托福閱讀時(shí)間把握做一篇閱讀需要多長(zhǎng)時(shí)間
相對(duì)來說，大家的英語閱讀能力要比其他方面強(qiáng)一些，但是托福閱讀難度和要求都很高，閱讀速度不夠快，根本不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目。那么，托福閱讀時(shí)間應(yīng)該如何把握呢?小編來跟大家一起講解一下。
托福閱讀時(shí)間把握 做一篇閱讀需要多長(zhǎng)時(shí)間?
一.托福閱讀時(shí)間把握
一般情況下如果不遇到加試的情況下，你有60分鐘來應(yīng)對(duì)3篇700字左右的文章及42道左右的題目。那么如果你按照20分鐘一篇文章來解題的話，那么時(shí)間剛剛好是60分鐘。但是大家需要知道的是托福閱讀3篇文章的難易度是不一樣的，如果前面的文章偏難一些的話，那么你多些時(shí)間后面文章簡(jiǎn)單一些問題還不大，但如果前面的文章題目較簡(jiǎn)單你同樣是用20分鐘，在后面遇到較難的文章和題目的時(shí)候就會(huì)時(shí)間不夠用了。
所以這里小站君建議大家在托福閱讀考試的時(shí)候第一篇閱讀做題時(shí)最好不要超過20分鐘。那么你的時(shí)間真的就不夠用了，到最后時(shí)間快到的時(shí)候你后面的題目還沒有來得及看只能靠猜了，想想這樣的正確率將會(huì)大打折扣。
二.做題方法是先通讀全文后看題目
很多考生都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣，就是先將托福閱讀文章通讀一遍，然后再去看題目。這樣做并不明智，如果你的閱讀水平并不是極高的話，建議大家不要這樣做，因?yàn)槿绻愕牡拈喿x水平不夠的話，或者詞匯量積累不夠，很有可能你的閱讀文章將耗盡你大部分時(shí)間，從而沒有時(shí)間去看題找答案了。
但是這種方法也不是完全不可取了，如果這篇文章是你曾經(jīng)讀過的，就算你一字一句讀也不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間;還有一種就是前面提到的，你的閱讀水平極高，可以應(yīng)付這種閱讀文章，否則用這種方法閱讀肯定是做不完的。
新托福閱讀背景知識(shí)：初識(shí)芭蕾
初識(shí)芭蕾
芭蕾(Ballet)一詞，源自意大利文Ballard，意思就是跳舞，專指“足尖舞”，是歐洲古典舞蹈的一種形式。在其發(fā)展過程中，因常以這種舞蹈來敘述表演故事，而逐漸形成了一種特殊的演出形式。1772年，查理·狄德羅(Charles Diderot)在法國(guó)大百科全書中說:“芭蕾系用跳舞解釋行動(dòng)……特別要求劇場(chǎng)性的賞心悅目……”。帕魯金尼(Perugino)更詳細(xì)地?cái)⑹稣f：“芭蕾是由一位編導(dǎo)，運(yùn)用連帶啞劇的一系列獨(dú)舞和群眾，附加音樂和布景，去表現(xiàn)一種詩(shī)情畫意，或一連串概念，或一個(gè)故事化的情節(jié)。”芭蕾這種舞蹈形式一直發(fā)展到今天，形成了完整的舞劇藝術(shù)。
對(duì)于中國(guó)觀眾來說，芭蕾并不陌生，尤其近些年來，芭蕾受到了越來越多的觀注，一股“芭蕾熱”已經(jīng)在幾座大城市悄然興起。1997年的“中國(guó)歌劇舞劇年”可以說是熱鬧非凡，各個(gè)中外演出團(tuán)體為廣大觀眾獻(xiàn)上了一臺(tái)又一臺(tái)精彩的演出，真是“你方唱罷我登場(chǎng)”。從通俗的《天鵝湖》到浪漫的《吉賽爾》，從“拉丁味”的《堂·吉訶德》到充滿海
新托福閱讀背景知識(shí)：芭蕾溯源
芭蕾溯源
芭蕾藝術(shù)孕育在意大利，誕生在十七世紀(jì)后期路易十四的法國(guó)宮廷，十八世紀(jì)在法國(guó)日臻完美，到十九世紀(jì)末期，在俄羅斯進(jìn)入最繁榮的時(shí)期。芭蕾在近四百年的長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中，對(duì)世界各國(guó)影響很大,流傳極廣，至今已成為世界各國(guó)都努力發(fā)展的一種藝術(shù)形式了。
芭蕾的歷史，最早的起始可追溯自歐洲文洲文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的意大利宮廷，及法國(guó)南部的貝根弟地方的宮廷里。每當(dāng)結(jié)婚喜慶，接見外國(guó)元首，或其他大慶典，即表演這種舞蹈以示?；蛑d。芭蕾發(fā)展史上第一部比較完整的芭蕾舞劇——《皇后喜劇芭蕾》上演于1581年，當(dāng)洛蕾娜(Lorraine)的瑪格麗特小姐和凡爾賽(Versailles)的姚幼斯公爵結(jié)婚之時(shí)，這場(chǎng)芭蕾舞的音樂樂譜迄今仍保存，可算是最古老的芭蕾音樂。
芭蕾至路易十四皇朝(1643—1715)時(shí)代而臻極盛，路易十四本人是一位卓絕的舞蹈家，且喜愛芭蕾表演。1661年，路易十四創(chuàng)立了歷史上第一所舞蹈學(xué)校——法國(guó)皇家舞蹈學(xué)院，專門教授舞藝。這所學(xué)?，F(xiàn)在屬于巴黎歌劇院。而沿用至今的手腳的五個(gè)位置和一些優(yōu)美的芭蕾舞姿則是1700年在這里得到固定的。在皇家舞藝大師博尚(Beauchamp)和音樂家貝弗(Cambior)及呂利(Lully)的大力提倡下，法國(guó)芭蕾舞在文化和音樂上的重要性大增。于是芭蕾變成了許多新的宮廷舞的來源;諸如:加沃特舞曲(Gavotte)、巴斯皮耶舞曲(Passepied)、布雷舞曲(Bore)、里戈東舞曲(Riga don)等。在這些舞曲之中，最重要的要算小步舞曲(Minuet)，呂利于1653年，開始參加法國(guó)宮廷的芭蕾活動(dòng)，而達(dá)到高潮。他當(dāng)時(shí)正與莫利哀(Moliere)合力制作戲劇和芭蕾混成的所謂芭蕾喜劇(Comedies Ballet)。1760年發(fā)表的《小紳士》(Le Bourgeois Gentlewomen)，可算是這類舞劇最著名的代表作。呂利又把芭蕾應(yīng)用于他所作的歌劇中，他的兩位后繼者康普拉(Camera)和拉莫(Rameau)也如法炮制。尤其是拉莫的作品，因夾雜有墨西哥、健康和中國(guó)等的外國(guó)情調(diào)而更富風(fēng)趣。這當(dāng)然和他的個(gè)性與背景有關(guān)。英國(guó)方面又創(chuàng)造一種特殊的芭蕾，名之曰“假面舞”(Masque)。到了17世紀(jì)后半期，維也納已成為芭蕾演出的中心。然而當(dāng)時(shí)歐洲芭蕾舞正處在“傳統(tǒng)”與“革新”的爭(zhēng)論，“嚴(yán)格”與“抒情”間的爭(zhēng)論，“純粹舞藝”與“標(biāo)題舞藝”的爭(zhēng)論，以及“芭蕾”與“近代舞”間的爭(zhēng)論中。這些觀念在20世紀(jì)的今天，多多少少還有它的余波，時(shí)而爭(zhēng)論不休。
從1789年開始，出現(xiàn)了《關(guān)不住的女兒》等一批早期(又稱前浪漫時(shí)期)芭蕾舞劇的代表作。而到了19世紀(jì)，先后在巴黎出現(xiàn)了“浪漫芭蕾”這個(gè)芭蕾史上的黃金時(shí)代，推出了以《仙女》(1832)、《吉賽爾》(1841)和《葛蓓莉婭》(1870)為代表的傳世之作，然后在俄國(guó)進(jìn)入“古典芭蕾”這個(gè)整部芭蕾史上的鼎盛時(shí)期，留下了以《睡美人》(1890)、《胡桃夾子》(1892)和《天鵝湖》(1895)這“三大舞劇”為首的一大批經(jīng)典劇目，從而促使人們形成了“舞劇乃舞蹈的最高形式”的觀念。這種觀念直到20世紀(jì)先后誕生出“現(xiàn)代芭蕾”和“當(dāng)代芭蕾”之后，尤其是舞蹈開始走出“非舞蹈”的誤區(qū)，竭力回歸動(dòng)作本體，以美籍俄國(guó)芭蕾大師喬治·巴蘭欽(1904—1983)為首的“純芭蕾”(即非舞劇式的芭蕾作品，又稱“新古典芭蕾”)開始占領(lǐng)主導(dǎo)地位以來，才結(jié)束了戲劇芭蕾一統(tǒng)天下的局面。世所公認(rèn)的一流古典芭蕾舞團(tuán)有七個(gè)：前蘇聯(lián)的基洛夫芭蕾舞團(tuán)和莫斯科大劇院芭蕾舞團(tuán)，美國(guó)的紐約市芭蕾舞團(tuán)和美國(guó)芭蕾舞劇院，英國(guó)的皇家芭蕾舞團(tuán)，法國(guó)巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)和丹麥皇家芭蕾舞團(tuán)。當(dāng)代芭蕾呈現(xiàn)出空前的普及和繁榮，代表性人物和團(tuán)體為捷克人伊日·基里安(1947— )和他的荷蘭舞蹈劇院以及美國(guó)人威廉·福賽特(1949— )和他的德國(guó)法蘭克福芭蕾舞團(tuán)。
新托福閱讀背景知識(shí)：腳尖的藝術(shù)
腳尖的藝術(shù)
從運(yùn)動(dòng)的實(shí)際需要來看，腳尖鞋的發(fā)明能夠?qū)⑽枵呱眢w的重量支撐“面”經(jīng)過若干倍的縮小后變成支撐“點(diǎn)”，從而有效地減小與地面的摩擦力，提高旋轉(zhuǎn)的速度，造成風(fēng)馳電掣的效果、超凡脫俗的幻覺，進(jìn)而更好地為仙凡之戀這類虛幻的芭蕾題材服務(wù)。
從芭蕾的本體美學(xué)來說，正是腳尖鞋的使用和腳尖舞的技術(shù)使芭蕾與其他種類的舞蹈區(qū)別開來。當(dāng)然這種區(qū)別主要只是對(duì)女舞者而言的。與民間舞和現(xiàn)代舞相對(duì)而言，芭蕾作為一種高貴的西文古典舞，與日常生活的距離是最遠(yuǎn)的。而在生活與藝術(shù)這條從標(biāo)線上，它是最為藝術(shù)化的一種舞蹈。
從內(nèi)容與形式的統(tǒng)一來講，芭蕾的動(dòng)作語言作為一種離生活最遠(yuǎn)的舞蹈形式，最適合表現(xiàn)那種可望而不可及的仙凡之戀的內(nèi)容，從而完成了形式與內(nèi)容的高度統(tǒng)一。
從芭蕾的審美理想來說，腳尖鞋的使用能夠?qū)⒃拘揲L(zhǎng)的舞者肢體線條進(jìn)一步拉長(zhǎng)，以延伸這種特定的美感，增強(qiáng)了對(duì)空間的沖擊力，擴(kuò)大對(duì)空間的占有量，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人體通常解剖結(jié)構(gòu)的比例，加大芭蕾藝術(shù)與日常生活的距離，形象生動(dòng)地體現(xiàn)出“距離即美”的古典美學(xué)原則。
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