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托福聽力考前突擊備考的三個重點

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面對考試,考前的備考工作是非常重要的,俗話說臨陣磨刀三分快,不管平時學的怎么樣,只要能在考試之前努力進行復習備考,那么就能很大程度的提升自己的成績。下面就給大家介紹一些托福聽力考前的備考重點。

托福聽力考前突擊備考的三個重點

應該注意的是,考前一周的備考周期相對較短,這就導致了聽寫和跟讀的磨耳朵訓練方式很難發(fā)揮其功效。很多考生選擇考前依舊每天用一個小時以上進行聽寫訓練,與其花時間在收效甚小的精聽環(huán)境,不如把注意力放在解題思路,經(jīng)典加試以及習慣用語的研究當中,因為以上內(nèi)容可以在短期習得,性價比較高。下面我們就來看看如何利用這三方面的學習達到提分效果。

首先,經(jīng)典加試:

考前應將經(jīng)典加試中的內(nèi)容熟練掌握,不僅是選項內(nèi)容,還有聽力文本當中的生詞,長句,段落結(jié)構(gòu)都應該仔細分析,做到真正理解經(jīng)典加試的內(nèi)容而非只是一味的記住選項,因為這樣也是背離的托福聽力的真正測試目的。而且真實考試中的經(jīng)典加試盡管文章是基本固定的,但是題目和選項是有變化的,所以不能只背選項這么簡單。

其次,解題思路:

考生在考試前應該加大力度在分析以往錯題的原因上,將錯題原因進行分類,比如語音現(xiàn)象相關問題,復雜句式的識別問題,筆記重點偏差問題,還有一些與審題相關的問題等等。經(jīng)過仔細分析錯誤原因,考生將更了解考題思路以及自己的錯誤思路以便在真正的托??荚囍泻侠硪?guī)避相關失誤,爭取不在題目理解,解題思路方面出現(xiàn)紕漏。

最后,習慣用語:

托福聽力當中會應用較多的美式口語或地道表達,以便考生在備考過程中能真實地了解美國校園生活的概況,為日后的北美留學生活做好準備。由于母語和第二語言的差異性,二語學習者在習慣用語這方面總是欠缺積累, 因此建議考前將聽力中的一些習慣用語復習背誦,做到在聽力過程中快速識別,精準對應其相關含義。

托福聽力背景知識:美國主要報刊一覽

報紙(Newspapers):

(1)《紐約時報》(New York Times): 1851年創(chuàng)刊是美國最有影響的三家大報紙之一。社址在紐約市中心的時報廣場,為蘇茲貝克(Sulzberger)家族所有。該報基本反映美國的外交政策及動向。平日發(fā)行量為80萬份,每份約60至100頁,星期日刊增加兩個副刊,發(fā)行量為140萬份,每份達300頁以上。讀者主要是美國上層社會,包括資本家、國會議員、政府官員以及高級知識分子。

(2)《華盛頓郵報》(Washington Post): 1977年創(chuàng)刊于首都華盛頓,是美國最有影響的三家大報紙之一,屬格雷厄姆(Graham)家族所有。政治上接近國會,支持民主黨,頗受參議院重視。它向美國內(nèi)外300多家報紙供稿,以刊載一些政府“內(nèi)幕”而著稱,平日發(fā)行量為50萬份,星期日版為70萬份。

(3)《洛杉磯時報》(Los Angeles Times): 該報是美國西部最大的一家報紙,為美國最有影響的三大報紙之一。1881年創(chuàng)刊,以其傾向于共和黨,代表西部利益集團的觀點而引人注目。發(fā)行量為100萬份。

(4)《華爾街日報》(The Wall Street Journal): 1889年創(chuàng)刊,由美國主要財政金融新聞出版企業(yè)集團“道?瓊斯”公司(Dow Jones)出版,是美國有影響的全國性財政金融專業(yè)性報紙。發(fā)行量為140萬份。

(5)《紐約每日新聞》(Daily News): 1919年創(chuàng)刊,為美國發(fā)行量最大的報紙。

期刊(Periodicals):

(1)《時代》(Time): 周刊,1923年創(chuàng)刊于紐約,分國內(nèi)版和國外版,國外版又分歐洲、亞洲及拉丁美洲版。該刊以報導及時和文字新穎取勝。辟有國外新聞、經(jīng)濟、宗教、科學、法律、人物、醫(yī)藥、影劇評論、體育等各類專題報導。發(fā)行量約300萬份。

(2)《新聞周刊》(Newsweek): 創(chuàng)刊于1933年,是一種綜合性雜志。除國內(nèi)版外,還有大西洋版和太平洋版。是與《時代》同享盛名的美國兩家全國性周刊,發(fā)行量約300萬份。

(3)《讀者文摘》(Reader‘s Digest): 月刊,創(chuàng)刊于1922年,號稱世界發(fā)行量最大的雜志,以15種文字,39種版本出版,每期發(fā)行量達3000萬冊。內(nèi)容廣泛,以專摘各大報和著名雜志的文章為一特色,另一特色則是用刊頭、刊尾到處補白、插警語、箴言、座右銘、小笑話等。政治上反映美國保守派的觀點。

(4)《美國新聞與世界報導》(U.S. News and World Report): 1948年由《美國新聞》、《 世界報導》和《美國周刊》三刊合并而成。著重于政治、經(jīng)濟和軍事的綜合報導與評論。代表洛克菲勒財團的利益,發(fā)行量達300萬份。

托福聽力背景知識:美國的財政危機

【背景】

美國民主、共和兩黨正為解決迫在眉睫的“財政懸崖”問題進行磋商,兩黨都堅持各自的方案,互不相讓。兩黨之間的第一階段談判無果而終,目前磋商進入了僵局狀態(tài)。

【新聞】

請看《中國日報》的報道

The White House dismissed a "fiscal cliff" proposal from congressional Republicans on Monday that included tax reforms and spending cuts, saying it did not meet President Barack Obama's pledge to raise taxes on the wealthiest Americans.

"The Republican letter released today does not meet the test of balance. In fact, it actually promises to lower rates for the wealthy and sticks the middle class with the bill," White House Communications Director Dan Pfeiffer said in a statement.

周一,白宮拒絕了美國國會共和黨方面提出解決“財政懸崖”的方案,這份方案包括稅制改革以及縮減開支,而白宮拒絕的理由是,該方案并不滿足總統(tǒng)巴拉克?奧巴馬提出的增加富人稅率的要求。

白宮通訊主任丹?法伊弗發(fā)表聲明說,共和黨今天公布的提案并不滿足平衡的要求。事實上,它承諾對富人減稅,而堅持由中產(chǎn)階級來承擔。

【講解】

文中的"fiscal cliff" ,就是財政懸崖,即美國政府面臨支出減少(spending cuts)、稅收增收入加(increase tax revenues)的現(xiàn)象,其后果十分嚴重,或?qū)е陆?jīng)濟增速放緩,甚至是陷入二次衰退,因此被稱為財政懸崖。

眾議院議長博納建議,調(diào)整美國稅法(tax code),在未來十年新增8000億美元稅收收入(revenue)。奧巴馬的建議則是,未來十年增稅1.6萬億美元,在喬治布什時期實行的減稅政策(tax cuts)到期后,實行兩種稅率等級(tax bracket)。

據(jù)高級政府官員說,奧巴成成功連任后,便提出增加美國富人的稅率(tax rates)的要求,他是不會同意布什時期的減稅政策為美國2%的富人延長的。官員指出,只要共和黨方面同意提高稅率,那減少預算赤字(reduce the budget deficit)的方案要達成一致便不是難事。

托福聽力備考科學方法歸納

1. 讀透聽力原文

每做完一份新托福聽力題目,就把聽力原文拿出來,跟著聽力里面的人反復朗讀,跟上他們的語速,模仿他們的發(fā)音。然后是作標記:1 把其中經(jīng)常聽不清的地方標出來,反復跟讀,2 把get, go, take等萬能詞的詞組標起來,多多記憶,一方面可以排除聽力障礙,一方面可以為作文所用 3 標出指示詞,如表示原因的詞,表示轉(zhuǎn)折的詞等等,讓自己形成習慣,對這些詞敏感起來,因為題目往往設置在這種地方。

2. 做題時,無論多自信,一定要細心

托福聽力和閱讀的問題和選項的設置,有一個很大的特點:迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設置得跟原文很像,而正確選項則用另一種形式來表達,所以如果不經(jīng)過分析,很容易有聽懂看懂就是選不對的情況。

3. 多做上機的模擬練習

在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣,四個部分都是,所以在考試前多做幾份上機的模擬題熟悉一下很有用。

4. 筆記

筆記要有條理,用熟悉的符號,其中最常用的,如表原因,轉(zhuǎn)折,正面評價,負面評價等這些聽力中的重點考點,自己要準備一系列又簡單自己又熟悉的符號,可以省不少時間,回答問題時,自己也容易看懂自己的筆記,做筆記就是有個平衡:詳細可讀性強,但又要省時間!

5. 心態(tài)

因為聽力的量大,速度快,稍不留神就把重要信息聽漏了,所以要保持高度集中的狀態(tài),但是剛開始練習的時候,總是會走神,怎么辦呢?每聽到一種科目的文章,就想像自己是那個專業(yè)的學生,聽到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學生,聽到地理方面的,就想像自己是地理系的學生。

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