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問題答疑帖:對于托福聽力考試你要什么想要提問的嗎?

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問題答疑帖:對于托福聽力考試你要什么想要提問的嗎?

  今天是一個(gè)問題答疑貼,小編為大家整理了一些同學(xué)們對托福考試的一些問題及針對問題的答案,大家要是有什么疑問的話,可以進(jìn)來看看哦。

  問題1:聽聽力的時(shí)候是否可以不聽原文直接用技巧做題?

  不聽原文,而直接做對題的情況只出現(xiàn)在童話里.但是換句話說,做題也不需要100%聽懂原文內(nèi)容, 但托福聽力的對話和講座都有相對固定的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)都遵循一般的講課或者解答問題的邏輯,從這個(gè)角度來說,也反映了國外口頭作文的習(xí)慣。因此如果我們把握了它們的結(jié)構(gòu),找到它們傳遞信息的規(guī)律,就可以很容易地找到出題點(diǎn),同時(shí)對提高我們的寫作水平也是有好處的。通過對以往20年的真題分析,我們發(fā)現(xiàn),新托福和舊托福聽力相比,雖然篇幅加長,但是給我們的反應(yīng)時(shí)間是充裕的,錄音的信息點(diǎn)并不是集中出現(xiàn)的,一般是有節(jié)奏性的,隔一段時(shí)間給出一個(gè)信息點(diǎn)。所以,我們聽的時(shí)候,最好也能分辨出部分信息點(diǎn)。

  問題2:聽力中是否會出現(xiàn)非北美地區(qū)的口音?

  托福聽力在前年做了兩次重要的改革,第一是對考試報(bào)名的間隔時(shí)間做了新的調(diào)整,縮短了兩次報(bào)名之間的間隔時(shí)間,第二就是官方加入了非北美地區(qū)的朗讀者的口音,因此在托福聽力考試過程中,你有可能聽到,英音,澳音。但無論如何,托福聽力不考奇怪的口音。大家最常聽到的是美音,根本不用為了考托福聽力而去練習(xí)聽黑人大哥的英語。所以托福聽力應(yīng)該使用專門的聽力訓(xùn)練材料,不過這樣的好材料不多。

  問題3:我應(yīng)該使用什么資料來備考呢?采用怎樣的先后順序?

  現(xiàn)在最接近真實(shí)考試的練習(xí)資料就是ETS官方網(wǎng)站上的在線??荚囶}TPO,一共是37套。這些練習(xí)是付費(fèi)練習(xí),大家可以從托福的官方網(wǎng)站上買到。這些題目都是過去在托福考試中出現(xiàn)過的真題,難度和考試時(shí)一樣的。大家可以拿出5—10套做基礎(chǔ)練習(xí),熟練使用我的方法之后,再做其他的幾套。第一次考試只做到15套就可以了,后面的可以留2套做???。針對聽力基礎(chǔ)不好的同學(xué),可以先做托福的官方指南和舊托福的第三部分,以及CBT考試的講座部分,用這些打基礎(chǔ),補(bǔ)充背景詞匯并且練習(xí)精聽。單詞是考托福的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不扎實(shí)就很難逾越80分,這是無數(shù)考生的血淚經(jīng)驗(yàn)。單詞+聽結(jié)構(gòu)記筆記+做題,這樣的方法是經(jīng)過長期證實(shí)的。我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生,第一次考托福是30分。但學(xué)校還是來了錄取信,校方說如果她考到80分,就給她5萬美金的獎學(xué)金。于是她很努力地考試,但是第一次,只背了單詞,考了30分。第二次,單詞背了兩遍,考了60多分。第三次,70分,到了第四次她終于考到了80分。由此可見,聽力訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有基本能力加上一定的技巧方法,才能最終獲得高分。

  問題4:有些講座太專業(yè)了,我都沒有背景知識,怎么才能聽懂呢?

  在官方指南上,ETS明確說了,聽力考試并不要求大家有專業(yè)的背景知識。凡是遇到比較難的專業(yè)術(shù)語,老師就會給出解釋,所以大家不需要具備背景知識。我曾經(jīng)聽說過一個(gè)很痛苦的話題,講的是帕金森綜合征,我聽了也不太明白,但是我把所有的專業(yè)術(shù)語的定義都記下了,還有一些原因啊,結(jié)果啊,例子啊,都把發(fā)音記下來了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)考查的時(shí)候很少有題目在考專業(yè)知識,如果考的話,也是老師反復(fù)解釋的,因此即使不是十分理解,也可以根據(jù)筆記,也就是老師當(dāng)時(shí)的解釋,把題目做對。聽說讀寫的詞匯是不一樣的,聽力詞匯更強(qiáng)調(diào)聽音的過程。不僅要聽得見,而且要聽得準(zhǔn)、寫得準(zhǔn)。

  問題5:聽力中的這些單詞我都背過,并且寫下了我都認(rèn)識,怎么一聽就聽不出來了呢?

  這個(gè)問題有兩個(gè)原因:一個(gè)是很多人背單詞都不喜歡背發(fā)音,就是自己大概猜測發(fā)一個(gè)單詞的音。事實(shí)證明,因?yàn)椴聹y的發(fā)音都不太準(zhǔn)確,所以做聽力的時(shí)就聽不出來。第二個(gè)原因,就是聽力里的單詞不是單個(gè)給的,有時(shí)候有吞音、連續(xù),所以會聽不出來。解決的方法,一是背單詞的時(shí)候要通過聽讀的方式背,另外就是多通過跟讀對話來熟悉吞音、連讀。還有考生可以放心的一點(diǎn)就是,一般出考點(diǎn)的時(shí)候,都是發(fā)音相對清楚的,仔細(xì)辨別還是能聽出來的。

  問題6:聽力考不考習(xí)語和俚語?

  在舊托福的考試中,有很多的習(xí)語和俚語。新托福的對話和講座中則很少考到習(xí)語和俚語,所以大家不必花費(fèi)很多的時(shí)間背誦這些內(nèi)容。但是一些生活中常用的詞組,例如:drop off, stop by , 還是會經(jīng)常聽到。這些內(nèi)容還是要多熟悉一下。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語時(shí),都會進(jìn)行大量的精聽和泛聽訓(xùn)練,其實(shí)這是提高英語水平最扎實(shí)的工作。因此,對于托福聽力,我也比較強(qiáng)調(diào)基本功。

  問題7:什么是托福聽力的泛聽和精聽,應(yīng)該如何讓安排?

  大家要想真正提高聽力基礎(chǔ),需要練習(xí)精聽。精聽練習(xí)分為兩種情況,一種是精細(xì)到每個(gè)單詞都聽明白、弄懂。鑒于托??荚嚨闹v座都很專業(yè),有很多詞匯考試過后基本不會再用,所以我不太建議全部精細(xì)地聽寫。我建議聽一句話,把主要內(nèi)容能聽寫下來,或者復(fù)述下來最好。練習(xí)聽一句話的關(guān)鍵詞,理解整句的意思。對話可以逐句復(fù)述,因?yàn)槎际巧钪羞€會遇到的句型和詞組。還可以邊聽邊摘抄。但是因?yàn)槁爩懞芎馁M(fèi)時(shí)間,所以不建議太久,一個(gè)小時(shí)或者更短就足夠了,主要是要集中精神地聽。聽得多了,你就會發(fā)現(xiàn),自己的發(fā)音也會逐漸變好。

  問題8:有時(shí)候聽長的講座到后面精力跟不上怎么辦?

  這種情況多出現(xiàn)在那些聽得少的學(xué)生身上,因?yàn)椴皇煜ぃ月犚粫壕腿菀灼v。我們要培養(yǎng)自己的聽力習(xí)慣,平時(shí)就要每天多練習(xí)幾個(gè)講座。我的建議是2到3個(gè)講座。每個(gè)講座都按照考試的要求來做,不可以停頓,不可以中途休息。每個(gè)講座聽完錄音、做完題目之后,再按照考試的時(shí)間播放錄音。這樣的練習(xí)多了就會慢慢提高聽的耐性,一般堅(jiān)持2到3個(gè)星期下來就可以看到效果。

  問題9:我要不要聽SSS或者其他的Discovery等英語材料?

  我的個(gè)人建議是,我們有很多托福的備考資料,例如ETS給出的真題練習(xí)或者其他的機(jī)構(gòu)出版的相關(guān)的模擬題目。這些錄音都是按照托福的語速和出題點(diǎn)設(shè)計(jì)的,應(yīng)該是最適合準(zhǔn)備考試的。當(dāng)然每種資料都具有自己的特點(diǎn),藍(lán)色Delta, 針對的是基礎(chǔ)階段的學(xué)生,是正式考試難度的60%,而紫色的巴郎也有缺點(diǎn),雖然這本書的聽力材料比較符合現(xiàn)在托??荚嚨内厔荩浅鲱}的思路和正式考試稍有偏差,所以比較適合做筆記訓(xùn)練。此外,還有一些舊托福的資料,也是很好的備考資料。如果要準(zhǔn)備考試,應(yīng)該從這些入手最高效。當(dāng)然也不排除你單純?yōu)榱碎L期提高聽力,那么可以多聽聽英文廣播、電視、電影錄音等。如果為了短期突破考試,還是多聽與托福相關(guān)的資料更有效,即使是泛聽也應(yīng)該有目的。

  問題10:我在聽聽力的時(shí)候總是容易走神,怎么才能克服這個(gè)問題呢?

  要是漫無目的地聽,大家都會走神,畢竟托福聽力也不是什么很有意思的東西,所以大家都要帶著問題去聽,帶著我們的預(yù)測信息去聽,這樣就能在很大程度上解決走神的問題。還有一種造成走神的原因就是大家習(xí)慣做毫無目的的泛聽,這樣會養(yǎng)成習(xí)慣性走神。所以大家要想考好托福聽力,首先要放棄這種泛聽的練習(xí)。平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候就要集中精神地聽,練習(xí)抓信息點(diǎn),時(shí)間長了就糾正過來了。

  問題11:在聽的過程中要不要記筆記?

  我個(gè)人認(rèn)為很多細(xì)節(jié)還是要記筆記的。一是防止走神,二是預(yù)測出題點(diǎn)。因?yàn)槿绻挥浌P記,有些細(xì)節(jié)就是當(dāng)時(shí)聽到了,后來做題的時(shí)候可能也會忘記。但是我們不能盲目記,或者因?yàn)橛浌P記而干擾聽內(nèi)容。大家要在練習(xí)的過程中,找到一個(gè)最佳平衡點(diǎn)。

  問題12:我應(yīng)該怎樣記筆記,哪些才是重點(diǎn)?

  要按橫縱向聽力法記筆記,要發(fā)明自己的縮寫,自己的符號。另外大家要特別注意,橫縱向聽力法提到的記筆記要點(diǎn),不一定都要寫下來。最重要的是寫考點(diǎn)所在的信息,至于哪些是重要的考點(diǎn),我們在課上對會有詳細(xì)的講解。有些只是提醒大家,那個(gè)是要點(diǎn),在聽的過程中,注意聽就行了。筆記應(yīng)該精煉而有效。

  問題13:我記完筆記答題的時(shí)候有時(shí)間看嗎?

  記筆記的過程是加深印象,只有少數(shù)的細(xì)節(jié)需要大家回去看筆記。另外也提醒大家,要多用標(biāo)記,例如表示原因就寫R,這樣回去看筆記的時(shí)候才容易找到要點(diǎn)。記筆記的時(shí)候,一定要用縮寫,這一點(diǎn)很重要。

  問題14:練習(xí)的過程中如何用橫縱向聽力法記筆記?

  橫縱向聽力法的核心是聽題的時(shí)候要注意文章本身的內(nèi)容考點(diǎn)和結(jié)構(gòu)考點(diǎn)。內(nèi)容考點(diǎn)指的是每一種特定話題的的主題特色,而這些特色是出題的大方向:比如:生物題中,考點(diǎn)往往會集中在對于生物現(xiàn)象的特點(diǎn),原理之處。而結(jié)構(gòu)考點(diǎn)指的是,在聽的時(shí)候要把握文中易出題的關(guān)鍵詞,而正確答案往往會出現(xiàn)在此類關(guān)鍵詞之后。這些技巧的運(yùn)用需要大家在聽的過程中刻意抓信息點(diǎn),遇到考點(diǎn)的時(shí)候要多練習(xí)。可以把聽力材料多聽幾遍,反復(fù)熟悉出題點(diǎn)。我在講課的過程中每次訓(xùn)練3到4個(gè)記筆記的要點(diǎn)。大家也可以每天有側(cè)重地練習(xí)。例如今天只練主題、例子,每天練習(xí)對比。

  例如,只要聽到分類舉例,就一定要記筆記。標(biāo)志性的句子是”There are three major reasons for…” , “There are two major types of glaciers. One is… the other is…” 一般后面會出現(xiàn)一個(gè)搭配題或者是判斷題。

  只要聽到老師說”Remember! Keep that in mind! One important element in …A very interesting theory about this is …”,證明是在強(qiáng)調(diào),應(yīng)該預(yù)期會出一道相關(guān)的細(xì)節(jié)題。

  只要聽到”different, distinguish, distinction, similar, same ”,不管是在任何時(shí)候,都要注意聽對比,肯定有一道題目考查這個(gè)。

  只要在開頭聽到”development, formation, process, procedure, approach”,就一定要注意預(yù)期過程、步驟,必定會考某種形式的排序題。只要聽到表示順序的詞語,一定要記筆記,否則光靠聽會漏掉細(xì)節(jié)。

  只要聽到例子,”say…, take… for example, for instance…”,就一定要仔細(xì)聽這個(gè)例子到底在說明什么道理??梢圆粚懱?,但是一定要弄懂老師為何說這個(gè)例子。機(jī)會每個(gè)講座都會考,老師為什么提到某個(gè)例子。

  只要聽到總結(jié)”to sum up, in summary”,一定要注意聽總結(jié)的內(nèi)容。很多推斷題、預(yù)測題,都是對講座最后一點(diǎn)的推斷,絕對不能放掉。

  每次在泛聽記筆記的時(shí)候,都要注意抓這些信息點(diǎn),然后結(jié)合題目,看自己的比較是否能和題目的出題點(diǎn)對應(yīng)上,每次做題都分析錯(cuò)誤的原因,以便下次再記筆記的時(shí)候能更加準(zhǔn)確。

  如果練習(xí)不夠,就會影響聽的效果。如果分析時(shí)間不足,請?zhí)貏e關(guān)注下面這一點(diǎn):

  問題15:如果記筆記影響了聽內(nèi)容,要怎樣取舍呢?

  對于筆記,大家要切記:聽要比寫重要。我說的要點(diǎn),只是為了提醒大家關(guān)注,但是不一定都要寫出來。只要你在聽的過程中注意聽了,就足夠了!不要因?yàn)橛浌P記而忘記了聽內(nèi)容。畢竟托福是要考大結(jié)構(gòu)而不是小細(xì)節(jié),不會考那些特別具體的內(nèi)容,所以聽懂大意最重要。大家可以在練習(xí)的過程中,慢慢找一個(gè)平衡點(diǎn),看看自己要記到什么程度,就可以抓住大意了。時(shí)間久了,自己就能把握記筆記的量了。對于經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)生,也要提高他們判斷重點(diǎn)的能力。聽力離不開訓(xùn)練,而且要熟悉題材。

  問題16:聽時(shí)只聽結(jié)構(gòu)就夠了嗎?除了結(jié)構(gòu)之外的其他細(xì)節(jié),我怎么知道哪些是重點(diǎn)?

  在一般的聽力結(jié)構(gòu)之外,我們還應(yīng)該熟悉??嫉囊恍┏?伎键c(diǎn),這樣我們就能用兩條線來織網(wǎng),捕捉信息點(diǎn)了。絕大多數(shù)的細(xì)節(jié)題都能含在我們這個(gè)網(wǎng)格里。例如:藝術(shù)話題喜歡考有關(guān)作家、對其評價(jià)、代表作等等,都需要平時(shí)聽的時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣。記筆記最終要落實(shí)到做題上,所以還需要熟悉題目特點(diǎn)。

  問題17:筆記都記下來了,可怎么還答錯(cuò)題目呢?

  在大家預(yù)測這些考點(diǎn)之后,還有一個(gè)非常重要的內(nèi)容,就是學(xué)會如何做題。如果你只會聽內(nèi)容,而不會分析選項(xiàng)的話,同樣也不能答對題目。還有一種情況,就是大家讀不懂題目,所以要在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候加強(qiáng)讀題的準(zhǔn)確性。另外,有些題型的問法是相對固定的,你熟悉了問法,就會知道是在問例子還是在問原因,這就足夠了。我把托福的??碱}型分為14種,其中幾種有非常明顯的答題規(guī)律,大家要好好掌握,再配合官方在線??碱}(TPO)的練習(xí),就能保證考試得高分。我有很多學(xué)生,將聽力從單數(shù)分?jǐn)?shù)提到了20分以上;更多基礎(chǔ)好的同學(xué),能從27分提高到30分。

  還有,ETS在出題的時(shí)候,它的錯(cuò)誤選項(xiàng)是很有規(guī)律的。我們要學(xué)會分析錯(cuò)誤選項(xiàng)。你分析選項(xiàng)的能力如果提高,會在聽不懂內(nèi)容的情況下,幫助你答對題目。我有時(shí)候做聽力也會聽漏,因?yàn)橐桓吲d了就開始走神。只是比同學(xué)們聽漏的頻率要小很多。這種情況下,我就得自己分析選項(xiàng),這樣按照我平時(shí)總結(jié)的一些規(guī)律,每次都能選出正確答案,把握住關(guān)于話題的考點(diǎn),明了錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征和如何分析選項(xiàng),這樣才能做到既會聽重點(diǎn),又會用重點(diǎn)來答題,機(jī)考的聽力時(shí)間比較緊張,所以要合理分配時(shí)間。

  問題18:聽聽力的時(shí)候旁邊會有干擾嗎?

  聽ETS說,他們的耳機(jī)是非常隔音的;但是又聽考試的同學(xué)講,聽聽力的時(shí)候周圍的同學(xué)口語聲音很大,無法集中精神聽,這可怎么辦呀?

  首先考場里的耳機(jī)是很不錯(cuò)的(據(jù)說一個(gè)耳機(jī)價(jià)格不菲),能隔開大部分的噪音,而且把聲音開大了聽聽力,基本不會受到外面影響。但是不排除有些同學(xué)抗干擾能力低,而周圍的同學(xué)說話聲音又太大,這也是有辦法解決的:第一,你可以早進(jìn)考場,嘿嘿,那么就是你說口語的時(shí)候干擾別人;第二就是平時(shí)別給自己弄那么安靜的氛圍聽聽力,像我自己做題的時(shí)候還開著聊天軟件呢,平時(shí)多練習(xí)一下抗干擾能力,考試的時(shí)候就不慌神兒啦。


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