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雅思聽(tīng)力原文都是來(lái)源于什么地方

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雅思聽(tīng)力原文都是來(lái)源于什么地方

一、雅思聽(tīng)力背景

雅思聽(tīng)力包括四部分,日常話題(一)、生活場(chǎng)景(二)、學(xué)術(shù)話題(三、四部分)。

通常三、四部分都是學(xué)術(shù)話題,但是第四部分比第三部分要難很多。

二、聽(tīng)力材料來(lái)源

1.看英美劇

可以在平時(shí)看英美劇來(lái)積累語(yǔ)感,通常對(duì)話都難,也都是日常對(duì)話,有助于聽(tīng)力練習(xí)。

2.報(bào)刊雜志

訂閱英文版的報(bào)刊雜志,尤其是學(xué)術(shù)性的??梢詳U(kuò)展我們的知識(shí),也能積累學(xué)術(shù)性的詞匯,對(duì)第三部分和第四部分很有幫助。

閱讀報(bào)刊雜志也能練習(xí)我們的閱讀能力。

3.百科知識(shí)

雅思聽(tīng)力雖然說(shuō)就只有這幾個(gè)話題為主,但是里面涉及到不少的百科知識(shí)。百科知識(shí)的書籍或者報(bào)刊雜志都可以,在平時(shí)考生可以積累一些,中英文對(duì)照版的最好。

雅思聽(tīng)力需注意精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合

雅思所需的詞匯不是很難,而且也很實(shí)際,具有一定的場(chǎng)景性。譬如,一個(gè)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué),他會(huì)有很多非常實(shí)際的問(wèn)題,到了學(xué)校,他肯定會(huì)考慮住宿的問(wèn)題,關(guān)于住宿場(chǎng)景的詞匯就有不少,住宿、房東、租金、押金等等。一般來(lái)說(shuō),掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽(tīng)的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來(lái),所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽(tīng)出來(lái),但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。

聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái),歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽(tīng)到的口音不僅僅有英式英語(yǔ),英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分,譬如,美國(guó)人可能分不清在說(shuō)ant與aunt,因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把 【ei】 發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽(tīng)到澳大利亞在說(shuō) “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑,會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die?” 在雅思聽(tīng)力中也會(huì)有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國(guó)口音,這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。因此,建議考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。

考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽(tīng)力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽(tīng)力遵循題號(hào)原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號(hào)詞的定位尤其重要,信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少,在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的,譬如人名(James),地名 (Birmingham),時(shí)間名(6 th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽(tīng)力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞,譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞,它要考的是后面的東西,ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)??忌谄綍r(shí)做聽(tīng)力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。

注意精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合。建議考生每天需堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料,聽(tīng)力材料不僅局限于雅思真題,而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域,譬如,BBC,VOA, CNN等等。具體做法是一句一句聽(tīng),爭(zhēng)取每句話都聽(tīng)明白。遇到實(shí)在不懂的地方,做出記號(hào),等全部聽(tīng)完再到原文中去對(duì)照,搞清楚問(wèn)題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽(tīng)針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽(tīng)練習(xí)。泛聽(tīng)主要是為了熟悉語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽(tīng)不懂內(nèi)容,但是它有助于提高英語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽(tīng)清楚內(nèi)容,只是聽(tīng)聲音,這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍,也保證了量的積累。

雅思聽(tīng)力考前注意重點(diǎn)介紹

聽(tīng)力考試是不僅是雅思考試中一個(gè)重要的奪分項(xiàng)目,而求在各類型的英語(yǔ)考試中占據(jù)著舉足輕重的地位,雅思英語(yǔ)考試中的英語(yǔ)部分如果學(xué)生做的好的話,那么雅思考試就會(huì)非常的容易,在雅思考試中英語(yǔ)要考的好,需要注意的方面很多,王萬(wàn)丈高樓平地起,聽(tīng)力就是基礎(chǔ)。

雅思聽(tīng)力考試的題源較其他類型的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),有著自身的特點(diǎn),它主要是將聽(tīng)力內(nèi)容放置在了留學(xué)生在留學(xué)期間的日常生活、參與課堂討論、與導(dǎo)師的學(xué)術(shù)交流等方面,這樣就使考生在準(zhǔn)備內(nèi)容上更有突出點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),能夠做到有的放矢。

一般地來(lái)講,雅思聽(tīng)力考試一般會(huì)包括留學(xué)生活的必經(jīng)場(chǎng)景,如交通、報(bào)到、住宿、校園講座、校園生活等;留學(xué)生在校園學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,如圖書館設(shè)施的使用、上課等設(shè)施;留學(xué)生在課下與學(xué)生教授的互動(dòng),課上聽(tīng)課場(chǎng)景,如教授課題、學(xué)術(shù)活動(dòng)安排組織等。這種相對(duì)特定內(nèi)容的聽(tīng)力考試,也就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)聽(tīng)力材料與內(nèi)容做出合理的預(yù)測(cè),針對(duì)其中生活及學(xué)術(shù)真實(shí)場(chǎng)景中可能會(huì)用到的詞匯進(jìn)行考前的準(zhǔn)備,以便能夠在考場(chǎng)上能夠爭(zhēng)取更多的時(shí)間,從自身努力上來(lái)降低考試的難度。

此外,雅思聽(tīng)力考試著重貼近現(xiàn)實(shí)及真實(shí)場(chǎng)景,因此會(huì)有非常濃厚的日常會(huì)話習(xí)慣。而考生在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,接觸更多的都是清晰標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)音,因此對(duì)于考試中會(huì)采用的連讀、略音、濁化等情況,就需要更多的注意。此外,考生還應(yīng)該了解并適當(dāng)學(xué)習(xí)并識(shí)別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習(xí)慣,從而能夠?qū)β?tīng)力材料達(dá)到更高的識(shí)別度和更快的識(shí)別速度。

此外,考生還應(yīng)該要保證聽(tīng)力詞匯量。雅思聽(tīng)力考試的詞匯量要求不是很高,但要求詞匯反應(yīng)力要快,并且廣泛。其中,專業(yè)場(chǎng)景詞匯問(wèn)題就是必考的內(nèi)容,屬于考生必須掌握的內(nèi)容。

由此可見(jiàn),我要提醒廣大的考試在考雅思時(shí),要端正態(tài)度,把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏,研究出題者的心理,跟蹤前沿,總結(jié)方法,打好雅思這一仗。

雅思聽(tīng)力中的電話號(hào)碼如何有效備考

(1)基本訓(xùn)練。電話號(hào)碼是由0~9這十個(gè)數(shù)字組成的,因此考生一定要對(duì)這十個(gè)數(shù)字的念法非常熟悉。許多聽(tīng)力教材提供了數(shù)字的訓(xùn)練音帶,大家找一本合適自己的進(jìn)行練習(xí)即可。當(dāng)訓(xùn)練到一定程度后,建議進(jìn)行“自言自語(yǔ)”式的訓(xùn)練,即自己快速地、無(wú)意識(shí)地說(shuō)一些數(shù)字,邊說(shuō)邊記,以此來(lái)訓(xùn)練對(duì)數(shù)字的敏感能力,這是最關(guān)鍵的一步。

(2)“0”在英語(yǔ)中有許多表示方法,如zero,nought, null, nil, nothing等,應(yīng)該注意的是:英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)在念法上有所不同,在TOEFL考試中,“0”常念作“zero”,但在IELTS考試中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在電話號(hào)碼中“0”讀作字母”O(jiān)h”,就像在單詞“go”中的發(fā)音。

(3)讀電話號(hào)碼總的規(guī)則是:國(guó)家代號(hào)、地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼分開(kāi)來(lái)讀,比如中國(guó)北京的一個(gè)電話讀作86,10,87654321,對(duì)于一個(gè)特定地區(qū)的電話,一般來(lái)說(shuō)只有7位或8位。7位的號(hào)碼,讀的時(shí)候前三位一組連在一起,后四位一組連在一起,中間有一個(gè)停頓,比如6254598讀作six two five,four five nine eight;8位的號(hào)碼,可以四個(gè)一組來(lái)讀,考生可參看本節(jié)后面的一些典型例句。

(4)兩個(gè)相同數(shù)字或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來(lái)代替,比如2246555可以讀作double two four,six triple five。

(5)末尾出現(xiàn)三個(gè)零,可以按“千”來(lái)發(fā)音,如9796000讀作nine seven nine six thousand

(6)所幸的是,IELTS的真題根本沒(méi)有上面描述的這么復(fù)雜,例如V33的section 1中要求填寫Landlady’s telephone number 889745,僅6位數(shù)字,只要考生掌握了“double eight”就沒(méi)有問(wèn)題了,而在新題V39的section 1中要求要求填寫的是分機(jī)的號(hào)碼3176,僅僅4位數(shù)。

(7)在IELTS考試中,多于5位數(shù)的電話號(hào)碼一般來(lái)說(shuō)會(huì)重復(fù)說(shuō)一遍,而且分組之間的短暫停頓也提供了一個(gè)思考的時(shí)間??忌灰?jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練,再注意一下本節(jié)所述的內(nèi)容,電話號(hào)碼的問(wèn)題就解決了。


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