雅思口語(yǔ)part2說(shuō)得很爛影響大嗎
雅思口語(yǔ)考試一共包括三部分，那么只有在第二部分沒(méi)有把握，那么整體分?jǐn)?shù)會(huì)有影響嗎?關(guān)于雅思口語(yǔ)part2說(shuō)得很爛影響大嗎這個(gè)問(wèn)題，有很多考生在問(wèn)。今天小編為大家介紹一下這個(gè)問(wèn)題，希望為大家提供一些參考。
雅思口語(yǔ)part2說(shuō)得很爛影響大嗎
一定會(huì)有影響的，拉低總分。可能是你在兩分鐘里面還沒(méi)有把簡(jiǎn)單的問(wèn)題回答完，要么就是你之前不必要的鋪墊是在太多，要么就是你語(yǔ)言表達(dá)不流利，不清晰。都沒(méi)有正面回答問(wèn)題，肯定是會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生影響的。 之后再part3，如果考官有興趣可能是會(huì)在后面問(wèn)你相關(guān)問(wèn)題的。
雅思口語(yǔ)part2低分原因
過(guò)度重復(fù)考官問(wèn)題
很多考生在考試中，因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)于題目并沒(méi)有明確的答案，或者是之前口語(yǔ)備考中的習(xí)慣，會(huì)在考試時(shí)完全重復(fù)考官的問(wèn)題，這樣反而可能會(huì)帶來(lái)不好的影響。
例如：Do you think it is important for people to do sports?
考生回答：yes, I think it is important for people to do sports.之后再加上拓展。
說(shuō)實(shí)話，雅思口語(yǔ)考試中并沒(méi)有要求考生能夠?qū)γ總€(gè)題目都飛快的給出答案，所以偶爾用也無(wú)可厚非，畢竟可以為考生爭(zhēng)取到一些反應(yīng)時(shí)間來(lái)組織觀點(diǎn)或者語(yǔ)言，但是這種方法我個(gè)人建議盡量在趴三使用，而非趴一。
因?yàn)榭谡Z(yǔ)考試時(shí)間也有限，并且在part 1中大部分考官對(duì)學(xué)生的答案給予不太充足的時(shí)間(可能只有兩句到三句話的時(shí)間就繼續(xù)提問(wèn))，如果考生在這種情況下還是以重復(fù)問(wèn)題開(kāi)頭，既占用了學(xué)生展示自己語(yǔ)言能力的時(shí)間(因?yàn)樵谥貜?fù)了問(wèn)題之后，考生很有可能只會(huì)有一句或兩句話的機(jī)會(huì)來(lái)具體說(shuō)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行拓展)，同時(shí)會(huì)讓考官覺(jué)得從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)沒(méi)有太多新的信息，相對(duì)表達(dá)啰嗦，同時(shí)會(huì)讓考官覺(jué)得有背誦固定結(jié)構(gòu)的感覺(jué)(可能會(huì)影響分?jǐn)?shù))。
背誦痕跡太過(guò)明顯
這里所說(shuō)的背誦痕跡明顯，并不是大家以為的將雅思考試part 1和part 2的內(nèi)容完全背過(guò)，機(jī)械的在考場(chǎng)上背誦出來(lái)，而是指在一些比較簡(jiǎn)單的題目中，因?yàn)楸痴b固定套路，給出非常多無(wú)關(guān)的答案，影響交流的有效性。
例如：where do you come from?
考生回答：I come from Xi’an,which is an old city with hundreds years of history. I like my hometown verymuch because there are many different kinds of delicious food such as ….
其中，這個(gè)題目一般作為考試剛開(kāi)始時(shí)的預(yù)熱問(wèn)題，所以主要就是為了讓學(xué)生慢慢進(jìn)入狀態(tài)，而該學(xué)生的答案，給予考官太多信息，并且在具體內(nèi)容上，考官并沒(méi)有詢問(wèn)Do you like your hometown, 而該學(xué)生第二句的答案則明顯回答考官?zèng)]有詢問(wèn)的問(wèn)題，所以跑題。這樣的過(guò)度擴(kuò)展，給出跟原先問(wèn)題無(wú)關(guān)的答案，只會(huì)讓考官有考生背誦答案的感覺(jué)。
答案過(guò)短
這種問(wèn)題其實(shí)與上面相反，考生在口語(yǔ)中只會(huì)給出yes或者no這樣幾個(gè)單詞的答案，并沒(méi)有意識(shí)到要去主動(dòng)擴(kuò)展答案長(zhǎng)度。
例如：Is chocolate popular in your country?
考生回答：yes, because it’s delicious.
從雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上來(lái)看，該生從流利度和連貫性上來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有給予充分的解釋(因?yàn)榍煽肆贸圆⒉淮硭鸵欢〞?huì)流行)，所以內(nèi)容邏輯性較差。從語(yǔ)法角度來(lái)講，也沒(méi)有展示出高分學(xué)生應(yīng)該具備的一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。從詞匯上來(lái)說(shuō)也是如此。而從實(shí)際考試上來(lái)說(shuō)，該生表現(xiàn)出的態(tài)度，很有可能讓考官覺(jué)得該生拒絕交流，或者語(yǔ)言能力匱乏。所以，這樣的過(guò)短答案請(qǐng)大家避免。
表達(dá)中過(guò)度停頓
我這里所指的過(guò)度停頓，是指學(xué)生因?yàn)檫^(guò)度緊張或者擔(dān)心語(yǔ)言質(zhì)量等原因，在回答中容易磕巴，停頓。
例如：Do you prefer taking photos by yourself or by other people?
考生回答：em… well…, I prefer take photos by myself. Sorry, taking photos bymyself. Because I don’t, eh, I look ugly when others take photos for me. …
首先澄清一個(gè)觀念，在口語(yǔ)中大家是可以進(jìn)行適量的停頓的，因?yàn)槿绻贿M(jìn)行停頓，反而會(huì)讓考官覺(jué)得該生的內(nèi)容背誦的嫌疑很大，但是所以大家在表達(dá)中，相反應(yīng)該進(jìn)行適度停頓，但這個(gè)例子里，該生因?yàn)闆](méi)有思路或者因?yàn)橄胍恼嚓P(guān)的表達(dá)錯(cuò)誤而一直停頓，反而暴露了該生準(zhǔn)備并不充分，語(yǔ)言能力缺乏的問(wèn)題。因?yàn)樗耐ｎD是語(yǔ)言能力引起的(及詞匯語(yǔ)法欠缺)，而非因?yàn)楸救艘驗(yàn)楹侠硭伎?即本人對(duì)表述內(nèi)容的回憶或者本人為了表述方便理解而出現(xiàn)的語(yǔ)音停頓)。
表達(dá)要求完美
在我自己授課的過(guò)程中，每當(dāng)我問(wèn)到雅思口語(yǔ)高分可不可以出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤時(shí)，幾乎90%考生都會(huì)回答不應(yīng)該。這樣的認(rèn)識(shí)其實(shí)是有誤區(qū)的。首先從語(yǔ)法單項(xiàng)的評(píng)分規(guī)則來(lái)看，六分和七分中都并沒(méi)有提到：few grammatical errors。相反，7分的要求僅僅是：frequent error-free sentences。如果七分也只是要求頻繁出現(xiàn)不錯(cuò)的句子，6分的要求則會(huì)更低。而從雅思官方給出的很多口語(yǔ)高分范例答案中，考生在7或8分的水平也并不是完全沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。所以對(duì)于那些總覺(jué)得自己說(shuō)的所有句子都應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)誤才能拿到高分的同學(xué)，請(qǐng)你們不用那么苛求自己。
但是，這里請(qǐng)大家注意，雖然烤鴨可以在口語(yǔ)中犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是并不意味著大家就不應(yīng)該提高自己的語(yǔ)法使用精確度。從我之前參加雅思官方培訓(xùn)的反饋，考官判斷學(xué)生語(yǔ)法水平的要求是：How effectively you deliver your meaning, 換句話來(lái)說(shuō)，是指考生本人說(shuō)出來(lái)的句子，考官能不能比較輕松的聽(tīng)懂意思。如果困難越小，則該學(xué)生語(yǔ)法程度越好。而如果考生本人存在大量基礎(chǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤，可能考官連你想說(shuō)的意思都沒(méi)辦法“猜”出來(lái)，當(dāng)然會(huì)影響分?jǐn)?shù)。
不敢提出合理要求
因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在雅思口語(yǔ)正式考試之前，并沒(méi)有太多接觸外國(guó)人的機(jī)會(huì)，或者是很多學(xué)生認(rèn)為考官?zèng)Q定了自己是否能夠拿到好的分?jǐn)?shù)，怕自己的一些行為讓考官覺(jué)得反感而導(dǎo)致低分，所以很多考生在實(shí)際考試中，連一些合理的要求(例如要求考官重復(fù)題目，或者請(qǐng)求考官語(yǔ)速放慢)都不提。
以我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，雅思考試說(shuō)白了，是考生花錢來(lái)檢測(cè)自己的語(yǔ)言水平，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，算是一場(chǎng)公平交易，所以作為消費(fèi)者的考生，向考官提出一些合理要求非常正常。而一般來(lái)說(shuō)，考官也不會(huì)因?yàn)檫@些合理的要求胡亂打分。如果真的出現(xiàn)故意壓分的現(xiàn)象，你也可以向相關(guān)工作人員投訴，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
所以，下次如果出現(xiàn)這樣的情況，請(qǐng)大家抓住機(jī)會(huì)，別出了考場(chǎng)以后再后悔。
容易因小失大
口語(yǔ)考試中因小失大的現(xiàn)象，其實(shí)非常普遍。
因?yàn)楹芏嗫忌^(guò)度在意考官的一些表現(xiàn)(比如皺眉，打哈欠，冷笑，打斷或者反駁等等)，讓學(xué)生從內(nèi)心覺(jué)得自己口語(yǔ)一定會(huì)拿低分，或者對(duì)自己的回答越來(lái)越?jīng)]有信心，放棄了展示自己口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，或者越來(lái)越不愿意溝通，最后反而影響了本應(yīng)該很好的成績(jī)。
這里我想說(shuō)明一點(diǎn)，雅思口語(yǔ)的實(shí)際分?jǐn)?shù)，并不是就三個(gè)部分中某一個(gè)部分的表現(xiàn)來(lái)打分的，而是考官綜合衡量該學(xué)生在整個(gè)口語(yǔ)考試過(guò)程中實(shí)際英語(yǔ)水平后，綜合考慮之后的分?jǐn)?shù)。那就意味著，考生偶爾一兩道題目的失誤，并不會(huì)完全毀掉這個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)(因?yàn)楹芏囝}目本身確實(shí)非常難，考生給不出理想答案也很正常)，所以請(qǐng)大家不要在意這些細(xì)節(jié)，而應(yīng)該想在之后的題目中如何更好的彌補(bǔ)之前答案的不足。
雅思口語(yǔ)高分需要怎么答題
首先，在回答第一部分時(shí)，切忌回答過(guò)短。
一些初識(shí)雅思的學(xué)生在口語(yǔ)上遇到的最大障礙之一就是沒(méi)話可說(shuō)，每個(gè)問(wèn)題的答案都只有寥寥幾個(gè)詞。比如：Are you working orstudying-
I am working now. How do you spend your weekends- I spend my weekendsreading and watching TV. Do you read a lot in your spare time- Yes, I read a lotin mysparetime.其實(shí)如若您拿著這些問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)初中生或甚至是小學(xué)生，他恐怕也能非常流利的給出這些答案的吧。既然如此，您又怎么能顯示出您的水平?jīng)Q不僅止與此哪?雅思口語(yǔ)的高分訣竅就是要在很短的時(shí)間內(nèi)將您的渾身解數(shù)都使出來(lái)。那么我們就要有意識(shí)的積累一些答題的技巧，也就是如何拓長(zhǎng)自己的答案，并且靈活運(yùn)用各種句型的方法。
此外，切題回答的本身就是對(duì)于細(xì)節(jié)的正確分析。
除了要注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)幕卮鸺记芍?，我們還要注意考題中的一些細(xì)節(jié)，通常對(duì)于這些細(xì)節(jié)的處理往往會(huì)直接決定第一部分的回答質(zhì)量的好壞。由于口語(yǔ)考試的特點(diǎn)是需要學(xué)生在考官提出問(wèn)題之后馬上做出回答，過(guò)長(zhǎng)的思考時(shí)間也會(huì)導(dǎo)致失分，所以我們?cè)诳脊偬岢鰡?wèn)題之后馬上要對(duì)該問(wèn)題迅速進(jìn)行分析，同時(shí)給出答案
因此在考場(chǎng)中，考生回答偏題的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。撇開(kāi)考生由于語(yǔ)言水準(zhǔn)問(wèn)題理解錯(cuò)誤的因素，有很多的偏題都是由于忽視考題中的細(xì)節(jié)問(wèn)題所造成的。
雅思口語(yǔ)考前的狀態(tài)怎么調(diào)整
一、雖然雅思口語(yǔ)考試在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)中是最短的，只有10-15分鐘，但是很多中國(guó)考生依然經(jīng)常把它看成最大的障礙。主要原因是什么?
答復(fù)：大部分考生在口語(yǔ)考試?yán)锩媾R著如下問(wèn)題：
1. 心理過(guò)度緊張，缺乏自信。
有些考生性格內(nèi)向，不善交流和表達(dá)，面對(duì)臨煞有介事的考官會(huì)大腦短路，語(yǔ)無(wú)倫次。
2. 英文能力有限，準(zhǔn)備壓力大。
07年以來(lái)雅思口語(yǔ)新話題層出不窮，考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活，如果考生不懂得將話題化繁為簡(jiǎn)歸類總結(jié)，會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無(wú)邊無(wú)際，從而忐忑不安。
3. 錯(cuò)把口試當(dāng)成背誦考試，適得其反。
很多考生會(huì)把口語(yǔ)預(yù)測(cè)話題寫(xiě)成段子死背硬記，結(jié)果考試時(shí)不懂得與考官交流，只管猛背答案，往往是答非所問(wèn)，難逃低分命運(yùn)。
4. 主觀評(píng)分很難定性，低分現(xiàn)實(shí)打擊自信。
07年以來(lái)的口語(yǔ)低分讓很多中國(guó)考生困惑不解，從而進(jìn)一步對(duì)口語(yǔ)考試產(chǎn)生畏懼心理。
二、考生在日常口語(yǔ)練習(xí)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行提高?
答復(fù)：加強(qiáng)日常口語(yǔ)話題交流演練、考試模擬。
考生平時(shí)除了話題、句子的積累，更要多加強(qiáng)一些口語(yǔ)考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時(shí)練習(xí)和積累很好，但一到考場(chǎng)上就出現(xiàn)怯場(chǎng)，連平時(shí)能聽(tīng)懂的、會(huì)說(shuō)也不會(huì)了，這嚴(yán)重影響了考試成績(jī)。
對(duì)此，建議考生平時(shí)一定要多加強(qiáng)一些話題討論的練習(xí)，最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，可以得到老師的更多在技巧、應(yīng)試中的真?zhèn)鳌?/p>
對(duì)于口語(yǔ)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課堂也是非常好的選擇。同時(shí)，雅思口語(yǔ)提分班在教授考生應(yīng)試技巧的同時(shí)，還有一些單獨(dú)的口語(yǔ)考試場(chǎng)景模擬演練環(huán)節(jié)，教師一對(duì)一，提升考生心理素質(zhì)的同時(shí)，能對(duì)考生的口語(yǔ)水平及時(shí)測(cè)試并糾正，這對(duì)提升雅思考生口語(yǔ)水平將起到至關(guān)重要的作用。
三、很多考生在雅思考試口語(yǔ)考試之前會(huì)更加努力地去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致緊張情緒增加，那么考前考生應(yīng)該注意些什么?
答復(fù)：考前心情放松，心態(tài)平和，考試才能正常發(fā)揮水平。因?yàn)榭荚囀紫瓤简?yàn)的是大家的心態(tài)。所以，建議考生考前做到一下幾點(diǎn)：
1.提前一周調(diào)整作息，習(xí)慣早睡早起。
爭(zhēng)取把最佳狀態(tài)調(diào)整到上午時(shí)間段，而非繼續(xù)做夜貓子。
2.優(yōu)先排序復(fù)習(xí)任務(wù)，做到有條不紊，盡力而為。
即使無(wú)力完成復(fù)習(xí)目標(biāo)，也不要苛求，不必給自己太大壓力。
3.保證做題慣性，營(yíng)造英文環(huán)境。
堅(jiān)持每天做一篇閱讀，一段聽(tīng)力，寫(xiě)一篇作文，念一陣英文。
4.擺正心態(tài)，全力投入，追求目標(biāo)，貴在過(guò)程。
相信天公酬勤，只要付出必有收獲。
四、考生在雅思口語(yǔ)考試部分的得分普遍在5分左右，真正的高分是鳳毛麟角的。那在考口語(yǔ)中如何才能得高分?考官在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)考生的口語(yǔ)能力時(shí)，主要的判斷依據(jù)是什么呢?
答復(fù)：根據(jù)本人口語(yǔ)8分經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為考官主要從以下幾個(gè)方面評(píng)判考生的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)。
對(duì)于考官的每一個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)當(dāng)給予豐滿的回答，一味回答YES/NO,會(huì)使自己陷入被動(dòng)，給考官太多機(jī)會(huì)隨機(jī)發(fā)問(wèn)，反而增加難度。建議圍繞考官問(wèn)題充分給予生動(dòng)描述，因果解釋，對(duì)照對(duì)比，列舉總結(jié)，這樣考官就很難有太多疑問(wèn)來(lái)轟炸你。
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