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托福作文格式空格有什么要求

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托福作文格式空格有什么要求

托福寫作中,大家也要單詞與單詞之間,也要留有空格。那么在具體的使用上,都有哪些注意事項呢?下面小編為大家整理了詳細的內(nèi)容,供大家參考,希望輔助大家更好地備考托福寫作考試。

托福作文格式空格有什么要求

每個單詞之間空一格,這個肯定的

其他的你可以空可以不空!

如果你用作文軟件的話,你不空的話,就2個算1個單詞,比如: It is nice.And... 你句號后面不空就算3個單詞了。所以我當時習慣性空格下。

但是實際考試的時候,不管你空不空,都是正常計數(shù)的!實考的計數(shù)很科學很智能的~

我考了2次托福,第一次,每個標點都沒空。第二次,每個標點都空了。結果第一次作文24,第二次25。所以空不空都不影響的!

一、標點符號一律使用半角。

二、逗號、句號、分號、冒號、感嘆號、問號和它們后面的字符之間必須留一個半角空格。

錯誤:Hi,I'm an entrepreneur.Can you make this app for me for free?Because,you know,I have this brilliant idea but I don't know how to code.

正確:Hi, I'm an entrepreneur. Can you make this app for me for free? Because, you know, I have this brilliant idea but I don't know how to code.

三、逗號、句號、分號、冒號、感嘆號、問號和它們前面的字符之間不可留任何空格。

錯誤:I think our current version is too skeuomorphic ,why don't we ,uh ,make it flatter so that it looks more metro-ish?

正確:I think our current version is too skeuomorphic, why don't we, uh, make it flatter so that it looks more metro-ish?

插播一句,這里還要注意這些簡單標點符號的用法:

逗號

1.在并列連詞(and, but, for, nor,or, yet )前使用,用來連接句中的各分句。

2.用逗號來分隔一系列單詞、詞組和從句。

3.逗號用來分隔與句子其他部分密切相連的簡短插入語或旁白。(較長的,更為突兀的或復雜的插入成分的則用破折號或圓括號。)

4.在并列形容詞,即分別修飾同一個名詞的形容詞之間使用逗號,但也有的形容詞之間不加逗號的。

5.用逗號來分隔非限定性修飾語,即該修飾語對于句子的意義并非必不可少。非限定性修飾語與限定性修飾語的區(qū)別在于,它即使被省略,也不會改變句子的主要意思。

(1) 同位語。

(2) 從句。

6.逗點用于直接引用的句子之前,如Mary said, "Let's go fishing."(如果是引用比較正式的發(fā)言講話就要用冒號,一般情況下就用逗點。)在反問句之前要使用逗點:He worked very hard, didn't he?

問號

問號要用在一個直接的問句,而不是間接的。

如How will you solve the problem? 是正確的用法,但用在 I wonder how you will solve the problem?就不對了,應該使用句點而不是問號。

另外,在客氣的用語中,也是用句點而不是問號.

如Will you please give me a call tomorrow.

托福寫作五大誤區(qū)

一:照抄題目,照搬原文

抄的輕的稍微改一個兩個詞,但是還有真的是一字不改的照抄,怎么抄的呢?

例如有道題的題目是”Do you agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.“,然后童鞋第一句話真的讓人懷疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了,童鞋第一句話是:”For the question if I agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal. Well, as far as I am concerned...”

童鞋你過來我們好好談談,這是不是你的口語老師教你的,你告訴我是哪個學校的口語老師這么教的我保證不打死他,我選擇狗帶。湊字數(shù)湊到這個境界我也是五體投地了,咱能不這么屌絲直接抄嘛,例如用“When it comes to the issue about …, as far as I am concerned…”也好啊。

二:新托福寫作素材根本不能證明自己的觀點

屏幕前的小伙伴請不要嘲笑別人,這個問題實在太普遍了。

有一次一個童鞋在寫練習題28的獨立題(Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)時候,第一段是這么寫的:“孩子的教育受到重視,孩子的將來也取決于他們的表現(xiàn),家長們很關心孩子的教育。因此我同意現(xiàn)在的家長比從前更重視參與到孩子的教育中去了。

大家看到這感覺到問題的所在了么,這位童鞋一直在說“現(xiàn)在孩子的教育受到家長重視”,然而這并不能證明“現(xiàn)在的家長比從前更 加重視參與到孩子的教育中去了”呀。童鞋們,要切題,要切題吶~~~

三:假大空的廢話一大堆

如果說上一個致命傷太普遍的話,那這個致命傷真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老師上一句話有多空曠了嗎,是的,就是這種感覺。

其實這個假大空的廢話,由于我國的教育制度和語文作文理念多年的根深蒂固,簡直就是我國童鞋的硬傷。無論是描述一件事情有多么深遠的意義,還是描述一個東西有多么有意思,總是反復不停地說:“這個事情有意義是因為這是多么有意義的一件事”“這個東西是多么的有趣是因為這是一個多么有趣的東西”(此處省略一萬字)。

因此,童鞋們,請跟我一起來舉例子——“這個東西多么的有趣是因為有一次我?guī)е@個東西出去玩然后……”

四:跑題-托福寫作評分標準中第一大導致低分原因

這類童鞋一定是和咱一樣從高中萬惡的語文作文開始就發(fā)散性思維太嚴重,有從一開始就跑的,還有走到半路說著說著就跑偏了的。

前兩天剛看到一個童鞋交上來的一篇作文中題目是這樣的,“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.”然后該童鞋在作文中大致思路如是寫道:“Always telling the truth”是不理性的,而TA認為我們應該做一個理性的人,TA自己是理工科的學生,TA覺得理工科的學生更為理性,而文科的學生總是不那么理性……然后就沒有然后了,請計算老師收到該作文時的心理陰影面積。

五:自相矛盾

出現(xiàn)這個情況的童鞋,和跑題的童鞋寫文有著“異曲同工之妙”,跑題的童鞋是要么一開始就跑偏,要么半路跑偏。而自相矛盾的童鞋呢,不是舉例子寫著寫著不知道怎么就矛盾了,就是寫到后來寫得自相矛盾了的。

托福寫作如何避免湊字數(shù)?

對于很多初入托福寫作的同學來說,拼湊字數(shù)往往也是難免的。但是,在這里也想提醒大家,只要閱讀過托福高分作文,你就會感覺到其中的每個分論點都是恰到好處,而不是為湊字數(shù)而湊。在托福寫作的過程中,主要就是為了反映學生的語言能力,更是要體現(xiàn)考生的思維方式。所以,其中的用詞不可以過于白話啰嗦,也不必帶有太高的學術性。那么,在以下內(nèi)容中我們就大家詳細的分析一下吧。

新托福作文需要行文不啰嗦,句子應越短越好,如果一個字能說清楚的,就不要用兩個字。

例如:At this point in time,we should pull t_ether for our goal. (現(xiàn)在我們應該為我們的目標團結一致)這句話中“At this point in time”表示“現(xiàn)在”,我們完全可以用now來代替。

In the majority of cases,he likes to ride bike to the office. (他通常喜歡騎單車到辦公室)。很簡單的一句話,完全可以寫成 He usually likes to ride bike to the office.

托福寫作經(jīng)驗提出平時我們所說的用詞多樣化和地道并不是體現(xiàn)在這些時間副詞或者是完全可以簡化的啰嗦句型上,而是指實用性極強的詞如動詞和形容詞,比如:

Original:Solving trivial problems in the dorm will add your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be kind.

Revised: Solving trivial problems in the dorm will enrich your social experience and help you to understand other people's feelings and learn to be considerate.

add,kind表達的含義都比較寬泛。add可以指數(shù)量上的增加,也可以指程度的加強,對于“豐富經(jīng)驗、增加知識”這個意思,用enrich會使表達更準確。kind從字面意義上講是“好的、善良的”,用kind來形容人無法具體地表現(xiàn)出一個人的性格特征到底怎樣,原句中是想表達“考慮周到、體貼入微”的特點,要準確表達這個含義應選擇considerate。

另外,我們常見的一些累贅用詞表現(xiàn)在句意的理解上,比如:He has had many years of (actual) experience in business.(他有多年經(jīng)商的經(jīng)驗)actual是多余的,因為experience已經(jīng)有actual的意味了。

We assembled(t_ether) all the parts for our radio. (我們裝好收音機的零件)assemble本身就有t_ether的意思,因此t_ether是多余的。“平等相處原則”的意思是行文不出現(xiàn)明顯的帶歧視或偏見的字眼,包括男女性別,也要避免區(qū)別,以示“平等”。例如:

Many businessmen(businesswomen) feel their jobs are very stressful. (許多商人覺得工作壓力很大) 這句話寫 businessmen或是businesswomen都是不妥當?shù)?,可以改?business people或 business executives或business managers就可以包括男女了。

當然,一些帶有種族偏見的字眼,甚至有侮辱的味道(insulting words 或 slur),要盡量避免在托福作文中使用,以免鬧出麻煩。例如:

對黑人不要用 Negro,更不能用Nigger(用 Black 還可以),禮貌的說法 是 Afro-American 或African-American;對白人不要用Honky(這是黑人罵白人的用字),正確用法是 Caucasian,或 white people;對猶太人不要用 Hymies,應該叫Jewish 或 Jewish people;對越南人不要用 Gook,要用 Vietnamese;至于墨西哥人、西班牙人及中、南美洲人,包括 Puerto Rico,正確的用法多是Hispanics 或 Latins,不過據(jù)說西班牙人為了維護自己的文化,倒喜歡別人稱為 Spaniard。

托福寫作對句型有什么要求?

1) 加上姓名、時間、地點等

很多中國學生在寫例子的時候會使用"比如說有一個人……"這樣的表達。這樣的表達看起來底氣不足,且中式思維嚴重,很難受到考官青睞??忌耆梢愿挠昧硗獾谋磉_"我有一個朋友叫Jason,他在兩年前做了_事……"這樣寫就看起來舒服多了。在敘述個人類例子的時候,盡量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使你的例子看上去更豐滿、富有細節(jié),也更像真實的事件,有說服力。

2) 與論點結合,寫出_之前和_之后的變化

需要特別注意的是,例子一定是為論證服務的,絕不能脫離主題舉例子。有的考生非常心醉于自己編出來的故事,但是卻忘了自己在寫托福作文,這個故事并不能證明你的觀點,那這樣的文章得不到高分一點也不奇怪。

這里的_指的是論點中的主題詞。例如在寫備考資料中的一個題目:公共交通是否應該免費時,有一個分論點是公共交通免費以后,私家車會減少,這樣尾氣排放得少了,環(huán)境也就變好了。這里的主題詞就是私家車的數(shù)量,例子就可以寫成N年前私家車很少,環(huán)境很好,然后私家車變多以后,環(huán)境就變差了。例子可寫成:

10 years ago, in my childhood memory, the city which I live in now is one of the most beautiful cities I have ever seen. The blue sky and the clean water were quite impressive to me. However, 3 years ago, when I came back to this city again, I was astonished by those changes. The city developed rapidly during those days. There are far more private cars than years ago on the road every day. On average, every household has one or two cars. The city may be described as "developed" now, while the sky here is never as clear as ever.

這個例子當中所用的詞匯、句型基本都是中學所學過的。但是其中用到了我們剛才所談的第一個技巧,加上了時間細節(jié),也用到了第二個技巧,扣緊了主題,說明了有私家車變多之前和之后的變化。這個例子看上去文采平實,但卻符合托??荚嚨脑u分規(guī)范,單就這個例子而言,就是可以得到4~5分的高分的(滿分5分)。

3) 寫完例子以后,一定要再結合論點論證說理

這一點不難理解,卻是很多考生所忽視的。再強調(diào)一遍,例子的存在是為了更好地論證論點,因此在寫完例子以后,需要再加上至少1~2句話重申一下你的論點。例如上文中出現(xiàn)的例子,寫完之后,還應再加上If the amount of the cars can be reduced, I believe it will further improve the environment here, and be beneficial to all the citizens here as well. And The free payment of pubic transportation will make this come true.這樣就是一個完整的論述段了。

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