雅思寫作復(fù)議要多久
為了幫助大家備考，了解關(guān)于雅思寫作復(fù)議的信息，下面小編給大家?guī)?lái)雅思寫作復(fù)議要多久，希望對(duì)大家有所幫助!
雅思寫作復(fù)議要多久
雅思全部復(fù)議流程需要6周時(shí)間完成。也就是說(shuō)從雅思官方在收到考生網(wǎng)在線提交的復(fù)議申請(qǐng)、費(fèi)用及成績(jī)單原件后起到雅思考官進(jìn)行雅思成績(jī)重判止，共需要一個(gè)半月的時(shí)間。因而，凡是亟需雅思考試成績(jī)的考試，如果沒(méi)有十足的把握復(fù)議后成績(jī)會(huì)提高的，還是再參加一次雅思考試，以免耽誤留學(xué)。
雅思技巧：談名人名言在雅思寫作中的應(yīng)用
現(xiàn)在已經(jīng)有很多朋友會(huì)在雅思作文中引用一些常用諺語(yǔ),但是能引用名人名言的作文恐怕少只有少,而越是少有人用的東西,就越會(huì)引起雅思考官的興趣,得高分的可能性就越大.下面是幾種常用的在作文中引用名人名言的句型:
One of the great early writers wrote that ... If this is true,then the present situation should make us wonder whether...一位偉大的作家曾寫到……,如果是這樣的話,那么現(xiàn)在的狀況是否應(yīng)使我們想一想,是否……
One of the great early writers wrote that Work is the grand cure of all the maladies and miseries that ever beset mankind. If this is true,then the present situation should make us wonderwhether the mearsue that the average worker is obliged to retireat the age of 50 is reasonable.
一位偉大的作家曾寫到"工作是醫(yī)治人間一切病痛和疾苦的萬(wàn)應(yīng)良藥",如果是這樣的話,那么現(xiàn)在的狀況應(yīng)使我們想一想,強(qiáng)迫一般工人在50歲退休是否合理。
"...".Such is the remark made by ... This view has been shared now by many by more and more people.
……曾說(shuō)過(guò):"……",這一觀點(diǎn)現(xiàn)在正在被越來(lái)越多的人接受。
"The people who get on in this world are the people who get upand look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. ".Such is the remark made by Bernard Shaw,a great writer . This view has been shared now by many by more and more people.
著名作家蕭伯納曾說(shuō)過(guò):"在這個(gè)世界上取得成功的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到時(shí)，他們就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。",這一觀點(diǎn)現(xiàn)在正在被越來(lái)越多的人接受。
...is correct in asserting that ....
……這話很正確:……
Adler is correct in his assertion that education does not end with graduation.
阿得勒這話很正確,教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束。
雅思技巧：雅思寫作的7個(gè)關(guān)鍵事項(xiàng)
1.語(yǔ)法的應(yīng)用
在雅思的寫作中， 語(yǔ)法是我們的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)考生把握了結(jié)構(gòu)并想好了觀點(diǎn)后， 卻難以用規(guī)范的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。即使勉強(qiáng)拼湊出了文章， 也會(huì)另人費(fèi)解。所以在準(zhǔn)備雅思考試的起始階段， 考生應(yīng)從語(yǔ)法著手， 填補(bǔ)以前沒(méi)有學(xué)好的語(yǔ)法漏洞。
雖然在雅思考試中，沒(méi)有獨(dú)立的語(yǔ)法考試，可是一個(gè)考生對(duì)語(yǔ)法的掌握卻能夠在聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫這四項(xiàng)中反映出來(lái)。例如，通過(guò)對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的判斷，可以輕松應(yīng)對(duì)閱讀中的綜合填空;具有較強(qiáng)的語(yǔ)法功底，又可以幫助判斷聽(tīng)力考試中，是否填對(duì)了單詞的正確形式;在寫作項(xiàng)目中，文章的檔次更是由所使用的語(yǔ)法正確與否而直接決定?？偠灾Z(yǔ)法是支持IELTS的背后框架，而且IELTS所涉及到的都是那些最基本，最常用的。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致、主謂一致、用詞準(zhǔn)確(名詞、動(dòng)詞、形容詞);主要避免的是冠詞錯(cuò)誤和介詞錯(cuò)誤。
2.句式是否有變化
雅思寫作就好像花樣滑冰，不同句式的應(yīng)用就好像運(yùn)動(dòng)員的舞蹈動(dòng)作編排?？脊偌纫疾炜忌欠駪?yīng)用了各種句式，又要考察句與句之間的連貫性。
例如，在學(xué)術(shù)寫作TASK1中， 對(duì)事物在一個(gè)區(qū)間段內(nèi)變化趨勢(shì)的描寫，可以采用單個(gè)主語(yǔ)的動(dòng)詞連動(dòng)句式，又可以采用動(dòng)名詞作狀語(yǔ)的句式。
例如：After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to 80.
It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80.
3.使用了一定的詞匯量
具備一定的詞匯量，指的并不僅僅是考生可以認(rèn)知多少單詞，而是指是否能在不同的語(yǔ)境中和寫作要求中運(yùn)用正確的單詞。譬如，Task 1的 Letter和 Report 就需要使用不同語(yǔ)氣的單詞，寫一封求職信和抱怨信也需要使用不同語(yǔ)氣的單詞。在雅思考試中，考生不需要具備
特別大的詞匯量，但卻需要對(duì)詞匯的理解做到精益求精。
如果考生能夠掌握常見(jiàn)單詞的近義詞的話，對(duì)雅思的寫作是大有裨益的。尤其是學(xué)術(shù)考試的Task1, 如果考生能夠靈活運(yùn)用不同動(dòng)詞描述相似的變化， 無(wú)疑會(huì)給自己增加籌碼。
4.拼寫沒(méi)有錯(cuò)誤。
雅思考試在各種考試中屬于比較難的一種。尤其是寫作，只有整數(shù)分，考生更不應(yīng)該因?yàn)樾″e(cuò)誤犯的過(guò)多而影響了成績(jī)。其實(shí)好多拼寫上的錯(cuò)誤是完全可以避免的，只要考生在寫完后檢查一遍就可以避免。
可是確實(shí)有很多單詞是大家都認(rèn)識(shí)，自己拼卻拼不對(duì)。這種情況是大家的通病。在平時(shí)考生應(yīng)注意積累，養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣?；蛘呖梢詫懞玫淖魑那萌腚娔X，所有錯(cuò)誤的單詞都會(huì)有紅色下劃線，WORD還有自動(dòng)更正功能。
5.主題句的應(yīng)用
根據(jù)外國(guó)人的線性思維習(xí)慣， 文章的第一段落 應(yīng)是主題段， 簡(jiǎn)單介紹了文章的大體思路。而每個(gè)段落的第一句又應(yīng)是主題句，表達(dá)了本段的中心思想，其后的每一個(gè)觀點(diǎn)都應(yīng)圍繞這個(gè)中心展開(kāi)。所有擴(kuò)展句都緊扣主題。
6.使用了過(guò)渡性詞語(yǔ)，因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.在學(xué)術(shù)類考試的Task2 議論文的寫作中， 僅僅有一個(gè)觀點(diǎn)是不夠的， 必須提供足夠的細(xì)節(jié)、例子或論據(jù)，一般應(yīng)在4到5個(gè)左右。
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