北京新東方雅思怎么樣
北京新東方雅思培訓(xùn)怎么樣?
雅思網(wǎng)課如今很流行，基本上很多小伙伴都選擇雅思網(wǎng)課來進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)，因?yàn)榉奖?，省時(shí)，省力，那么在眾多的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，我們?cè)撊绾芜x擇呢，雅思網(wǎng)課哪家好?下面小編帶大家進(jìn)入市面上比較出名的雅思網(wǎng)課機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳情分析，希望對(duì)你有幫助!
考生的英語成績和英語能力這兩點(diǎn)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。其實(shí)雅思在線培訓(xùn)的保分服務(wù)是對(duì)學(xué)生有著很大的好處。現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格都是非常昂貴的。如果學(xué)生沒有達(dá)到自己想要的成績的話，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。而保分服務(wù)就可以為學(xué)生省掉多余的錢。對(duì)學(xué)生來說是不到黃河心不死。
新東方雅思網(wǎng)校推薦
雅思網(wǎng)課培訓(xùn)為什么要選擇新東方在線雅思? 1.師資好，新東方在線擁有經(jīng)過嚴(yán)格考核優(yōu)選的雄厚師資隊(duì)伍，其中不乏資深考官級(jí)水平老師，具有豐富的雅思雅思實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方式更加獨(dú)特，雅思抓分快準(zhǔn)狠。 2.隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地用平板電腦、手機(jī)、電腦在線自主約課上課，按時(shí)進(jìn)入課堂就能夠?qū)W習(xí)。 3.1對(duì)1貼心服務(wù)，新東方的學(xué)習(xí)顧問會(huì)為您高效定制專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃、貼心客服全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果以及專業(yè)老師在線一對(duì)一教學(xué)，全方位個(gè)性化服務(wù)為您學(xué)習(xí)雅思保駕護(hù)航。
北京新東方雅思培訓(xùn)班收費(fèi)會(huì)不會(huì)很貴?
新東方雅思線下大小班也整理了一下，新東方雅思官網(wǎng)的最新的價(jià)格表。
一、住宿班
IELTS直通車沖5.5分班
時(shí)間：2018/8/6 至 2018/9/28 每周上課5天,周末休息2天 ,共計(jì)120次課，可以住宿，價(jià)格是39800元，25人上課
時(shí)間：時(shí)間：2018/6/25 至 2018/7/21 每天上課(7.3和7.12休息) ,共計(jì)75次課，可以住宿，價(jià)格是29800元，25人上課
二、走讀班
IELTS6.5分全程班
2018/7/1 至 2018/12/31 待定 ,共計(jì)72次課，大班上課，價(jià)格是12800元
2018/6/16 至 2018/7/7 學(xué)習(xí)周期22天,中期休息8小時(shí)(靈活安排) ,共計(jì)83次課，6人上課
環(huán)球雅思好還是新東方雅思好?
看到上面有個(gè)回答真的非常精辟，一定要選老師，千萬別選學(xué)校!
作為一名自學(xué)和網(wǎng)課都嘗試過的烤鴨，對(duì)這句話真的感同身受!畢竟我也算是過來人，在這里也給大家zqsg地分享一下我培訓(xùn)經(jīng)歷吧。
最初我有自己在網(wǎng)絡(luò)上還有微信上咨詢了幾家網(wǎng)課，也有參加過半小時(shí)左右的試聽，其中不乏幾個(gè)業(yè)內(nèi)有名的專門做在線雅思和托福培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。但我不是特別滿意，不是說他們提供的課程不合理，老師不夠?qū)I(yè)，主要是授課形式是以十幾個(gè)人左右的班課為主，但我覺得我比較適合一對(duì)一的有針對(duì)性輔導(dǎo)，因?yàn)殡m然我無法堅(jiān)持獨(dú)自完成雅思備考，但還是希望能夠把握自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，不想完全的跟著別人的節(jié)奏，最好是老師能夠發(fā)現(xiàn)我的問題，或者我主動(dòng)向老師反映問題，老師幫助我解決。
但是當(dāng)時(shí)遇到的問題時(shí)，我并沒有在網(wǎng)上找到合適的課程安排和好的老師，后來還有考慮過報(bào)幾節(jié)線下的一對(duì)一課程算了。但是我的學(xué)校在江北，好一點(diǎn)的雅思培訓(xùn)學(xué)校都在江南的市中心，每天通勤時(shí)間就要2個(gè)半小時(shí)左右，實(shí)在不愿意浪費(fèi)時(shí)間在路程上。后來偶然在準(zhǔn)備口語的時(shí)候，在網(wǎng)絡(luò)上找到了專門提供一對(duì)一在線雅思課程的老師，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排上課時(shí)間和時(shí)長，還可以根據(jù)自己的情況，老師線上有針對(duì)性的答疑，解決了我的所有顧慮問題。而且收費(fèi)跟之前咨詢過的對(duì)比，還是比較合理的。上課的話是通過QQ的分享屏幕，老師遠(yuǎn)程演示，我也可以通過QQ的對(duì)話框和老師隨時(shí)交流。
老師說也可以選擇用Skype上課，但是我還沒有Skype的賬號(hào)，所以就先用QQ上課的;聽老師說也有的學(xué)生選擇用YY上課，所以選項(xiàng)還是很多的。我自己本身比較社恐;而且我是夜貓子，和老師約上午10點(diǎn)的課，有時(shí)還沒來得及起來洗臉，也不想被老師見到這副尊榮，所以我和老師主要就是音頻對(duì)話，一般都是不開視頻的，這個(gè)我覺得還是看個(gè)人吧，如果你是喜歡看臉的，那就開視頻就好，這個(gè)應(yīng)該都是可以的，只要和老師商量好就可以了。上課的過程中，老師會(huì)highlight 一些東西，這些內(nèi)容老師在下課都會(huì)發(fā)個(gè)我備份，省去了線下上課做筆記的過程，這一點(diǎn)我也是比較喜歡線上上課的。我就不打廣告了，免得有打廣告的嫌疑，因?yàn)槠鸪跷抑粓?bào)了寫作一門課，后來感覺效果不錯(cuò)又追加了幾節(jié)閱讀課，所以主要說說具體的寫作課和閱讀課的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)吧。
我的寫作問題很大，一方面是自己一直都忽視了寫作的練習(xí)，另一方面是不是很熟悉英文的應(yīng)試寫作，也就是不太會(huì)寫essay。所以主要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師學(xué)了寫作的部分。港真，雅思的寫作題目真的是挺難的。
而且跟中國那種很雞湯的文章非常不一樣，不能寫的所謂的“形散神不散”，而是要有很強(qiáng)的邏輯性，要很清楚簡潔的把自己的觀點(diǎn)寫出來，并且做很好的支撐和展開。思路方面不能是“東一耙子，西一掃帚”的，也要有一定的邏輯安排，更不能寫的像流水賬一樣。
老師給我講了大作文和小作文的合理的結(jié)構(gòu)安排，還有破題的技巧，以及寫作過程中一些非常好操作的拓展方法，比如舉例論證，對(duì)比論證等等。這些論證方法說實(shí)話在網(wǎng)上也有看到有人提，有人分享，但是我想說，光知道一個(gè)理論的名稱，和真的掌握會(huì)用還是兩碼事的。我們確實(shí)需要有一個(gè)專業(yè)的人，用我們能理解的語言和方法教會(huì)我們，讓我們掌握才是硬道理。每節(jié)課后會(huì)給我留作文作為作業(yè)，之后會(huì)通過word的批注幫我做批改并提出建議。(這一部分我個(gè)人非常滿意，推薦!)
關(guān)于作文批改的問題：
作文批改對(duì)雅思考生來說真的非常重要，因?yàn)楹芏嗫忌鋵?shí)自己是不具備發(fā)現(xiàn)自己寫作中問題的能力的，很多時(shí)候我們憑的都是自己的感覺。有的時(shí)候遇到一篇文章比較有思路，就覺得自己寫的不錯(cuò)，但往往在跟老師交流之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，恰恰相反!!!我就有好幾次這樣的經(jīng)歷，說實(shí)話很沮喪啊。但是老師會(huì)從專業(yè)的角度解讀，比如從邏輯方面，從內(nèi)容的扣題方面，從連貫性方面去解讀。其實(shí)往往是上面我所說的幾個(gè)方面是考生自己不容易發(fā)現(xiàn)問題的。單詞和語法是很直觀的，也是考生最容易作為參考的，但是雅思的寫作考試部分不是指考察單詞和語法的使用的，所以老師一上來其實(shí)就讓我明白了，雅思考試尤其是寫作部分，光靠背單詞和糾語法是上不了高分的。其實(shí)相信很多人在對(duì)比自己的作文和考官范文或者是其他高分范文的時(shí)候，除了肉眼可見的單詞和語法方面，也會(huì)覺得人家的文章和自己的是有差距的，但是具體的差別是說不出來的。所以，我才覺得需要有老師幫忙批改，并且要找有經(jīng)驗(yàn)的老師把這些不容易說出來的點(diǎn)講出來，這一點(diǎn)我覺得還是非?？疾旖?jīng)驗(yàn)和能力的，這也是我上完課之后非常佩服我的寫作老師Rachel的原因。筆芯!還有一點(diǎn)我覺得很專業(yè)的就是老師在批改作文的時(shí)候，除了會(huì)有word中的批注寫明修改原因，還會(huì)用不同顏色代表不同的目的。比如紅色表示寫作內(nèi)容有偏題或者跑題，綠色代表邏輯的問題等。所以拿到作文后，其實(shí)通過看顏色就可以很直觀的發(fā)現(xiàn)自己在哪方面需要重點(diǎn)提高的。每篇文章后面都會(huì)有老師給出的非常詳細(xì)的建議，其實(shí)是非常超值的。
關(guān)于閱讀部分，給我上課老師主要是講閱讀和寫作的，跟老師學(xué)了幾節(jié)課下來寫作方面真的有一種“茅塞頓開”的感覺，所以后來又追加了兩節(jié)閱讀。
主要是以答疑為主，我覺得對(duì)于有一定水平和自學(xué)能力的考生，這是一個(gè)比較高效而且比較經(jīng)濟(jì)的做法。因?yàn)槲沂遣恍枰ハ到y(tǒng)的上一些網(wǎng)課，不需要老師講一些我做的比較好的題型的，我希望把時(shí)間都放在自己有問題需要提高的部分。以下是我總結(jié)出來的幾條經(jīng)驗(yàn)：
不用強(qiáng)迫自己把所有內(nèi)容看懂，不用通讀文章。只要能夠快速定位答案的大致位置，并且選擇出答案即可。
遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，不要查字典，不要查字典，不要查字典!那樣會(huì)影響閱讀的效率和連貫性，要學(xué)習(xí)在語境下猜測單詞的意思，也就是老師說的掌握一個(gè)單詞的contextual meaning。
不要花相同的時(shí)間在不同的題型上。雖然平均算下來每一道題目的答題時(shí)間是1.5分鐘左右，但有些題如classification，list of headings , matching等是比較浪費(fèi)時(shí)間的，所有要預(yù)留多一些時(shí)間給這些題目。
利用所有能利用的資源幫助解題，如文章的題目，插圖，小標(biāo)題，引號(hào)箭頭或者其他特殊符號(hào)等。
最后，關(guān)于環(huán)球和新東方哪個(gè)更好，其實(shí)真的不必糾結(jié)。說到底也只是兩家品牌而已，落腳點(diǎn)還是老師，選擇適合自己的老師才能事半功倍。當(dāng)然，肯定也少不了自己的努力啦!
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