雅思聽力年月日寫法一共四種
雅思聽力年月日怎么寫?雅思聽力考試承認(rèn)的年月日的標(biāo)準(zhǔn)寫法一共有四種。接下來一起來看看小編 帶來的雅思聽力內(nèi)容：雅思聽力年月日寫法一共四種
雅思聽力年月日寫法一共四種
日月年的寫法
統(tǒng)一為：
13 May,1985
May 13,1985
13th May,1985
May 13th,1985
雅思聽力讀題順序怎么安排
一、雅思聽力做題的做題技巧策略要把握住這兩點(diǎn)：
1、 主動(dòng)思考，按照上下文預(yù)測考點(diǎn)。
因?yàn)橹挥凶约悍e極主動(dòng)去思考了，思維才會(huì)活躍起來，才會(huì)關(guān)注聽力的內(nèi)容會(huì)講什么以及重點(diǎn)信息會(huì)是什么，而且會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)推測考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。
2、 劃關(guān)鍵詞，幫助定位。
這個(gè)是聽力備考過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們需要趁著聽力朗讀題目要求的時(shí)間，快速讀取各個(gè)題目，并劃出關(guān)鍵詞，知道我們要從聽力材料中尋找的信息是什么。而且要根據(jù)這些關(guān)鍵詞來步驟答案。
二、雅思聽力做題的先后順序一般為：
1、 快速讀題、理解題意、預(yù)測考點(diǎn)、劃出關(guān)鍵詞。
2、 聽錄音，寫答案。在聽錄音的時(shí)候，也需要主動(dòng)思考，根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測考點(diǎn)。
聽力第四部分(38-40題)難度較大，并非簡單的填詞題。據(jù)我所知，有兩種難法。其一，填詞。因?yàn)樗鼤?huì)先拋出需要填的詞匯，然后才暗示你這道題需要的就是這個(gè)詞組，當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí)恐怕因?yàn)闆]有記錄而忘掉了填詞的細(xì)節(jié)。其二，沒有足夠的讀題時(shí)間。第四有部分31-37題有充足的讀題時(shí)間，但是38-40題前只大概十秒鐘的讀題時(shí)間，如果你又剛好碰上了文字較多的選擇題(比如A-G七個(gè)選項(xiàng))，那就會(huì)出現(xiàn)你不得不先聽錄音再看題的情況，這是比較糟糕的，因?yàn)檫@類題大多考細(xì)節(jié)，而錄音又長，故不容易記住細(xì)節(jié)。
解決辦法：在做前三部分時(shí)多余的時(shí)間便用來看這最后一部分(38-40題)。我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹雎粤诉@點(diǎn)，最后一部分答得很不好，否則聽力應(yīng)該會(huì)在8.5以上。
三、雅思聽力做題的做題其他技巧策略：
1. 如果沒有聽清楚或者沒聽明白，要果斷舍棄，確保緊跟錄音節(jié)奏。因?yàn)楹苡锌赡茉谀悛?dú)自回味剛才沒聽明白的地方時(shí)下一個(gè)考點(diǎn)又不知不覺過去了。
2. 如何快速讀題：直接看句子的主謂賓/主系表結(jié)構(gòu)。(可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為理解一個(gè)句子看其主謂結(jié)構(gòu)就可以了，但是雅思聽力讀題我個(gè)人認(rèn)為還是得看賓語或表語)。
3. 在填寫答案的時(shí)候什么時(shí)候要大寫：答案當(dāng)中有專有名詞的時(shí)候一定要大寫，主語也必須大寫，例子大寫了那么相應(yīng)的答案也是必須要大寫的，不寫大寫的一定會(huì)被扣分的。
4. 以前上大學(xué)時(shí)學(xué)的美音，而雅思聽力考試又以英音、澳音為主，怎么練習(xí)：最好的練習(xí)方法是多聽一些英語廣播節(jié)目，熟悉各種語音語調(diào)。如：BBC WORLD SERVICE，CANADIAN BROADCASTING ，ENGLISH CLUB，RADIO AUSTRALIA，VOICE OF AMERICA，NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。
5. 要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件：良好的語言水平+適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí)+穩(wěn)定的心理素質(zhì)+熟練的解題技巧。
雅思聽力題型分類講解
一.雅思聽力題型中的選擇類
通常我們在雅思聽力中，選擇題的題目數(shù)量都會(huì)大于十題，一般都分布在Section2和Section3這兩個(gè)部分，難度會(huì)比其他的類別稍微難一些。該類別的特點(diǎn)是審題的壓力會(huì)比較大，因?yàn)椴粌H僅有單選，還有多選題，并且詞匯量也比較大，對閱讀的速度要求會(huì)比較高。其次類似的選項(xiàng)會(huì)對選擇造成的干擾比較大，甚至還會(huì)出現(xiàn)一些同義詞的轉(zhuǎn)換，相比傳統(tǒng)的聽力選擇模式會(huì)有更高的要求。
例如：在劍四Test3 Section3中的24題
Reading sessions help students to read
A. analytically.
B. as fast as possible.
C. thoroughly.
原文中出現(xiàn)的是analyzing material…正確答案在選項(xiàng)中出現(xiàn)的是副詞形式，而在原文中以動(dòng)名詞的形式出現(xiàn)。在準(zhǔn)備雅思聽力詞匯的時(shí)候，一定要注意每個(gè)單詞的各種詞性都掌握到位。
二.雅思聽力題型中的地圖類
我們說的地圖類，題目的數(shù)量一般小于十題，每個(gè)月都會(huì)考一次，而且會(huì)出現(xiàn)在第二部分。整體難度系數(shù)會(huì)比選擇題小。但是即便審題壓力小，考生們還是要多多練習(xí)適應(yīng)一下節(jié)奏的快慢。這一類的題型對考生的方位考察的要求還是非常高的，并且考生們在練習(xí)的時(shí)候，要靈活掌握有關(guān)方位詞類別的詞匯。
三.雅思聽力題型中的填空類
對于我們考生常見的填空類的題型，一般數(shù)目都會(huì)在二十個(gè)左右，主要分布Section1和Section4，是雅思聽力當(dāng)中的重點(diǎn)題型，難度適中。首先填空類的題型單詞的拼寫會(huì)比較容易，一般都是日常詞匯，考生們切記不要在拼寫上丟分。其次在做填空題時(shí)，一定要忠于原答案，即你所聽的就是正確答案，無需再添加其他修飾詞。
如劍四Test3 Section1中的Question5：
Sara requires a ______.
A single room
B twin room
C triple room
原文中，Sara沒有直接說I want or I require something.而是以疑問句的形式詢問Can I share a room with someone else?，也就是對Sara requires a twin room進(jìn)行了句式上的同義轉(zhuǎn)換，陳述句和疑問句的轉(zhuǎn)換。
四.雅思聽力題型中的匹配類
通常，我們對于匹配類題型而言，其出題的數(shù)目一般是少于十道題。常分布為Section2和Section3，難度系數(shù)是四個(gè)部分當(dāng)中最高的一個(gè)。不僅審題壓力會(huì)比較大，而且聽力的節(jié)奏也非常的快?？忌鷤冊谧銎ヅ漕惖念}型時(shí)，一定要提高自己的審題速度，對于難以一時(shí)決定答案的題目一定要跳過，不能浪費(fèi)后面的題目時(shí)間，造成漏聽。
例如:在劍4 Test 3 Section 3的22題
The “Study for Success” seminar lasts for
A. one day
B. two days
C. three days
讀題：名詞關(guān)鍵詞是專有名詞Study for Success,動(dòng)詞關(guān)鍵詞是lasts
錄音：First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.這種就是典型的匹配題。
雅思聽力考試四大注意事項(xiàng)有哪些
一，雅思聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。
雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實(shí)際，具有一定的場景性。譬如，一個(gè)留學(xué)生到國外留學(xué)，他會(huì)有很多非常實(shí)際的問題，到了學(xué)校，他肯定會(huì)考慮住宿的問題，關(guān)于住宿場景的詞匯就有不少，住宿、房東、租金、押金等等。
一般來說，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來，所以要求學(xué)生對相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。
雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識(shí)，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。
二，雅思聽力一定要注意語音的鍛煉。
聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。
在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語，英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語，而美音會(huì)把短元音與長元音不分，譬如，美國人可能分不清在說ant與aunt，因?yàn)樗麄冊诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把 【ei】 發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說 “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑，會(huì)誤認(rèn)為他在說“where are you going to die?” 在雅思聽力中也會(huì)有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國口音，這樣做的目的主要是為還原場景的真實(shí)性。
因此，建議考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。
三，信號(hào)詞與特殊信號(hào)詞的定位。
考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。
在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。
信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，時(shí)間名(6 th December 1975)等。
特殊信號(hào)詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)。
考生在平時(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語感從而正確的捕捉答案。
四，注意精聽和泛聽的結(jié)合。
建議考生每天需堅(jiān)持精聽針對性比較強(qiáng)的材料，聽力材料不僅局限于雅思真題，而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域，譬如，BBC，VOA, CNN等等。具體做法是一句一句聽，爭取每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方，做出記號(hào)，等全部聽完再到原文中去對照，搞清楚問題出在何處。
除了每天堅(jiān)持精聽針對性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語音，語調(diào)和語氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語聽覺的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍，也保證了量的積累。
雅思聽力年月日寫法一共四種相關(guān)文章：