土氣的
rusticate n.過(guò)鄉(xiāng)間生活
predial adj 土地的，鄉(xiāng)村的
campestral adj 田野的，農(nóng)村的
paysage n 鄉(xiāng)村景色，風(fēng)景
pastoral adj.田園生活的，寧?kù)o的
eclogue n.田園詩(shī)，牧歌
idyll n.田園生活，田園詩(shī)
madrigal n.合唱曲，情詩(shī)，牧歌
boor n.舉止粗野的人，鄉(xiāng)下人
corny adj.平談無(wú)奇的，鄉(xiāng)巴佬的
yeoman n.自耕農(nóng)，鄉(xiāng)下人
yokel n.鄉(xiāng)巴佬
bumpkin n 粗人，鄉(xiāng)巴佬
hillbilly n 鄉(xiāng)下人，鄉(xiāng)巴佬
GRE閱讀詞匯精選之侮辱,褻瀆
abuse v.n.辱罵，濫用
affront v.侮辱，冒犯
desecrate v.玷辱，褻瀆
hector v.凌辱，威嚇
humiliate v.使屈辱，使丟臉
ignominy n.羞恥，屈辱
ignominious adj.可恥的，屈辱的
mortify v.使屈辱，使痛心
mortification n.恥辱，屈辱
opprobrious adj.辱罵的，惡名聲的
opprobrium n.惡名聲，侮辱
indignity n 侮辱
insult n 侮辱,無(wú)禮v 傲慢無(wú)禮,侮辱,刺激
blasphemy n.褻瀆，瀆神
desecrate v.玷辱，褻瀆
profane v.褻瀆,玷污
sacrilegious adj.褻瀆神圣的
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