英語語法手冊(cè)代詞與不定代詞
代詞是用來指代名詞、形容詞、數(shù)詞的詞。代詞在句中可作主語、賓語、表語或定語。這次小編在這里給大家整理了英語語法手冊(cè)代詞與不定代詞，供大家閱讀參考。
英語語法手冊(cè)代詞與不定代詞
一、代詞的定義、分類
代詞是用來指代名詞、形容詞、數(shù)詞的詞。代詞在句中可作主語、賓語、表語或定語。
二、代詞的分類
在英語中，代詞可分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代詞、連接代詞、關(guān)系代詞和不定代詞九大類。
代詞在英語中使用極為廣泛，它的使用可以使句子顯得簡(jiǎn)潔明快，但若使用不當(dāng)也容易造成理解上的偏差。
三、人稱代詞
表示“你、我、他(她、它)”，“你們、我們、他們(她們、它們)”的詞稱為人稱代詞。它有人稱、數(shù)和格的變化。 1.人稱代詞的一般用法
1).人稱代詞作主語(使用主格)
I like English and maths very much.我非常喜歡英語和數(shù)學(xué)。
She reads English words every morning.她每天早晨讀英語單詞。
You are my good frien D. 你是我的好朋友。
They don ' t talk in class. 他們上課不講話。
You, she and I are all good at playing football.你、我和她都擅長(zhǎng)踢足球。
2).人稱代詞作賓語(使用賓格)
Miss Mily teaches us dancing.米莉小姐教我們舞蹈。
Her grandma likes her very much.她的祖母很喜歡她。
I bought a fresh flower for her.我給她買了一束鮮花。
Mr Ma wants me to work out the problem.馬老師想讓我解答這道題。
Don' t disturb1 them. They're reading2 in the library.
別打擾他們。他們正在圖書館里讀書。
#3) 人稱代詞作表語(常用賓格形式)
—Who is there 誰在那兒
—It's me. 是我。
—Who is crying in the room 誰正在房間里哭
—It's her. 是她。
注意. 介詞后面只能跟人稱代詞的賓格作賓語，不能接主格。 例如：
{ There is a desk between you and I.(誤)
There is a desk between you and me.(正)
{ Here's a Christmas card for she.(誤)
Here's a Christmas card for her.(正)
2.特殊用法的人稱代詞
1)it的特殊用法
①it表示人以外的單數(shù)東西或動(dòng)物，意為“它”。例如：
—Where's my bag 我的書包呢
—It's over there. 它在那兒。
—Could you find a bird in the picture
你能找到圖中的一只小鳥嗎
—Yes, it's in the tree. 能，它在樹上。
②指代天氣
How cold it was yesterday! 昨天真冷啊!
—What's the weather like today 今天天氣如何
—It's rainy. 有雨。
③指代時(shí)間
—What's the time 幾點(diǎn)了
—It's seven o'clock. 七點(diǎn)了。
④指代距離
—How far is it from here 離這兒多遠(yuǎn)
—It's five minutes'walk. 步行五分鐘的路程。
⑤作形式主語
It's good to take enough exercise. 多鍛煉有好處。
It's better to do everything carefully.做事認(rèn)真比較好。
⑥作形式賓語
He found it very interesting to be on Internet.他發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)很有趣。
I found it very hard to get on with her.我發(fā)覺與她相處很難。
She finds it necessary to get up early in the morning. 她發(fā)現(xiàn)早上早起床很有必要。
2).she的特殊用法
she除了指女性外，還可以用來指國(guó)家、月亮、大地、船只等自然界的東西。例如：
The moon is shining brightly tonight. She looks like a round plate.
今晚的月光很明亮，她好像一個(gè)大圓盤一樣。
China is my motherlan D. I'll love her forever3.中國(guó)是我的祖國(guó)。我將永遠(yuǎn)愛她。
3).we, you, they的特殊用法
we, you, they有時(shí)并非指特定的人，翻譯時(shí)不必譯出來。例如：
We had a heavy snow yesterday.昨天下了一場(chǎng)大雪。
You don't grow any crops4 here.這兒，人們不種莊稼。
They speak Chinese in China.在中國(guó)，人們說漢語。
3.人稱代詞的排列順序
英語中，當(dāng)說話者(I或we)提到自己和別人時(shí)，習(xí)慣上常把自己擺在最后一個(gè)位置，以表示謙虛和禮貌。例如：
You, she and I passed the exam.我、你和她都通過了考試。
在承認(rèn)錯(cuò)誤或自我批評(píng)時(shí)，說話者有時(shí)也把自己居于其他人稱之前。例如：
I and he are to blame5. 我和他都要受批評(píng)。
You and I是固定結(jié)構(gòu)，即使在承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，詞序也不變化。例如：
You and I are to blame. 我和你都要受批評(píng)。
物主代詞表示所有關(guān)系，又叫做代詞所有格。物主代詞有兩種形式，一種是形容詞性物主代詞，在句中只能充當(dāng)定語;另一種是名詞性物主代詞，在句中可以作主語、賓語、表語等。物主代詞有人稱、數(shù)的變化。
1.名詞性物主代詞的用法
名詞性物主代詞具有名詞的特征，在句子中可以作主語、表語、賓語。它還可以構(gòu)成“a/an/ this/ that/ some/no+名詞+of+名詞性物主代詞”句型，在這個(gè)句型中，名詞性物主代詞在句子中作定語，表示部分與整體的關(guān)系，例如：
A friend of mine has gone to America.我的一個(gè)朋友去美國(guó)了。
That dress of hers looks beautiful.她的那條裙子很漂亮。
Some books of ours are very interesting.我們的一些書很有趣。
1).作主語
His bike is black. Mine is blue.他的自行車是黑色的。我的是藍(lán)色的。
Our country is great, and theirs are also great.我們的國(guó)家很大，他們的也很大。
This isn't my watch. Mine is in my pocket1.這不是我的手表。我的在衣袋里。
2).作表語
—Whose football is this這是誰的足球
—It's his. 是他的。
—Is that model plane yours你這個(gè)模型飛機(jī)是你的嗎
—No,its hers. 不，是她的。
That hat on the desk is not mine. It's yours.桌子上的帽子不是我的。是你的。
3).作賓語
Don't help me with my cleaning. Clean yours.別幫助我打掃衛(wèi)生了，掃你的吧。
I have finished2 my homework. Have you finished yours我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。你完成你的了嗎
Please use your own3 pen. Don't use mine.請(qǐng)你用自己的鋼筆。別用我的。
4).用于“of”結(jié)構(gòu)中作定語
That car of hers is very expensive.她的那輛車很貴。
This painting4 of his is well sold5.他的這幅畫賣得很好。
Tom's father is a close friend of mine.湯姆的父親是我的一個(gè)親密朋友。
2.形容詞性物主代詞的用法
形容詞性物主代詞具有形容詞的特征，在句子中用作定語，后接名詞。例如：
My teacher is going6 to visit our home.我的老師將要到我家家訪。
Her new trousers are very beautiful.她的新褲子很漂亮。
This isn't my idea, and it's her idea.這不是我的主意，是她的主意。
注意.
形容詞性物主代詞的前后均不可再接定冠詞the。 例如：
{ This is my the red umbrella. (誤)
This is my red umbrella. (正)
{ That is the her new clock. (誤)
That is her new clock. (正)
3.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別
形容詞性物主代詞的后面必須加名詞才能在句中使用;而名詞性物主代詞后面絕對(duì)不能再加名詞了，這一點(diǎn)應(yīng)切記。例如：
This isyourpicture 這是你的圖畫。
名詞
形容詞性物主代詞(your后面必須加名詞)
Those balls aren't theirs. 那些球不是他們的。
名詞 名詞性物主代詞(theirs后面絕不能再加名詞)
{ That one is not mine banana. (誤)
That one is not mine. (正)
注意. 冠詞a(an, the)和this, that, some, no等詞后不能再用所有格或物主代詞。 例如：
{a my book (誤)
an her bike(誤)
{ the your desk(誤)
some their babies(誤)
表示“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”等指代概念的代詞叫指示代詞。
指示代詞有this, that, these, those等。this(復(fù)數(shù)形式是these)指時(shí)間或空間上較近的人或物;that(復(fù)數(shù)形式是those)指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。
1.指示代詞的基本用法
指示代詞在句子中可用作主語、表語、賓語或定語。
1).作主語
This is a robot. 這是一個(gè)機(jī)器人。
That is an old computer. 那是一臺(tái)舊電腦。
These are our new books. 這些是我們的新書。
Those are yellow taxies. 那些是黃色的出租車。
2).作表語
What the girl wants is that. 那就是那個(gè)女孩想要的。
The pen he is looking for is this.這就是他正在找的鋼筆。
What the boys want to buy are those.男孩子們想買的就是這些。
What I'd like to choose are these.我想選的就是這些。
3).作賓語
If you do that, you'll succeed1.如果你那樣做，你將會(huì)成功。
Don't do this, it's bad for your eyes.別這樣做，它對(duì)你的眼睛有害。
I like those, because they are helpful2.我喜歡那些，因?yàn)樗鼈冇幸妗?/p>
Eat these. They taste delicious4.吃這些吧。它們味道鮮美。
4).作定語
This room is Lucy and Lily's.這個(gè)房間是露茜和莉莉的。
That banana is green. 那個(gè)香蕉是綠色的。
These children are watching a match. 這些孩子們正在觀看比賽。
Those songs are for old people.那些歌是為老年人寫的。
2.指示代詞的特殊用法
1).this和that在對(duì)話中常用it來代替;these和those則常用they或them來替代。例如：
—What's this 這是什么
—It's a Japanse car. 一輛日本轎車。
—What are those 那些是什么
—They are boats. 小船。
These are our tools5. Please put them away.
這些是我們的工具。請(qǐng)把它們收好。
The weather in the north is colder than that of the south in winter.
冬季北方的氣候比南方的冷。
2).that和those代替前面提到過的名詞，但this和these不行。例如：
The population6 of China is larger than this of Canada.(誤)
The population of China is larger than that of Canada.(正)
The computers made7 in China are as3 good as these made in Japan.(誤)
The computers made in China are as good as those made in Japan. (正)
3).this和that有時(shí)可以當(dāng)副詞用，表示程度，相當(dāng)于so。例如：
The young man can't speak that well.那個(gè)年輕人說不那么好。
I can also play games this wonderfully.我也能夠做游戲做得這么精彩。
4).that或those可以代替前面句子或句子中的某一部分。例如：
You are late again. That's terrible9. 你又遲到了，那太可怕了。(that作主語代替前面的整個(gè)句子)
You mean you don't have enough money. That 's a big problem10.你的意思是說你的錢不夠。那是個(gè)大問題。(that代替前面的you don't have enough money)
5).this和these常指后面要講到的事物，有啟下的作用。例如：
What I want to tell you is this:You have won8 the relay11 race. 我想告訴你的是這么一件事：你們接力賽贏了。(this指代下面一整句話)
1.反身代詞
表示“我自己”、“你自己”、“他(她/它)自己”，“我們自己”、“你們自己”、“他(她/它)們自己”等的詞叫反身代詞，也叫自身代詞。它表示一個(gè)動(dòng)作回到該動(dòng)作的執(zhí)行者本身，或者強(qiáng)調(diào)自己。它有人稱和數(shù)的變化。
1).反身代詞的基本用法是在句子中作賓語或表語。例如：
Did you enjoy yourself last night (作賓語)昨天晚上你玩得高興嗎
Make yourselves at home, please. (作賓語)別客氣，就像在家里一樣。
Tom will be himself again in a few minutes. (作表語)湯姆過會(huì)兒就會(huì)好。
2).反身代詞有時(shí)作主語或賓語的同位語，用來加強(qiáng)語氣，表示“本人”或“親自”。例如：
Mr Wang wants to learn a foreign language himself.
王先生想學(xué)一門外語。
The drawing1 was drawn2 by Mike’s sister herself.
這幅素描是邁克的妹妹自己畫的。
You’d better borrow the book yourself.
你最好親自去借這本書。
3).反身代詞常用于某些固定搭配中。例如：
all by oneself3 獨(dú)自 learn by oneself 自學(xué)
think to oneself 暗暗地想
say to oneself 自言自語
leave one by oneself 把某人單獨(dú)留下
teach oneself 自學(xué)
2.相互代詞
英語中，表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞。共有兩對(duì)：each other與one another。each other通常指兩者之間的“相互”，而one another則用來表示兩個(gè)以上的人或事物的相互關(guān)系。相互代詞在句子中作賓語，其所有格形式在句子中作定語。例如：
As friends, we should help each other. 作為朋友，我們應(yīng)該互相幫助。(作賓語)
You mustnt talk to each other in class. 不許在課堂上互相說話。(作賓語)
Look! They are passing the ball one another. 看他們?cè)诨ハ鄠髑颉?作賓語)
Let’s correct each other’s ‘mistakes. 我們互相改正錯(cuò)誤吧。(作定語)
They know each other’s favourite. 他們互相了解對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。(作定語)
不具體指明代替任何特殊名詞或形容詞的代詞叫不定代詞。不定代詞一般代替名詞和形容詞，在句子中作主語、賓語、表語或定語。
常見的不定代詞有：all, each, every, both, either1, neither2, one, none3, (a)little, (a) few4, many, much, other, another, some, any, no，以及由some, any, no和every與body, one, thing構(gòu)成的合成不定代詞。
1.one, ones的用法
1).one可用作代詞，代替前面已經(jīng)出現(xiàn)過的單數(shù)可數(shù)名詞，以避免重復(fù)。若無定語修飾，one不帶冠詞;若有定語修飾，one就必須帶冠詞。
— Which bike is yours, Mike邁克，哪一輛自行車是你的
—You can buy one in the school shop.你可以在學(xué)校的商店里買一個(gè)。
We like that one, the one with four pockets6.我們喜歡那一件，那一件有四個(gè)衣袋。
2).ones一般代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞(也可以用those)。例如：
These books are mine and those(ones) are my brother’s .這些書是我的，而那些書是我哥哥的。
I have several7 new colour pencils and some old ones.我有一些新的彩色鉛筆和一些舊的彩色鉛筆。
那些。
注意.
it和one都可以代替前面提到的名詞，但it代替的是前面提到那件特指的事物;而one所替代的是前面提到的同類事物，但不是同一件。 例如：
The chair is in the middle of the room, please move it away. (代替前面的chair)
She bought a newspaper and gave8 it to me. (代替前面的a newspaper)
If you need a pen, I can provide9 one. (指同類的東西)
This is a big orange, but I’d like a smaller one. (指同類的東西)
2.some, any的用法
1).some, any都是表示不定數(shù)量的代詞，都可以作主語、賓語和定語。后面可以跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，意為“一些”。some一般用于肯定句，any用于否定句、疑問句和條件狀語從句。但表建議請(qǐng)求的疑問句中用some。例如：
The boy asked the teacher some questions.
這個(gè)孩子問了老師一些問題。
Have you any paper 你有紙嗎
Would10 you like some coffee你想要點(diǎn)咖啡嗎
2).some, any與thing,body,one構(gòu)成的合成不定代詞的用法與some, any一樣。例如：
Let’s have something English to eat today.我們今天吃點(diǎn)英式風(fēng)味的東西吧。
There’s something wrong with your foot.你的腳有點(diǎn)毛病。
注意. something, anything, nothing等復(fù)合不定代詞被修飾語修飾時(shí)，修飾語應(yīng)后置。 例如：
something interesting 有趣的事情nothing new 沒有新的東西
anything important11 重要的事情something useful12 有用的東西something to eat 一些吃的東西
3).在否定句中，some表示半否定，any表示全否定。例如：
I don’t know some of the new words. (我不全認(rèn)識(shí)那些生詞) 我只認(rèn)識(shí)其中的部分生詞。
She doesn’t know any of the new words. (一個(gè)生詞也不認(rèn)識(shí)) 這些生詞她一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。
3.many, much的用法
1) many, much均表示“許多”。many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞。例如：
Many students are watching a football match.許多學(xué)生正在觀看足球賽。
Much work needs to be done today.今天有大量工作需要做。
2)many, much在句中可以作主語、賓語、定語，有時(shí)也可以作狀語，主要用于否定句及疑問句中(在肯定句中多用a lot of, lots of, plenty13 of)。例如：
Many of the children like playing games.許多孩子喜歡做游戲。(主語)
They don’t have much milk to send today.今天他們?cè)O(shè)有許多牛奶要送。(定語)
In much of China, is spring usually very short在中國(guó)的大部分地區(qū)，春季通常很短嗎(介詞賓語)
3)much可以修飾形容詞或副詞的比較級(jí)。例如：
You look much better today than yesterday.你今天看上去比昨天好多了。
She likes maths much better than physi. 物理與數(shù)學(xué)相比，她更喜歡數(shù)學(xué)。
4)many、much可以后接more,many more代替或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，much more后接不可數(shù)名詞。例如：
Li Lin has many more books than I.李林比我擁有更多的書。
5)“many a(an)+名詞單數(shù)”與“many+名詞復(fù)數(shù)”意義相同。例如：
Many a young man comes here for a swimming.= Many young men come here for a swimming.
許多青年人來這兒旅游。
Many a fi is very interesting.=Many fis are very interesting.許多電影很有趣
4.both, all的用法
1)all代表或修飾三個(gè)或三個(gè)以上的人或物，也可代表或修飾不可數(shù)名詞，在句中用作主語、表語、賓語、同位語或定語。例如：
All are working hard.所有的人都正在努力學(xué)習(xí)。(主語)
What I want to say is all.我想說的話就這些。(表語)
He told me all about it.他把一切都告訴了我。(賓語)
All the apples on the tree grow big.樹上所有的蘋果都長(zhǎng)大了。(定語)
Mr Chen knows us all.陳先生認(rèn)識(shí)我們大家。(同位語)
注意. all修飾單數(shù)名詞，表示“全”、“總”、“整”。 例如：
Our boss14 works15 all day.我們老板整天工作。
all作主語時(shí)，如果后跟人稱代詞，必須在all后加上of;如果后跟名詞，既可以加上of，也可以不加。 例如：
All of us are from China.我們都來自中國(guó)。
當(dāng)all作同位語時(shí)，它在句中位置隨謂語動(dòng)詞而定，應(yīng)置于系動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。 例如：
They all worry about you.他們都很擔(dān)心你。
We are all football players16.我們都是足球隊(duì)員。
all用作人稱代詞賓語的同位語時(shí)，all應(yīng)放在賓語后面。 例如：
Happy New Year to you all.祝你們大家新年快樂。
I'll have to copy17 them all.我將不得不把它們?nèi)砍聛怼?/p>
2).both代表或修飾兩個(gè)人或物，在句中用作主語、賓語、同位語或定語?？蓸?gòu)成“both…and”結(jié)構(gòu)，表示“兩者都……”。例如：
My twin18 sisters are both fifteen years old.我的兩個(gè)雙胞胎姐姐都15歲了。
Both of them are good at English.他們兩個(gè)人都擅長(zhǎng)英語。
5.neither, either的用法
1).共同點(diǎn)
兩者都可以用作主語、賓語和定語。neither和either在句中作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞必須用單數(shù)形式;作定語時(shí)，其后名詞均用單數(shù)。例如：
There are many shops on either side19 of the road.馬路的兩邊都有許多商店。(定語)
Neither of my parents has come yet20.我父母都還沒回來。(主語)
—Which one do you like better 你更喜歡哪一個(gè)
—Either is OK. 哪一個(gè)都行。(主語)
注意.
either也可以用作副詞，意為“也”，用于否定句的句末。 例如：
You are not good at maths, I'm not either. 你的數(shù)學(xué)不好，我的數(shù)學(xué)也不好。
You can’t skate well, I can’t either.你不會(huì)滑冰，我也不會(huì)。
2).不同點(diǎn)
neither表示否定含義，可構(gòu)成“neither …nor21”的句型;either表示“兩人或物中的任何一個(gè)”，表示肯定意義，可構(gòu)成“eitheror”句型。例如：
Neither my sister nor my brother likes dancing.我哥哥和姐姐都不喜歡舞蹈。
Neither my parents nor I was22 at home yesterday.我和我父母昨天都不在家。
6.none, no one的用法
1).none表示“(三者或三者以上)一個(gè)也沒有”。none用作名詞時(shí)，在句中一般作主語和賓語;none代替可數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞既可以用單數(shù)也可以用復(fù)數(shù);none代替不可數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。例如：
None of the stories (is)are instructive. 沒有一個(gè)故事有教育意義。
None of the students are(is) late today.今天沒有一個(gè)學(xué)生遲到。
2).no one(=nobody23)指人，意為“沒有人”、“無人”，作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞永遠(yuǎn)用單數(shù)。例如：
No one knows you here except24 me.在這兒除了我沒有人認(rèn)識(shí)你。
No one likes staying at such25 a place.沒有人喜歡呆在這樣一個(gè)地方。
No one seems26 to be in a hurry. 好像沒有人著急。
3).在回答how many或how much引出的問題時(shí)，用none來表達(dá)“一個(gè)也沒有”;而在回答who引出的問句時(shí)，如表示“沒有人”，用no one來回答。例如：
— How many birds are there in the tree樹上有幾只鳥
—None.一只也沒有。
— How much water do you have in the cup你那個(gè)杯子里有多少水
7.other, another的用法
1) another(=an other)表示“別的;另一個(gè)”。泛指眾多中的另一個(gè)，作定語時(shí)一般后面接單數(shù)名詞，有時(shí)也可指幾個(gè)，another的前面不能用the。例如：
Would you like another banana你還要一個(gè)香蕉嗎
The ball goes from one boy to another.球從一個(gè)男孩傳給另一個(gè)男孩。
2).the other表示兩個(gè)中的“另一個(gè)(常用于one…,the other…)”。例如：
She has two radios,one is new, the other is ol D.她有兩臺(tái)收音機(jī)，一臺(tái)是新的，另一臺(tái)是舊的。
Only two bikes left. One is yours, the other is Mike’s .只剩下兩輛自行車了。一輛是你的，另外一輛是邁克的。
注意. 有時(shí)another可以用在復(fù)數(shù)名詞前，構(gòu)成“another+基數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)，表示“又、再”。 例如：
I’d like another two cakes.我想再要兩塊蛋糕。
In another ten days, we’ll leave for Xin jiang. 再過十天，我們將出發(fā)去新疆。
We have another three jobs to do today.今天我們還有三件工作要做。
3)other, others27(=other+名詞)“別的，其他的”?？梢詷?gòu)成“some,others”結(jié)構(gòu)，意為“一些……，另外一些……”。例如：
Some are playing basketball, others are running28.一些人在打籃球，一些人在跑步。
Some people went to the cinema, others stayed at home.一些人去看電影，一些人呆在家里。
4)the others(=the other+名詞)“其余的”(=the rest)。例如：
There are three children in his family. One is a girl, the others are boys.
他家里有三個(gè)孩子。一個(gè)是女孩，其余的是男孩。
注意. 有時(shí)在比較級(jí)的句子中，用“any+other+單數(shù)名詞”來限定比較對(duì)象，使意義更加明顯。 例如：
Shanghai is larger than any other city in China. 上海比中國(guó)的其他任何一個(gè)城市都更大。
Li Tao is taller than any other boy in his class. 李濤比他班上的其他任何一個(gè)男孩都高。
8.little, a little, few, a few的用法
1)little, a little用來代替或修飾不可數(shù)名詞;little表示“不多”、“幾乎沒有”，在意義上是否定的。a little表示“雖少但還有一些”、“一點(diǎn)兒”，在意義上是肯定的。例如：There is a little water in the river.
河里有少量的水。
There is little food in the fridge.冰箱里幾乎沒有食物了。
Here’s a little milk for you. 給你一些牛奶。
注意. ①a little除了代替或修飾不可數(shù)名詞以外，還能修飾動(dòng)詞、形容詞(副詞)或形容詞(副詞)的比較級(jí)。 例如：
This one is a little cheaper than that one.這個(gè)比那個(gè)便宜一點(diǎn)。
It is a little warmer today.今天天氣更暖和一點(diǎn)兒。
②little表示否定意義。含有l(wèi)ittle的句子在變反意疑問句時(shí)，注意其后的附加疑問句要用肯定形式。 例如：
There is little oil29 in my motor30 bike, is there我摩托車?yán)餂]什么油了，是吧
You have little money, do you你沒什么錢了，是吧
③not a little表示“很，非常”之意。 例如：
After a long walk, we were not a little tire D.長(zhǎng)途跋涉之后，我們都累極了。
Don’t worry. We have not a little time. 別著急。我們還剩下很多時(shí)間。
There’s not a little water in the river in this season. 在這個(gè)季節(jié)，河里的水很多。
2)few, a few用來代替或修飾可數(shù)名詞，a few表示“一些，少數(shù)幾個(gè)”，有肯定意義;few表示“幾乎沒有，極少”，有否定意義。在句子中作主語、賓語和定語。例如：
There are a few flowers here in the early spring.在早春這兒有一些花。
She has a few important things to do.她有幾件重要的事情要做。
注意.
①few 本身具有否定意義，含有few的句子在變?yōu)榉匆庖蓡柧鋾r(shí)，其后的附加疑問句要用肯定形式。 例如：
There are few apples in the box, are there盒子里幾乎沒有蘋果，是吧
You have few questions now, do you你幾乎沒有問題了，是吧
②not a few等于“quite a few(=many)”，表示“很多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。 例如：
There are not a few people in the meeting31 room.會(huì)議室里人很多。
Not a few people are learning32 English themselves33.不少人現(xiàn)在正自學(xué)英語。
對(duì)比.{ not a bit=not at all表示“一點(diǎn)也不”。
not a little=very much 表示“非常，很”。not a few=many表示“很多”。
9.each, every的用法
1)each通常強(qiáng)調(diào)個(gè)體，指有限的數(shù)目，尤其指兩個(gè)中的每一個(gè)時(shí)，有時(shí)可用both代替;而every強(qiáng)調(diào)共性，指三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物中的“每一個(gè)”，有時(shí)同all接近。例如：
There are young trees on each side of the new street.這條新街道的兩旁都是小樹。
On every side of the lake, there is a forest34.在湖的四周都是森林。
2).every只用作定語，用在單數(shù)名詞前;而each具有形容詞、代詞和副詞三種詞性，在句中作定語、主語或狀語，用作單數(shù)。例如：
Not every person35 likes this kind of foo D. 并非每個(gè)人都喜歡這種食品。(作定語)
Each worker is proud36 of the company37. 每個(gè)工人都為公司感到驕傲。(作定語)
Each of us has one dictionary38. 我們每個(gè)人都有一本詞典。(作主語)
They planted a tree on the hill each. 他們每個(gè)人在山上栽了一棵樹。(作狀語)
10.no的用法
1).no用作不定代詞時(shí)，只能作定語，意為“not any, not a(an)”。例如：
Time and tide39 wait for no man.歲月不等人。
There are no people in the park now.現(xiàn)在公園里沒有人。
2).no還可以用作副詞，修飾形容詞或副詞的比較級(jí)，構(gòu)成“no+形容詞或副詞的比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)，意為“決不比……”。例如：
She is no thinner than I.她決不比我瘦。(她和我一樣胖)
Your maths is no better than mine. 你的數(shù)學(xué)決不比我的好。(你的數(shù)學(xué)和我數(shù)學(xué)一樣差)
He is no earlier than I. 他決不比我早。(他和我一樣晚)
3).no可以用作語氣詞，來回答一般疑問句。例如：
— Do you enjoy watching football games你喜歡看足球賽嗎)
—No, I don’t . 不，不喜歡。
11. 由some, any, no, every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的用法
some, any, no和every可以和one, body, thing構(gòu)成復(fù)合代詞，它們的用法與some, any的用法相同。例如：
nobody(沒人) no one(沒人) nothing(沒有東西) somebody40(某人) someone41(某人) something(某事)
anybody42(任何人) anyone43(任何人) anything(任何事)
everybody5(每個(gè)人) everyone(每個(gè)人) everything(每一件事)
Do you have anything to do today你今天有事做嗎
I have nothing to say for myself44.我沒有什么替自己辯解的。
注意. everyone與everybody同義，只能指人;而every one既可以指人，也可以指物，還可以和of短語連用。 例如：
Everyone in our family does housework at home. 我們家每個(gè)人在家都應(yīng)做家務(wù)。
The girl keeps every one of her books clean. 這個(gè)女孩把每一本書都保持清潔。
Every one of us likes our head teacher very much. 我們每個(gè)人都很喜歡我們的班主任。
學(xué)習(xí)英語的基本方法
堅(jiān)持聽說訓(xùn)練
①每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
②每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。
③每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
④盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
⑤勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
書面表達(dá)
每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)?？梢蚤喿x一些淺顯的英文刊物，像《21 st century》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
用英語寫日記
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
學(xué)英語的技巧
首先，從提高閱讀能力開始。怎樣學(xué)英語，每天精做一個(gè)閱讀理解，限時(shí)做三個(gè)閱讀。具體做閱讀的方法就是先讀一遍，看看能不能讀懂，畫出所有的不認(rèn)識(shí)的單詞和句子。然后查出所有陌生單詞記到本子上。限時(shí)做的三個(gè)閱讀要求就沒這么高了，但是依然要注意單詞和句子，尤其是句子，一定要把你覺得能用的到且逼格比較高的句子記下來。
記下這些單詞之后，在早讀的時(shí)候讀這些單詞和句子，記不住就做到盡量熟悉。重點(diǎn)了解各種句子結(jié)構(gòu)，特別是翻譯的技巧，比如倒裝句之類的。雖然老師在課上會(huì)講很多，聽得我們?cè)评镬F里的，但是理解句子最重要。每個(gè)月小結(jié)一次，適時(shí)調(diào)整任務(wù)量和所用的閱讀文章，精讀的文章盡量選干貨多、難度適中且題材比較貼近生活的。
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