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獨(dú)特的英語(yǔ)自學(xué)方法

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  在觀看英文電影時(shí)最好先聽(tīng)英文再看中文字幕,剛開(kāi)始時(shí)幾乎聽(tīng)不懂,堅(jiān)持兩三遍就會(huì)出現(xiàn)效果。接下來(lái),小編給大家準(zhǔn)備了獨(dú)特的英語(yǔ)自學(xué)方法,歡迎大家參考與借鑒。

  獨(dú)特的英語(yǔ)自學(xué)方法

  Interesting:從看英文電影開(kāi)始培養(yǎng)自學(xué)英語(yǔ)的興趣

  看英文電影的學(xué)習(xí)技巧:

  1、盡量選取一些著名的英文大片進(jìn)行觀賞;

  2、隨時(shí)記錄一些好句子,進(jìn)行中英文比較;

  3、參考劇本和場(chǎng)景自我模仿角色練習(xí)發(fā)音;

  4、反復(fù)觀摩一部影片分析人物性格及思想。

  自學(xué)小貼士:在觀看英文電影時(shí)最好先聽(tīng)英文再看中文字幕,剛開(kāi)始時(shí)幾乎聽(tīng)不懂,堅(jiān)持兩三遍就會(huì)出現(xiàn)效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果最佳。

  Reciting:全方面背單詞是自學(xué)英語(yǔ)的核心基礎(chǔ)

  背單詞的學(xué)習(xí)技巧:

  1、零散時(shí)間多遍記憶法:

  根據(jù)心理學(xué)研究表明,人的瞬間記憶能力最強(qiáng),隨著時(shí)間的推移而記憶遞減,五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是:在第一天的晚上劃出200個(gè)單詞準(zhǔn)備次日記憶。早起用最多半小時(shí)將200個(gè)單詞看一遍,邊看長(zhǎng)相、音標(biāo)、詞性和詞意邊讀出,既練發(fā)音,又練聽(tīng)力,還練了記憶,一舉三得。利用課余時(shí)間、等車時(shí)間、坐車時(shí)間、排隊(duì)時(shí)間等一切零散時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),每三個(gè)小時(shí)看一遍,一天除去睡眠8小時(shí)之外至少看四、五遍。不論是否記牢固繼續(xù)以每天200個(gè)單詞累計(jì)五天,每星期六復(fù)習(xí)過(guò)去一個(gè)星期的單詞量。如此堅(jiān)持六個(gè)月,單詞總記憶量會(huì)達(dá)到24000個(gè),去掉忘記50%的單詞的可能,還余12000個(gè)。這個(gè)單詞量幾乎足夠人生十年應(yīng)用英語(yǔ)了!

  自學(xué)小貼士:記單詞最不實(shí)際的方法是用兩個(gè)小時(shí)當(dāng)場(chǎng)記牢十個(gè)單詞,一天記十個(gè),第二天忘記七八個(gè)。最簡(jiǎn)單而實(shí)用的單詞記憶方法就是對(duì)一個(gè)單詞不必當(dāng)場(chǎng)記下而是循序漸進(jìn)反復(fù)多遍,久而久之而積累多多,最重要的是長(zhǎng)時(shí)間而記憶猶新!不信你可以試試。

  2、詞根詞綴記憶法:

  至少50%的單詞都會(huì)存在詞根、前綴和后綴。如果找到這些單詞的組成規(guī)律則可以非常有效地記憶原本繁瑣復(fù)雜的各種詞匯。

  詞根詞綴記憶法總口訣:前綴改變?cè)~義,后綴改變?cè)~性。

  常用的前綴主要有:

  ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規(guī)的

  ap—表示添加 append 懸掛 apposition 同位置

  bi—表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚

  com—表示共同 combine 聯(lián)合 compete 相爭(zhēng)

  dis—表示分開(kāi) disarm 裁軍 dislike 討厭

  im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的

  in—表示不、向內(nèi) informal 非正式的 inhuman 不人道的

  non—表示無(wú) nonparty 無(wú)黨派的 nonmetal 非金屬

  pro—表示向前 progress 進(jìn)步 prognostic 預(yù)兆

  re—表示回、重新 review 復(fù)習(xí) reaction 反應(yīng)

  un—表示不、非 unhappy 不快樂(lè)的 unbalance 失去平衡

  常用的后綴主要有:

  al—表示人、物 rival 競(jìng)爭(zhēng)者 mural 壁畫(huà)

  cy—表示狀態(tài)、職位 bankruptcy 破產(chǎn) captaincy 船長(zhǎng)

  er—表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具

  able—表示可能的 movable 可移動(dòng)的 passable 可通行的

  ful—表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的

  or—表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子

  ist—表示人 copyist 抄寫(xiě)員 socialist 社會(huì)主義者

  ment—表示行為 enjoyment 娛樂(lè) movement 運(yùn)動(dòng)

  ing—表示令人 exciting 令人興奮的 interesting 令人有興趣的

  ed—表示感到 excited 感到興奮的 interested 感到有興趣的

  less—表示沒(méi)有的 resistless 不抵抗的 homeless 無(wú)家可歸的

  ly—副詞后綴 gently 輕輕地 intently 專心地

  tion—名詞后綴 graduation 畢業(yè) relation 親屬

  典型的前后綴應(yīng)用舉例:

  excite vt.刺激 → exciting adj. 令人興奮的 → excited adj.感到興奮的 → excitement n.興奮

  smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的

  自學(xué)小貼士:詞根詞綴記憶法常常被英語(yǔ)初學(xué)者所忽略,如果將此法配合多遍反復(fù)記法在自學(xué)中應(yīng)用則可以做到舉一至少反三的妙用。詞根詞綴組成規(guī)律亦是英語(yǔ)專業(yè)中詞匯學(xué)必講必學(xué)的一門(mén)課程。

  3、對(duì)比近義詞、反義詞及形似總結(jié)記憶法:

  英語(yǔ)中存在不計(jì)其數(shù)的近義詞、反義詞,如果能夠?qū)⒈姸嗟膯卧~想辦法聯(lián)系在一起進(jìn)行記憶,不僅可以有效地?cái)U(kuò)大詞匯量,而且實(shí)在地鍛煉了自己的思維能力。

  表達(dá)“生氣”: angry (英式用法)→ mad(美式用法)→ be blue in the face (詞組)→ feel hot under the collar (詞組)→ piss off(詞組)

  表達(dá)“破壞”: damage → destroy → demolish → destruct 4D破壞

  表達(dá)“旅行”:trip (出差性的)→ travel(周游世界性的)→ journey(陸地上的)→ flight(空中)→voyage(海上)→tour(以玩目的)→sightseeing(觀光)

  表達(dá)“打擾”:bother(口語(yǔ))→ disturb(正式)→ interrupt (較不禮貌的)

  表達(dá)“很好的”:wonderful→terrific→excellent→fantastic→fabulous→extraordinary



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獨(dú)特的英語(yǔ)自學(xué)方法

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