苦于沒(méi)法提高雅思寫(xiě)作成績(jī)，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有找對(duì)方法，下面小編給大家分享一些技巧，讓大家的備考事半功倍。

雅思寫(xiě)作成績(jī)提升方法介紹

　　【如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)一：避免使用語(yǔ)意弱的“be”動(dòng)詞】

　　1、把句中的表語(yǔ)轉(zhuǎn)換為不同的修飾語(yǔ)。

　　這個(gè)技巧并不是那么容易掌握，但是確實(shí)是一個(gè)能夠提高雅思寫(xiě)組成績(jī)的非常實(shí)用的技巧。

　　Weak：The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab.

　　Revision：The brown grass and bare trees form a drab landscape. (轉(zhuǎn)換為前置定語(yǔ))

　　2、將作表語(yǔ)用的形容詞或名詞變?yōu)樾袨閯?dòng)詞。

　　1) Weak：The team members are good players.

　　Revision：The team members play well.

　　2) Weak：One worker's plan is the elimination of tardiness.

　　Revision：One worker's plan eliminates tardiness.

　　3、在以“here”或“there”開(kāi)頭的句子中，把“be”動(dòng)詞后的名詞代詞變成改寫(xiě)句的主語(yǔ)。

　　1)Weak：There is no opportunity for promotion.

　　Revision：No opportunity for promotion exists.

　　2)Weak：Here are the books you ordered.

　　Revision：The books you ordered have arrived.

　　【如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)二：多用語(yǔ)意具體的動(dòng)詞，保持句意簡(jiǎn)潔明了】

　　這樣的具體描寫(xiě)可以讓文章看起來(lái)更具說(shuō)服力，當(dāng)然也就可以提高雅思寫(xiě)作成績(jī)了。

　　1、Poor：My supervisor went past my desk.

　　Better：My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk.

　　2、Poor：She is a careful shopper.

　　Better：She compares prices and quality.

　　【如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)?nèi)罕M量運(yùn)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)】

　　之所以要這樣做，是因?yàn)楹芏嗳瞬幻靼资裁磿r(shí)候該用主動(dòng)，什么時(shí)候該用被動(dòng)。用錯(cuò)了，當(dāng)然也就談不上提高雅思寫(xiě)作成績(jī)了。

　　1、Weak：The organization has been supported by charity.

　　Better：Charity has supported the organization.

　　2、Weak：The biscuits were stacked on a plate.

　　Better：Mother stacked the biscuits on a plate.

　　【如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)四：防止使用語(yǔ)意冗長(zhǎng)累贅的詞語(yǔ)】

　　想要提高雅思寫(xiě)作成績(jī)就得使寫(xiě)作的用詞簡(jiǎn)單，生動(dòng)。

　　1、Wordy：My little sister has a preference for chocolate milk.

　　Improved：My little sister prefers chocolate milk.

　　2、Wordy：We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations.

　　Improved：We have received your letter and intended to follow your recommendation.

　　3、Redundant：We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

　　Improved：We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

　　4、Redundant：My sister and I bought the same， identical dress in different stores.

　　Improved：My sister and I bought the same dress in different stores.

　　【如何提高雅思寫(xiě)作成績(jī)五：杜絕濫用陳舊詞語(yǔ)或難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)】

　　這是語(yǔ)言考試，不是專(zhuān)業(yè)考試，提高雅思寫(xiě)作成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)在語(yǔ)言上，是文章的表現(xiàn)力上!

　　1、Weak：They will not agree to his proposals in any shape or form.

　　Improved：They will not agree to any of his proposals.

　　2、Weak：I need her financial input before I can guesstimate our expenditures next fall.

　　Improved：I need her financial figures before I can estimate our expenditures next fall.

　　因此，文章的表現(xiàn)力對(duì)于雅思寫(xiě)作的出彩與否密切相關(guān)，希望對(duì)廣大的烤鴨們有所啟示，祝大家考試順利，爭(zhēng)取拿高分。

　　如何提高雅思寫(xiě)作水平與成績(jī)

　　一、如何提升習(xí)作水平?

　　通常來(lái)說(shuō)，影響同學(xué)們寫(xiě)作成績(jī)的基本原因在于 ——詞匯量較少或者文化意識(shí)薄弱。就應(yīng)對(duì)雅思考試而言，參加雅思強(qiáng)化班或多做雅思寫(xiě)作試題會(huì)將會(huì)對(duì)同學(xué)們有很大的幫助。

　　二、怎樣才能徹底提高寫(xiě)作成績(jī)?

　　其實(shí)，在同學(xué)們提升了寫(xiě)作水平后，最關(guān)心的就是自己的學(xué)習(xí)成果與努力是否得到了正比，那么，在寫(xiě)作成績(jī)結(jié)果上就顯得尤為重要了，要想在寫(xiě)作考試方面取得高分，同學(xué)們要在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)達(dá)到最基本的要求，例如在限時(shí)訓(xùn)練方面和字?jǐn)?shù)要求上。觀點(diǎn)再好、邏輯性再?gòu)?qiáng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤再少，但如果同學(xué)們沒(méi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成必須的字?jǐn)?shù)是不會(huì)獲得好成績(jī)的。同學(xué)們一定要注意喲。

　　如何在短期內(nèi)通過(guò)閱讀提高雅思寫(xiě)作成績(jī)

　　1.增大閱讀量

　　寫(xiě)作是語(yǔ)言產(chǎn)出的過(guò)程，沒(méi)有足夠的語(yǔ)言輸入，是難以維系的。平時(shí)應(yīng)多讀英文報(bào)刊雜志，因?yàn)殚喿x可以起到一石數(shù)鳥(niǎo)的功效。首先，可以提高閱讀能力;第二，有助于擴(kuò)大詞匯量，提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力，避免詞窮的窘境;第三，有助于熟悉當(dāng)今社會(huì)熱門(mén)話(huà)題，吸取有用觀點(diǎn)，開(kāi)拓思路，活躍文思;第四，有助于培養(yǎng)語(yǔ)言感覺(jué)及英語(yǔ)思維習(xí)慣。實(shí)際上，細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不少英文報(bào)刊雜志里，有不少文章與雅思作文考題相關(guān)，甚至相同。

　　2.精讀相關(guān)范文

　　如果只是一味埋頭苦練的話(huà)，那只能提高寫(xiě)作速度而在寫(xiě)作水平上不一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。只有看了好的文章，考生才會(huì)知道應(yīng)該往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。最重要的是要看考官寫(xiě)的例文，比如劍橋大學(xué)出的Cambridge IELTS 2以及Cambridge IELTS 3等?？吹臅r(shí)候不要只看懂就行，而要著眼于三個(gè)方面：考官范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的，運(yùn)用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間是怎么連接在一起的，運(yùn)用了哪些銜接手段;范文里有什么精彩的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。如果考生能夠舉一反三，仔細(xì)思考并且適當(dāng)借鑒的話(huà)，那么看一篇就會(huì)有一篇的受益。除了考官范文以外，其它的一些優(yōu)秀范文也可以參考。各種精彩段落，包括雅思閱讀文章里面的一些論證方法和有用表達(dá)也可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。因此通過(guò)上述的閱讀方法，可以使雅思考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言感覺(jué)，從而提高寫(xiě)作的水平。

　　如何長(zhǎng)期有效地提高雅思寫(xiě)作水平

　　1.語(yǔ)法很重要。在選擇語(yǔ)法教材時(shí)須把握住簡(jiǎn)明實(shí)用的原則。

　　2.精讀是提高寫(xiě)作能力的墊腳石。至于精讀的寫(xiě)作內(nèi)容，可以選擇劍橋系列后面附贈(zèng)的考官范文，也可以選擇劍橋系列中的閱讀部分。

　　3.話(huà)題相關(guān)詞匯與表達(dá)匱乏。雅思寫(xiě)作TASK 1主要涉及圖表描述語(yǔ)言，因此相關(guān)詞語(yǔ)(如數(shù)據(jù)的描述方式，流程圖地圖等常用表達(dá))必須熟記。TASK 2涉及到的一些熱門(mén)話(huà)題諸如教育、環(huán)境、政府類(lèi)等詞語(yǔ)和表達(dá)必須知道，如全球氣候變暖、溫室效應(yīng)、海平面上升怎么說(shuō)等。

　　4.同學(xué)在寫(xiě)作中一味追求模板范文。每次改作文，十個(gè)學(xué)生有九個(gè)開(kāi)頭都是“With the development of”。模板不是不可以用，但套用起碼也用得靈活些，可進(jìn)行一些替換。

　　5.刻意追求大詞長(zhǎng)句。有的同學(xué)背了一些大詞，不管對(duì)它的語(yǔ)境使用是否清楚，直接套用進(jìn)作文當(dāng)中，易導(dǎo)致語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　語(yǔ)言方面：解析美加的留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)要求，及語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技巧、高分案例分享等。

　　學(xué)習(xí)方面：當(dāng)?shù)卣畬?duì)中國(guó)留學(xué)生的政策，以及錄取率等情況。

　　生活方面：如何快速融入當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境，如何融入當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的社交圈。

　　工作方面：留學(xué)海外就業(yè)前景分析。