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雅思聽力關(guān)于交通工具的場景詞匯

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交通工具在雅思聽力詞匯中是最常見的一類詞匯,可以在很多雅思聽力場景中發(fā)現(xiàn)這類詞匯的內(nèi)容,而且雅思聽力中也有關(guān)于交通工具的專門的場景。所以大家熟悉記憶一些關(guān)于交通工具的雅思聽力場景詞匯是有好處的。下面小編就給大家分享一下!

雅思聽力關(guān)于交通工具的場景詞匯

訂座位

make a reservation預(yù)定,

confirm a reservation確認預(yù)定,

cancel one's reservation取消預(yù)定,

frist come,frist serve先到先服務(wù)原則,

機票

saver ticket優(yōu)惠票,

open ticket開放機票,

one-way ticket單程票,

round-trip ticket往返票,

layover/stopover中途停留,

timetable時刻表,

fare票價,

toll通行費,

non-stop flight直達航班,

connecting-flight轉(zhuǎn)機,

艙位

first class頭等艙,

business class商務(wù)艙,

economy class經(jīng)濟艙 ,

常用詞匯

airport tax機場稅 ,

duty-free shop免稅店,

excess charge超重 ,

vacant seat空座,

destination目的地,

extra charge/surcharge附加費,

fulling-booked滿了 ,

seat arrangement/assignment定座,

E.T.A(estimated time of arrival)預(yù)計到達時間

E.T.D(estimated time of departure)預(yù)計起飛時間

交通工具

van中巴,

shuttle bus班車,

airport limousine機場大巴,

berth鋪位(火車上),

pullman臥鋪車

雅思聽力--面對長文章怎么辦

第一關(guān):學(xué)術(shù)詞匯

雅思聽力考試是四個單項中最貼近大家未來在國外的日常生活的(口語老師可能有不同的看法,不過這不重要),而在國外真實的學(xué)術(shù)講座中,你是無法預(yù)估講師會提及哪些專業(yè)詞匯信息,特別是教授新內(nèi)容的時候,會出現(xiàn)很多新單詞?;诖?,雅思聽力考試section 4在設(shè)計時也考慮了這一點,即聽到生詞在所難免!所以這里說到的積累學(xué)術(shù)詞匯,不是企圖將所有的學(xué)術(shù)講座用詞記下來,而是你需要記憶一些基礎(chǔ)的通識性的學(xué)術(shù)詞匯,來幫助自己更好的理解講座內(nèi)容。 舉個例子,在section 4中比較高頻出現(xiàn)的動物類講座場景中,動物身體部位和物種研究類的詞匯就屬于這個范疇,比如tail尾巴,reproduction繁殖,而這樣的信息會比較頻繁的出現(xiàn)在考試答案中,比如劍橋真題13中的sleeping lizard有提到GPS定位是裝在tail上的,而reproduction在劍橋真題10和12中都有出現(xiàn)。 大家在積累詞匯時,可以關(guān)注幾個section 4的高頻學(xué)術(shù)場景:動物類、經(jīng)濟類、環(huán)境與環(huán)保類、藝術(shù)類、科技類,課下多聽一下這些場景的考題或者做一下這些講座的精聽練習(xí),如果想要獲得更多的關(guān)于高頻場景的輸入,也可以再按照主題觀看TED Talk。

第二關(guān):讀題分析

Section 4整體語言表達是學(xué)術(shù)風(fēng)格,使得我們在section 4中看到的題目都比較長且句子結(jié)構(gòu)有時會比較復(fù)雜。對不少同學(xué)來說,在短時間內(nèi)看完題目劃出關(guān)鍵詞已經(jīng)不錯了,如果碰上長難句,需要仔細分析句子內(nèi)容的話,時間消耗的會非???。 但是想要做好這一部分,真的需要大家理清句子內(nèi)容,預(yù)判空格里需要什么內(nèi)容方向的答案,讓自己做到聽前目標明確。一方面,大家在練習(xí)中一定要限時練習(xí)讀題,一步步提升讀題速度和效率,另一方面,作為學(xué)術(shù)講座,它一定是有自己的內(nèi)在邏輯和結(jié)構(gòu)的,比如常見的定義/觀點 +舉例說明,以及提出問題+多個理論分析等,有些題目可以通過對結(jié)構(gòu)的把握,幫助自己理解一些句子中題目的需要,真正把它當成一篇學(xué)術(shù)講座筆記來看待。

第三關(guān):定位能力

這里說的定位,不僅僅是指你知道題目出現(xiàn)的大致位置,更指的是在錄音中題目出現(xiàn)的大致位置里你扣答案詞的準確度。這一方面依賴于你在第二關(guān)的讀題分析能力,但也與你對錄音中出現(xiàn)的同義替換信息有多敏感有關(guān)系,特別是題目中決定答案是什么的關(guān)鍵信息。如果全部寄托于在聽的那一刻去聯(lián)系題目里的關(guān)鍵信息和錄音中的同義替換,可能會比較困難,所以建議大家在讀題的時候,就要適當?shù)念A(yù)想一下關(guān)鍵信息可能的同義替換內(nèi)容,你準備的越充分,那么在聽的時候就反應(yīng)越快,扣答案就越輕松。一開始,大家會覺得時間不足以完成這些操作,但是解題技巧不是誰可以輕松獲得的,它需要大量的練習(xí)和錯題分析積累。

雅思聽力技巧三大注意 學(xué)會最少上7

雅思聽力技巧大家最近總反應(yīng)掌握不了,考試語速快,其實,復(fù)習(xí)要根據(jù)雅思考試的變化套路來調(diào)整復(fù)習(xí)的方式和角度。

以雅思聽力評分為例,很多同學(xué)花了大量時間刷題、整理同義替換和背單詞,然而最終分數(shù)似乎配不上自己下的功夫。

所以,考生在高強度刷題的同時,有必要定期回顧總結(jié)一下,問自己兩個問題:雅思聽力做錯的題目有何共性特征?它們到底是在考什么?

所謂對癥下藥,訓(xùn)練方法要與考官出的題目掛鉤,這才能有的放矢,明顯提分。

下面,本文就通過三個方面,和大家一起“由小見大”,從總結(jié)的角度看看雅思聽力備考時的技巧。

1、生詞

學(xué)習(xí)英語,單詞是最基本的,做題的時候更是這樣,生詞算是一大問題。如果問很多考生,大家遇到生詞時有什么對策?十個有九個回答“背單詞”,但是是否想過,當大家都這么做時,如何能比其他人做得好?

背單詞走量是雅思考生的基本功,但基本功不等于高分,高分要體現(xiàn)差異和細分,也就是不同的考點要用不同的訓(xùn)練方式,再配合走量,這才能提升正確率。

聽力題目中的生詞分兩類:題干中要看的和答案上要寫的。下面分別來看看這兩類的處理方式:

1題干中要看的

題干中有生詞,考試過程中又沒法查字典,這就意味著這個詞的意思已經(jīng)派不上用場了,這時候的重點應(yīng)該轉(zhuǎn)移到還能用的線索上——發(fā)音。

題干詞最常用的功能有兩項:一是定位,二是引導(dǎo)答案,無論哪一項,在不替換的情況下,發(fā)音都是能采用的最優(yōu)化處理。

所以平時訓(xùn)練時注意收集題干中的生詞,別急著查字典,先根據(jù)拼寫猜發(fā)音,之后對照字典中的正確發(fā)音進行回顧。猜對的部分說明詞感到位了,進一步加深印象即可;猜錯的部分是要重點總結(jié)的,積累新的“字母-發(fā)音”對應(yīng)經(jīng)驗,待重復(fù)多遍之后會逐漸增加猜對的幾率。

做這項練習(xí)時有個小tip:

重點猜輔音字母的發(fā)音,原因是很多輔音字母的發(fā)音是唯一的,比如(d,t,m),從單詞整體發(fā)音的角度看,當輔音猜對時,元音稍有失誤也不影響聽到這個詞。

大家可以嘗試一下:monosodium glutamate, 先猜輔音(下劃線部分),再猜元音,之后播放劍7-4-4的音頻感受一下,看是否能聽出這兩個詞。

2答案中要寫的

答案中要拼寫的生難詞有兩大特征:學(xué)術(shù)性強、包涵詞根或詞綴。舉幾個例子:incineration; distortion; thermometer 等。

這說明一個問題:生難詞不僅考察大家的詞匯量,同時也考察根據(jù)發(fā)音猜測拼寫的能力。這種情況下,大量背單詞是增加前者的幾率,而強化詞根詞綴的意識才能從根本提升控制生詞的能力。

詞根詞綴類似于漢語中的偏旁部首,它由固定的字母組合構(gòu)成,通常有特定的意思,比如-tion通常指示名詞詞性;-meter同測量單位有關(guān)等。

所以帶著詞根詞綴的意識背單詞可以大大減輕記背拼寫的壓力,正如最早學(xué)習(xí)漢字筆畫時也是先從偏旁部首開始的,是一個道理。

2、熟詞僻義

熟詞僻義類似于漢語中的同義詞,一個單詞在不同場景中通常有不同含義,如果考生只熟悉其中一層意思,當考到其它含義時往往會失分。

比如:劍8-4-1的第10題,reference 這個詞比較常用的含義是在學(xué)術(shù)場景中的“參考資料”,當它用在求職場景中還有“推薦信”的意思。再比如題干中出現(xiàn)的 shift,電腦鍵盤上有 shift 鍵,常指“切換”,但在求職場景中表示“輪班”。

3、單詞的替換性意識

剛才上文提到在聽錄音之前如何處理題干中要看的生詞。但對于題干的熟詞處理,是否也要做到面面俱到呢?很多同學(xué)在讀題干時本能的習(xí)慣是邊讀邊“翻譯”,但要想拿高分,理解含義是萬萬不夠的,還要對題干的熟詞從應(yīng)用角度形成另外一層意識——“單詞的替換性”。

1什么是單詞替換性?

在雅思報名的官方網(wǎng)站中, British Council 對聽力考試中單詞替換性進行了權(quán)威解讀:“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”

Synonyms (近義詞)貫穿整個雅思聽力考試,通俗的說就是聽到的音頻并不是照著題干原詞直接念,而是將部分題干詞匯用近義詞的方式轉(zhuǎn)述出來,營造神龍見首不見尾,答案好像突如其來又莫名其妙就丟了的假象。

2哪些詞性容易替換?

在英語中常見的詞性——名動形副中,每個詞性的替換幾率不同。比如形容詞和動詞是尤其“不老實”, 副詞偶爾也湊熱鬧。

比如下面兩個真題例子:

劍4 P57 Q3:

原文是:I was studying general English, and now I am doing academic English.

形容詞是容易發(fā)生替換的,也就是說聽題前,不能等著 present 的“原聲重現(xiàn)”,而是要做好準備去積極主動的捕捉 present 的近義詞。這個時候當聽到“now”,才能夠迅速確定答案位置,對應(yīng)正確答案 academic,而不是干擾信息 general。

所以這道題,首先考察的是對 academic 這個詞匯本身的認知,而更重要的是考查 present 作為形容詞的限定作用,以及它本身替換性的快速反應(yīng)。

再比如,劍8 test4 section2:

題干問腦袋頂上的電線的終極命運是什么。

當看到選項后,如果對雅思考試套路不熟悉的同學(xué),就把三個選項過一眼翻譯一下就直接聽了。但需要提前知道的是,ABC三個選項詞性全是動詞(過去分詞形式),動詞是具有典型替換性的,在音頻當中很有可能不會原聲出現(xiàn)。

如果考生們形成了這個意識,就會積極主動地去同時聽三個選項的替換,從而確定正確選項。

本題原文:I’m happy to report that the power company have agreed to move the power lines underground. 這道題第一考察我們對 buried 這個過去分詞本身的含義和語法認知,更重要的是考察我們是否能夠?qū)@組動詞替換 bury = move sth underground.形成快速準確的反應(yīng)。正確答案是B。

3如何培養(yǎng)單詞的替換性意識?

第一,對于正在備考雅思的同學(xué):“替換積累小本本”—— 養(yǎng)成邊做題邊積累單詞替換的習(xí)慣。

第1遍做題,第2、3遍把空格附近的替換聽出來做積累。這樣的好處是,以后看到題干出現(xiàn)“do”時,在腦海中會本能的反應(yīng)出一組近義詞,比如,do=conduct= act=carry out,那么當聽題時真正出現(xiàn)“conduct”,就會感覺到像見到老朋友一樣親切,正確答案的位置能夠瞬間鎖定!并且養(yǎng)成這個習(xí)慣后,很多考生還會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的輸出科目(口語和寫作)也會有飛躍, 竟然神不知鬼不覺地開始用高級詞匯表達觀點了。

第二,如果對于備考時間非常充裕的同學(xué),推薦一本“小黃書”——《Dictionary of Synonyms and Antonyms》,這本書里收錄英文核心詞匯以及相應(yīng)的 synonym 和 antonym(反義詞),對成組積累詞匯有很大幫助,而且非常適合日常英語學(xué)習(xí)使用。

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雅思聽力關(guān)于交通工具的場景詞匯

交通工具在雅思聽力詞匯中是最常見的一類詞匯,可以在很多雅思聽力場景中發(fā)現(xiàn)這類詞匯的內(nèi)容,而且雅思聽力中也有關(guān)于交通工具的專門的場景。所以大家熟悉記憶一些關(guān)于交通工具的?
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