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雅思聽(tīng)力能看題嗎

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在雅思聽(tīng)力考試中,包括四段音頻。那么雅思聽(tīng)力什么時(shí)候能看題?很多考生想要先看題然后再結(jié)合聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行答題。在雅思聽(tīng)力考試中只要now turn to section1之后,大家就可以打開看題了,具體的一些介紹一起來(lái)看看吧!

雅思聽(tīng)力能看題嗎

只要now turn to section1之后,你就可以翻開冊(cè)子了,然后你看哪都沒(méi)限制,一般section1給的審題時(shí)間和example時(shí)就開始看section2了,不能按他給的時(shí)間來(lái),就得自己把握,很多人說(shuō)section4難,看完section1就看section4,但我是看section2,做點(diǎn)筆記,聽(tīng)到section1正式開始再返回去做section1,做完有半分鐘時(shí)間檢查,這時(shí)候也可以看后面的題,總之要靈活,只要在now turn to section1之前不翻開,之后怎么弄都不違規(guī)

小提醒:v轉(zhuǎn)涂完答案后,把名字考號(hào)也要寫在試卷上,到時(shí)間收試卷。v不收答題卡。 v每套試卷上需寫姓名考號(hào)、姓名寫法和前邊一樣:GU XIAOFENG 考號(hào):10182743 v考卷發(fā)下來(lái)是不許翻試卷的(試卷里面千萬(wàn)別看,翻了會(huì)警告或被記名字,遭警告第二次你會(huì)被拒考并記0分)v聽(tīng)力放上后千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不能緊張!!!,考前一定要多聽(tīng)聽(tīng)數(shù)字!v當(dāng)說(shuō)到now let’sturn to section one ,馬上打開試題卷!v強(qiáng)烈注意這類題: ________take the report who can do it easily。

v10min轉(zhuǎn)涂答案。v遇到不確定的,跳轉(zhuǎn)答案。v注意大小寫,拼寫錯(cuò)誤等。v未確定的全部用拼音寫答題卡那個(gè)相應(yīng)的題上(前提是你那個(gè)不確定的空你用拼音把他的讀音記了下來(lái))。v停筆指令一到立即停筆,要不然你會(huì)被警告,嚴(yán)重的直接會(huì)把你名字寫黑板上。

雅思聽(tīng)力看不完題目怎么辦?

1、在平常的練習(xí)當(dāng)中,注意去鍛煉自己快速讀題的能力,每篇雅思聽(tīng)力題目部分拿到手之后,有意識(shí)的控制自己的讀題時(shí)間;在雅思閱讀部分,大家也可以去強(qiáng)化自己讀題的速度,比如不要一個(gè)單詞一個(gè)單詞指著讀,這樣大腦反應(yīng)太慢,時(shí)間根本不公,同學(xué)們要學(xué)會(huì)默讀,就跟讀中文一樣,讀順了就順了。

2、考試時(shí)section 1必定有個(gè)example, 這個(gè)時(shí)間請(qǐng)注意,example 相關(guān)的錄音將會(huì)放兩遍,

我建議在它放第二遍時(shí)你要大膽的往后面看題目,特別是section 4或選擇題較多的部分

3、不要忘了每個(gè)section前有半分鐘的讀題時(shí)間,之后又有半分鐘讓你檢查答案。

雖然它是如此規(guī)定,我會(huì)認(rèn)為這之后的半分鐘你只用花10秒鐘快速回想不確定的答案的含義,至于格式完全留到最后的10分鐘中進(jìn)行完善

4、 最后要強(qiáng)調(diào)某些section中在已經(jīng)結(jié)束和題目相關(guān)的信息播放之后還會(huì)有1-10秒長(zhǎng)度的內(nèi)容并不是重點(diǎn),這個(gè)時(shí)間考生們要好好利用,這也是可以用來(lái)讀之后的題目的呀~~

如何提高雅思聽(tīng)力水平

1. 語(yǔ)音部分。

材料準(zhǔn)備:

A.準(zhǔn)備好一張厚點(diǎn)兒的臉皮,足夠的耐心,一個(gè)不練好發(fā)音決不放棄的決心。

B.一本合適的語(yǔ)音書,不論英音或美音,講的越詳細(xì)越好。

C.一個(gè)復(fù)讀機(jī)。

方法

開頭語(yǔ):朋友們中大半是超過(guò)16歲了吧。以這樣的年齡練語(yǔ)音就像以這樣的年齡練字一樣,你的發(fā)音或字跡已經(jīng)定型,不下苦功決難有成就。故請(qǐng)勿急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打。

A.不可操之過(guò)急,先細(xì)心聽(tīng)TAPE,就像練毛筆先要品帖一樣,不做到胸有成竹,決不妄開口,建議開口前認(rèn)真聽(tīng)上不下15次。

B.開口后一定大聲,把自己的聲音用復(fù)讀機(jī)錄下來(lái),與TAPE中的原聲對(duì)比。細(xì)品其中不同。

C.練過(guò)書法的人一定知道,在練習(xí)時(shí),要一筆一劃,一天之中只練一筆或至多兩筆,在后期至多一個(gè)或兩個(gè)字。發(fā)音亦如此,每天只練那么一個(gè)音標(biāo)或至多兩個(gè)。請(qǐng)記住,要質(zhì)不要量。

D.在練習(xí)中偶爾會(huì)遇到音位實(shí)實(shí)在在找不準(zhǔn)的情況(如R,L等,是中國(guó)學(xué)生常犯愁的,這很正常,我個(gè)人有過(guò)這樣的困惑),這時(shí)你可以先把它暫時(shí)放一放,先練其它。閑下來(lái)的時(shí)間,細(xì)品其音位,這樣可以節(jié)省時(shí)間。

E.練習(xí)中要不斷對(duì)比原音,不斷糾正。

F.在全部音標(biāo)練完一遍后,建議重新回頭再一個(gè)一個(gè)細(xì)心練一次。這正如練書法一樣,當(dāng)你隔一段時(shí)間再回頭看你練過(guò)的字以后,你會(huì)用一種全新的眼光,這樣容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)改正。

G.在音標(biāo)糾正后,練短語(yǔ)句子時(shí),要注重意群SENSE GROUP,如:I PUT IT ON THE TABLE。第一意群:I PUT IT ,第二意群:ON THE TABLE。這樣練習(xí)有助你的發(fā)音節(jié)奏,亦有助于自己的閱讀。

H.一定要大聲,練時(shí)不可干喊,學(xué)會(huì)用腹部大聲練習(xí),在一天3個(gè)小時(shí)練下來(lái)(建議分兩次或三次進(jìn)行),你會(huì)感覺(jué)很累,嘴很麻,這很正常,你正在進(jìn)步。

I. 最后,請(qǐng)一定細(xì)心對(duì)比TAPE,不可急。一開始,你會(huì)很枯燥,且覺(jué)得進(jìn)步慢。但請(qǐng)一定要有耐心。在你的付出之后,終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),別人都在夸自己:“你的發(fā)音是怎么練的,怎么這么好!”

2.聽(tīng)力部分。

材料準(zhǔn)備:

A.我推薦的是自己喜歡的電影(當(dāng)然英文歌曲也可,只要你喜歡,無(wú)憂留洋網(wǎng)上有個(gè)英文歌曲歌曲的專區(qū)http://www.51liuyang.com/class/classfile.aspx?&classID=108,歌曲非常多。不過(guò)歌曲多半不會(huì)是純口語(yǔ))。有的朋友可能會(huì)說(shuō)電影語(yǔ)速太快,對(duì)于一般學(xué)生不適用,看我認(rèn)為不然。

對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),興趣是首要的。別的老師大多推薦課文的TAPE,但我想多半的人不容易長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)聽(tīng)教材的磁帶,很沒(méi)勁!市面上賣的VOA 或BBC 又多過(guò)時(shí)之新聞,不易產(chǎn)生興趣,一般學(xué)生亦不易長(zhǎng)時(shí)間做聽(tīng)力訓(xùn)練。且以上兩種材料多書面語(yǔ),不易為學(xué)生掌握作為口語(yǔ)加以練習(xí)。

而電影則不然,它說(shuō)的是正宗地道的英式或美式口語(yǔ),在現(xiàn)實(shí)生活中很實(shí)用。且電影極易為一般學(xué)生所喜好,容易作為聽(tīng)力教材長(zhǎng)時(shí)間放在耳邊進(jìn)行練習(xí)。

對(duì)于一般學(xué)生而言,電影唯一局限即語(yǔ)速太快。但我想如果是一部你真正喜歡的電影,你會(huì)較容易下一番功去分析它的臺(tái)詞的。現(xiàn)在市面上的電影材料很多,很容易找到一本適合自己的電影教材。

B.一個(gè)復(fù)讀機(jī),一個(gè)MP3

練習(xí)方法:

A. 找到一本自己最喜歡的電影教材之后,先讀懂其內(nèi)容,有不懂的字查詞典。(注意:a.如果你的發(fā)音練過(guò)而不是很精的話,請(qǐng)選擇你所練的語(yǔ)種的電影,美語(yǔ)或英語(yǔ)。否則,會(huì)擾亂你的發(fā)音系統(tǒng); b.一般來(lái)說(shuō),其語(yǔ)法是比較簡(jiǎn)單的。因之是純口語(yǔ),有許多都不合乎我們所學(xué)的正規(guī)語(yǔ)法,然而這又是電影教材的優(yōu)勢(shì),它能幫我們學(xué)到實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)。)

B. 練精聽(tīng)時(shí),尤其是初練者,建議用磁帶版的電影。用復(fù)讀機(jī)耐心地一字一句地把它聽(tīng)懂,哪怕只有七成。第一本可能會(huì)需要兩個(gè)月的時(shí)間(視不同水平而定,我一開始為初二水平用了兩個(gè)半月,但聽(tīng)懂了九成,因?yàn)槲壹?xì)心且發(fā)音基礎(chǔ)好。)(a.如果沒(méi)有磁帶版請(qǐng)錄下兩盤,如沒(méi)有MP3版,就用電腦軟件錄下來(lái),很容易; b. 如果你的發(fā)音不錯(cuò),只要用心你會(huì)聽(tīng)懂九成甚至更多,因?yàn)槟憷斫馄湟糇兊乃匀?c.你雖聽(tīng)懂,并不意味著你真正聽(tīng)懂,而因?yàn)槟闶孪戎榔渑_(tái)詞了。但莫?dú)怵H,聽(tīng)力的精進(jìn)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程)。

C. 第一本攻克后,請(qǐng)攻第二本,可能也需近兩個(gè)月時(shí)間。第三本可能會(huì)用一個(gè)半月多,第四本可能一個(gè)半月,第五本一個(gè)不到一個(gè)半月。時(shí)間會(huì)漸短,你的聽(tīng)力會(huì)慢慢提高。當(dāng)你練到第四本時(shí),請(qǐng)?jiān)倬毜谝槐?精練后,你可能會(huì)由原來(lái)只聽(tīng)懂七成變成七成半或八成);當(dāng)練到第五本時(shí),精練復(fù)習(xí)第二本;以此推進(jìn)。當(dāng)練習(xí)至第十幾本時(shí),大約一年半已經(jīng)過(guò)去了,但你會(huì)驚異于你聽(tīng)力的進(jìn)展。(但這要以D、E為前提)

D.在第一本攻克后把MP3帶上,聽(tīng)學(xué)習(xí)過(guò)的電影錄音。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽(tīng)。因?yàn)殡娪澳阆矚g,故此法容易做到。(如果你正在放學(xué)或工作的路上,請(qǐng)聽(tīng);正在吃飯嗎?請(qǐng)聽(tīng);正在上衛(wèi)生間?聽(tīng)聽(tīng)又何妨;有人說(shuō)我正要睡覺(jué)呢!我道是覺(jué)得睡覺(jué)時(shí)反倒也是練聽(tīng)力的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)人在朦朧中,人的潛意思會(huì)比較容易接受外部的刺激;如果你擔(dān)心別人有事叫你,請(qǐng)只有一耳朵聽(tīng)MP3,把另一只閑出來(lái))。(a.你當(dāng)然可以適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)別的喜歡的東西,但最好是英語(yǔ)的,但應(yīng)以所學(xué)電影材料為主線;b.可能有的朋友不會(huì)同意我的這一觀點(diǎn),但給自己營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)十足的環(huán)境,無(wú)疑對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)大有裨益)。

E. 在聽(tīng)時(shí),要口中跟著說(shuō),越大聲越好。這對(duì)于聽(tīng)力,發(fā)音及口語(yǔ)都非常有幫助。

F. 啃電影,這是一條一開始較艱苦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑。但當(dāng)你一旦有突破之后,你所學(xué)將不再只是應(yīng)試,而是現(xiàn)實(shí)中用得上的地地道道的英語(yǔ)。

聽(tīng)力與發(fā)音是相輔相成的。在你真正下力氣練好發(fā)音以后,你自然會(huì)明白英語(yǔ)聽(tīng)力中的連音為什么會(huì)那么連,音的省略又是那么省,甚至于明白諸多英語(yǔ)單詞中的組合輔音的所以然。。在繼續(xù)努力做提速練習(xí)后,你也會(huì)連音省音,在這段時(shí)間,聽(tīng)力的進(jìn)步隨之而然的事情。

雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法

一、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題

一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,在全面提高英語(yǔ)的前提下,要提高聽(tīng)、說(shuō)能力,應(yīng)首先注意以下三點(diǎn):

1.注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

在英語(yǔ)里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說(shuō):"I'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說(shuō)成:"I'll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對(duì)你說(shuō):" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽(tīng)到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō),才能收到良好效果。

2.創(chuàng)造一定的聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境

聽(tīng)、說(shuō)是一種語(yǔ)言交流,沒(méi)有一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境或一定的聽(tīng)、說(shuō)條件,只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來(lái)反復(fù)聽(tīng)和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來(lái),仔細(xì)審聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。但是,在自然條件下,聽(tīng)與說(shuō)是不能分的。一個(gè)人聽(tīng)的過(guò)程實(shí)際是另一個(gè)人說(shuō)的過(guò)程。如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái),定期開展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的"外語(yǔ)之角"等條件,既練了說(shuō),又練了聽(tīng),在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中練習(xí),才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.要有不怕聽(tīng)錯(cuò),說(shuō)錯(cuò),不斷苦練的精神

練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò),不敢主支張口練習(xí)。然而,語(yǔ)言是一種習(xí)慣,沒(méi)有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐就應(yīng)該說(shuō)是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。

二、聽(tīng)力訓(xùn)練的四個(gè)階段

(1)入門階段 這個(gè)階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡(jiǎn)單句型和詞匯后即可開始。一般可以進(jìn)行三各聽(tīng)力練習(xí):

1)句型練習(xí):做這項(xiàng)練習(xí)時(shí),可以把句型、詞匯及語(yǔ)法三項(xiàng)結(jié)合起來(lái)。這方面有不少國(guó)內(nèi)外出版的句型練習(xí)教科書及錄音帶,如:《英語(yǔ)九百句》(English 900)和《情景對(duì)話》(Situational Dialogues),鄧炎昌編的《英語(yǔ)會(huì)話五十題》和鄧榮成編譯的《實(shí)用英語(yǔ)問(wèn)答》等。這些課本編排比較科學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn),照顧到生活常用詞匯和句型,耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復(fù)練習(xí)。

2)淺顯易懂的英語(yǔ)小故事:聽(tīng)小故事也是這一階段聽(tīng)力訓(xùn)練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》(GRIMM'S TALES),<<伊索寓言>>(AESOP'SFABLES)等。<<新概念英語(yǔ)>>第一二冊(cè)等的也可采用。聽(tīng)故事旨在聽(tīng)懂大意,鍛煉把前后內(nèi)容連貫起來(lái)的能力,而不在于模仿語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和熟記句型。聽(tīng)故事還可以擴(kuò)大詞匯,把學(xué)到的英語(yǔ)書面符號(hào)同聲音結(jié)合起來(lái)。

3)中外錄制的教科書課文:中外出版的一些英語(yǔ)教科書如:許國(guó)璋主編的《英語(yǔ)》統(tǒng)編教材一到四冊(cè),周珊鳳,張祥保主編的《大學(xué)英語(yǔ)》,英國(guó)朗曼公司出版的《基礎(chǔ)英語(yǔ)》(ESSENTIAL ENGLISH)及美國(guó)麥希爾公司出版的>今日英語(yǔ)>(ENGLISH FOR TODAY)等,內(nèi)容豐富,課文有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和難度。如果學(xué)習(xí)時(shí)配合聽(tīng)課文錄音,或先聽(tīng)后讀或?qū)W了之后再聽(tīng),都可以達(dá)到從聲音入手反復(fù)熟悉課文的目的,既學(xué)了課文,又練了聽(tīng)力。最后,在入門階段,盡管掌握的英語(yǔ)不多,還是應(yīng)該努力把聽(tīng)和說(shuō)結(jié)合起來(lái),積極利用學(xué)過(guò)的內(nèi)容,組織自學(xué)伙伴,開展對(duì)話。有條件的話,爭(zhēng)取能聽(tīng)聽(tīng)中外籍人士用英語(yǔ)介紹生活,學(xué)習(xí)或英,美情況的小報(bào)告,即使興能勉強(qiáng)聽(tīng)懂一部分也應(yīng)嘗試。

(2)初級(jí)階段 這一階段仍屬基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。主要任務(wù)是擴(kuò)大,加深和鞏固入門階段所學(xué)成果,可以從以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練習(xí):

1) 繼續(xù)聽(tīng)句型練習(xí)和小故事:這一階段要注意通過(guò)時(shí)間較長(zhǎng),難度較大,語(yǔ)言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽(tīng)力材料來(lái)繼續(xù)解決語(yǔ)音,詞匯和語(yǔ)法這三方面的問(wèn)題。如果仍沿用入門階段的句型練習(xí)材料,就要加大單位時(shí)間聽(tīng)力材料的數(shù)量,并爭(zhēng)取在回答或重復(fù)時(shí)提高自己的準(zhǔn)確度。總之,應(yīng)在材料難度及反應(yīng)速度方面下功夫。在聽(tīng)小故事方面可聽(tīng)《如此故事》(WHAT ASTORY)一類的成品錄音帶。其特點(diǎn)是在錄制故事時(shí),有意識(shí)地安排了好幾個(gè)人插話,提問(wèn),以中斷某人敘述的方式來(lái)進(jìn)行一些意見(jiàn)交流,這也可算作情景對(duì)話,得同簡(jiǎn)單的問(wèn)答式對(duì)話大不相同,它更接近真實(shí)生活,也更自然。

2)選聽(tīng)各種報(bào)告錄音,擴(kuò)大聽(tīng)的內(nèi)容:為了擴(kuò)大詞匯,并逐步適應(yīng)不同口音和年齡的講話,這一階段可選聽(tīng)一些淺易的英美歷史、地理、風(fēng)俗人情的報(bào)告。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。這些講話一般以半小時(shí)左右為宜,既增長(zhǎng)知識(shí)又提高聽(tīng)力。

3)開始收聽(tīng)北京電臺(tái)對(duì)外廣播:電臺(tái)的英語(yǔ)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容,語(yǔ)言比較規(guī)范,播音員語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)又是楷模,因此聽(tīng)英語(yǔ)廣播是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的極好途徑。北京電臺(tái)(Radil Beijing)收聽(tīng)方便,每日內(nèi)容更新,多數(shù)是有關(guān)我國(guó)各方面發(fā)展的消息。由于學(xué)習(xí)者熟悉這些內(nèi)容,這就降低了聽(tīng)力難度,所以對(duì)聽(tīng)力剛剛?cè)腴T的人來(lái)說(shuō)是比較合適的。在這一階段, 聽(tīng)的重點(diǎn)應(yīng)是北京電臺(tái)對(duì)外的新聞廣播、國(guó)際形勢(shì)分析及一些文化評(píng)論。聽(tīng)時(shí)要摸索新聞廣播的一般規(guī)律,注意培養(yǎng)聽(tīng)新聞的一些基本技巧和方法。如果一開始感到困難,可以采取以下兩個(gè)輔助辦法,即在聽(tīng)廣播之前閱讀《北京周報(bào)》(BEIJING REVIEW),《中國(guó)日?qǐng)?bào)》(CHINA DAILY)或《新華電訊稿》(XIN-HUA NEWS BULLETIN)有關(guān)文章。這樣,在內(nèi)容和詞匯有一定準(zhǔn)備的情況下,聽(tīng)英語(yǔ)廣播就會(huì)容易得多。另外,可以把新聞和評(píng)論錄制下來(lái),反復(fù)精聽(tīng),逐句推敲。這也是抽調(diào)聽(tīng)力的一個(gè)委好訓(xùn)練方法。在這一階段,仍應(yīng)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)配合的群練,做口頭作文,沁報(bào)告等等,并開展力掃能及的討論。

(3)中級(jí)階段 本階段應(yīng)從機(jī)械訓(xùn)練轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,從課本進(jìn)入社會(huì)。解決聽(tīng)外臺(tái)的能力作國(guó)這一階段的一項(xiàng)主要任務(wù)??蛇M(jìn)行以下訓(xùn)練。

1)聽(tīng)美國(guó)之音(VOA)慢速?gòu)V播(VOA SPECIAL ENGLISH PROGRAM)或英國(guó)廣播公司(BBC)英語(yǔ)廣播(BBC ENGLISH BY RADIO):這兩個(gè)節(jié)目速度較慢,在詞匯選擇上也有適當(dāng)控制,因此作為訓(xùn)練聽(tīng)外臺(tái)的起步練習(xí)是很合適的。開始時(shí)可根據(jù)自己熟悉的工英國(guó)或美國(guó)音來(lái)選聽(tīng)BBC或VOA,然后逐步向另一臺(tái)過(guò)渡。在聽(tīng)這兩種特殊節(jié)目毫無(wú)困難之后,就可轉(zhuǎn)向正常速度的英美電臺(tái)廣播。電臺(tái)廣播和報(bào)刊雜志的內(nèi)容是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在進(jìn)行這一訓(xùn)練的同時(shí),應(yīng)閱讀一些英文報(bào)刊雜志。

2)視聽(tīng)結(jié)合,訓(xùn)練聽(tīng)懂電影,戲劇的能力:看外語(yǔ)電影可以納入這一階段的訓(xùn)練。聽(tīng)電影,戲劇中的臺(tái)詞,實(shí)際是相當(dāng)難的,作為起步,可以先看一些翻譯成英語(yǔ)的國(guó)產(chǎn)電影,如《閃閃的紅星》甚至幻燈片《高玉寶》等。然后選看熟悉的影片,如《列寧在一九一八》,《戰(zhàn)爭(zhēng)下和平》等。最后可嘗試聽(tīng)一些語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容健康的原版英美電影,如《冰海沉船》《百萬(wàn)英磅》《簡(jiǎn).愛(ài)》《孤星血淚》《霧都孤兒》《紅菱艷》以及中央電視臺(tái)的《星期日英語(yǔ)》(ENGLISH ON SUNDAY)節(jié)目中經(jīng)常播放的一些英美電影對(duì)話,不能要求每句話,每個(gè)字都聽(tīng)懂,應(yīng)以是否正確把握住了故事情節(jié)和重要的細(xì)節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)。

3)繼續(xù)前兩階段的某些聽(tīng)力訓(xùn)練:聽(tīng)力訓(xùn)練是長(zhǎng)期的,經(jīng)常的任務(wù)因此,各人可以根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),在向新內(nèi)容發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行某些前兩階段采用過(guò)的聽(tīng)力練習(xí)形式,但難度和詞匯量工有所加強(qiáng),要多聽(tīng)英。美文化和政治經(jīng)濟(jì)方面的報(bào)告,以及訪華學(xué)者就當(dāng)今大家感興趣和國(guó)際問(wèn)題,青年問(wèn)題等所作的一小時(shí)左右的報(bào)告。

(4)高級(jí)階段 本階段完成后,英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到或者接近英美人的聽(tīng)力水平,并能應(yīng)付各種情況。

1)在聽(tīng)外臺(tái)方面,要訓(xùn)練聽(tīng)正常速度節(jié)目。要從重點(diǎn)聽(tīng)新聞,轉(zhuǎn)向多聽(tīng)專欄評(píng)論和報(bào)道。

2)在可能條件下,爭(zhēng)取聽(tīng)使用英語(yǔ)的學(xué)術(shù)討論會(huì),語(yǔ)言學(xué),文學(xué),歷史,政治經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的講座和科普?qǐng)?bào)告,并積極參加報(bào)告會(huì)后的討論活動(dòng)。

3)如有興趣或需要,可進(jìn)一步訓(xùn)練聽(tīng)?wèi)騽∨_(tái)詞和詩(shī)歌朗誦,如莎士比亞,蕭伯納,奧尼爾等名家的戲劇,或英美詩(shī)歌名篇。

4) 練習(xí)聽(tīng)用英語(yǔ)講授的課程,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了掌握一種語(yǔ)言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,在這一聽(tīng)力階段應(yīng)達(dá)到聽(tīng)懂用英語(yǔ)講授的專業(yè)課程或報(bào)告,要練習(xí)完全用英語(yǔ)進(jìn)行思維,把耳聽(tīng),思考,理解和筆錄完美地用英語(yǔ)統(tǒng)一起來(lái),如果客觀上沒(méi)有這種聽(tīng)課條件, 大量閱讀專業(yè)資料,聽(tīng)有關(guān)專業(yè)風(fēng)空的英語(yǔ)報(bào)告,并積極開展英語(yǔ)討論,與同行交換看法等,也或以在很大程度上彌補(bǔ)這方面的不足。

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