雅思聽(tīng)力圖像標(biāo)簽題介紹
圖形標(biāo)簽題是較為罕見(jiàn)的雅思聽(tīng)力題型，一旦碰到卻也是十分比較嚴(yán)重的題型，很大一部分是因?yàn)榭忌鷮?duì)于此類題型不熟悉，無(wú)法聽(tīng)懂文章含義，跟不上圖形表述思路，因此在這類題型上栽了很大的跟頭。因此對(duì)于圖形標(biāo)簽題這一雅思聽(tīng)力題型小編進(jìn)行收集整理，分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。
雅思聽(tīng)力圖像標(biāo)簽題
雅思聽(tīng)力題型—圖形標(biāo)簽題介紹
圖形標(biāo)簽題主要出現(xiàn)在Section 2和Section 4中。Section 2的場(chǎng)景一般圍繞休閑娛樂(lè)活動(dòng)展開(kāi)，常常會(huì)涉及到旅游景點(diǎn)或者學(xué)校設(shè)施的介紹，因此會(huì)配圖來(lái)說(shuō)明。Section 4則以講座上課這一類話題為主，當(dāng)介紹到某些機(jī)器或者工藝制作流程時(shí)為了給大家一個(gè)直觀的印象也會(huì)配圖加以說(shuō)明。這種題型常以配對(duì)選擇和按圖填空的方式來(lái)考大家。接下來(lái)我們來(lái)看下圖形標(biāo)簽題題型的詳細(xì)說(shuō)明
1. 問(wèn)路題
這類題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)也不太陌生，主要以配對(duì)選擇為主，考大家對(duì)左右方向的區(qū)分。在遇到這類圖形時(shí)，我們要把重心放在以下幾點(diǎn)上：
①十字路口。問(wèn)路題中的每個(gè)十字路口都非常關(guān)鍵，十字路口意味著左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)的出現(xiàn)。因此大家首先要搞清楚十字路口的表達(dá)方式，如 crossing、crossroad、junction、intersection等，當(dāng)看到紅綠燈traffic lights的時(shí)候也意味著岔路口的出現(xiàn)。有岔路，也意味著轉(zhuǎn)角corner的出現(xiàn)，這個(gè)詞大家也一定需要留心。街道名稱和已知建筑。這兩點(diǎn)應(yīng)該是圖形中的唯一已知信息，考生應(yīng)事先認(rèn)清各條街道和各個(gè)建筑的大致方位，為之后的定位做好準(zhǔn)備。如 opposite、next to、beside、in front of、behind這類表示方位的詞往往會(huì)準(zhǔn)確告訴大家所找答案的所在。
②起始點(diǎn)。在問(wèn)路題中不僅要弄清楚起始點(diǎn)的所在，更重要的是聽(tīng)清楚在找到一個(gè)地方后是回到原點(diǎn)重新出發(fā)還是繼續(xù)走，這對(duì)做題的整體思路都有非常大的影響。
③街道名稱和已知建筑。這兩點(diǎn)應(yīng)該是圖形中的唯一已知信息，考生應(yīng)事先認(rèn)清各條街道和各個(gè)建筑的大致方位，為之后的定位做好準(zhǔn)備。如 opposite、next to、beside、in front of、behind這類表示方位的詞往往會(huì)準(zhǔn)確告訴大家所找答案的所在。
④左和右。問(wèn)路題中每轉(zhuǎn)一個(gè)彎左右都會(huì)發(fā)生改變，因此要求考生能準(zhǔn)確判斷左右，否則前功盡棄。
2. 地面、平面圖題
在配對(duì)選擇和按圖天空中都有可能會(huì)出現(xiàn)這類題型。如果是填空題，要看清楚題號(hào)順序，快速預(yù)測(cè)圖形的描述順序，以免漏題或?qū)戝e(cuò)位置。
這類圖形更強(qiáng)調(diào)方位，如東南西北或上下左右，考生拿到題后可快速在圖形上標(biāo)注好東南西北，以免做題時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。填寫(xiě)答案時(shí)要注意已知信息的格式，有無(wú)大小寫(xiě)要求等。
3. 物體、流程圖題
這類圖形強(qiáng)調(diào)的是空間感和順序，主要是以填空題的形式出現(xiàn)。做題時(shí)需要著重關(guān)注順序，預(yù)測(cè)描述過(guò)程。表示空間的詞如top、bottom、in the front、in the back等都有可能出現(xiàn)。另外，根據(jù)已知信息對(duì)這些圖形所表達(dá)的含義進(jìn)行猜測(cè)，也能幫助理解，尋找答案。
雅思聽(tīng)力有哪些常見(jiàn)易忽視點(diǎn)
雅思聽(tīng)力注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)力按順序出題，出現(xiàn)定位詞才會(huì)出現(xiàn)答案。
2、 注意翻頁(yè)的時(shí)機(jī)，不要跟著別人翻頁(yè)就翻頁(yè)，最好在讀題時(shí)把次頁(yè)的首個(gè)定位詞寫(xiě)到前頁(yè)下方，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)定位詞時(shí)再翻頁(yè)。
3、 要注意數(shù)字的書(shū)寫(xiě)格式，每隔3位數(shù)要用逗號(hào)區(qū)分。
4、 注意大小寫(xiě)的問(wèn)題，在填空時(shí)要注意本列其它給定項(xiàng)目的單詞是否首字母大寫(xiě)。
5、 在填空題中，阿拉伯?dāng)?shù)字不計(jì)入字?jǐn)?shù)(Words)。
6、 聽(tīng)力的答案一般遵從靠后原則，即干擾信息在前，正確答案信息在后。
7、 在選擇題中，與聽(tīng)力原文內(nèi)容相同的選項(xiàng)不是正確選項(xiàng)。正確選項(xiàng)一般會(huì)換一種形式出現(xiàn)，不會(huì)照搬原文。
8、 注意單詞的單、復(fù)數(shù)格式。
9、 注意數(shù)字十幾與幾十的發(fā)音區(qū)別(-ty 與 -teen)。
10、 有關(guān)數(shù)字十幾與幾十，在選擇題中，一般是'十幾'為正確答案;在填空題中，一般是'幾十'為正確答案。但這個(gè)是在你聽(tīng)不清、把握不住的情況下，再按這個(gè)規(guī)律去蒙
雅思聽(tīng)力考試提高途徑分析
先聽(tīng)
讀課文前先聽(tīng)課文。通常同學(xué)及一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是先讀英語(yǔ)課文，然后再聽(tīng)錄音?，F(xiàn)在的教科書(shū)都配有MP3，我們就把過(guò)程調(diào)換一下：先聽(tīng)課文錄音，反復(fù)聽(tīng)好幾遍，等到自己確實(shí)基本聽(tīng)懂了，再翻開(kāi)書(shū)讀課文。
讀時(shí)留意原來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，然后合上書(shū)再聽(tīng)。每次聽(tīng)課文錄音，特別把注意力集中在剛才沒(méi)聽(tīng)懂的句子，往往是些新單詞、新短語(yǔ)，這樣聽(tīng)了后，這些新詞語(yǔ)也都掌握了，聽(tīng)力也提高了。
精聽(tīng)
仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)，而且必須要全部聽(tīng)懂，句句聽(tīng)懂。如同學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣，有一本教科書(shū)是精讀課本，篇篇要仔細(xì)分析，看懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子。精聽(tīng)也必須“正襟危坐”，高度集中思想，力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子，捕捉信息。
訓(xùn)練的方法是先把錄音文章聽(tīng)一遍，通曉大意，然后再重放，一句一句地聽(tīng)，遇到聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)、句子，就利用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)的倒放功能，倒了再聽(tīng)，一遍不行兩遍，甚至三遍，直至聽(tīng)懂為止。然后再下一句，等到每個(gè)句子都聽(tīng)懂了，再把全文從頭至尾放一遍，的確全聽(tīng)懂了，精聽(tīng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。
泛聽(tīng)
如英語(yǔ)泛讀一樣，只求聽(tīng)著，不求甚解，只求量的增加與積累，不求聽(tīng)懂每個(gè)句子。就泛聽(tīng)來(lái)說(shuō)，還可分為兩個(gè)方法，方法之一是當(dāng)你在家吃晚飯時(shí)或做功課感到累時(shí)，就放些英語(yǔ)磁帶，看看英語(yǔ)新聞，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)廣播，讓家庭充分浸潤(rùn)在英語(yǔ)氛圍中，就像處在英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境中;
方法之二是準(zhǔn)備一個(gè)MP3，再下載一些道道地地的英語(yǔ)。
如果是乘車(chē)或步行上學(xué)，或在小憩休息時(shí)，就可戴著耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，都不占用整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間，而是利用休息時(shí)間或零星時(shí)間，使自己盡可能增加“聽(tīng)”的輸入量，聽(tīng)的量增加了，有些語(yǔ)言情景與單詞短語(yǔ)反復(fù)聽(tīng)了，也很自然慢慢聽(tīng)懂了，英語(yǔ)聽(tīng)的能力也自然提高了。
測(cè)聽(tīng)
用測(cè)試的方法來(lái)自我檢測(cè)，評(píng)定自己的聽(tīng)力水平。一方面是自我英語(yǔ)聽(tīng)力評(píng)定的需要，另一方面也是同學(xué)將面臨的中考、高考、考研的需要。聽(tīng)英語(yǔ)錄音、看英語(yǔ)電視畢竟不是英語(yǔ)聽(tīng)力考試，英語(yǔ)聽(tīng)力考試還有個(gè)熟悉考試題型的問(wèn)題。
如中考有聽(tīng)句選圖、句子應(yīng)答信息填表等，而高考則是短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、文章理解等。要在中考、高考等聽(tīng)力考試中考出優(yōu)良成績(jī)還須通過(guò)測(cè)聽(tīng)的方式，來(lái)熟悉這些聽(tīng)力考試的題型與形式。所以面臨不同聽(tīng)力考試的學(xué)生，還得備一兩套相應(yīng)的聽(tīng)力測(cè)試磁帶，以了解自己聽(tīng)力考試的水平。同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候要模擬考試的情景，非常認(rèn)真地聽(tīng)，然后再參照答案給自己打分。
要指出的是：“先聽(tīng)”是學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文的正確的順序與習(xí)慣，這對(duì)理解語(yǔ)文、提高聽(tīng)力很有裨益。而“精聽(tīng)”、“泛聽(tīng)”、“測(cè)聽(tīng)”應(yīng)相互摻和進(jìn)行，也就是不分哪個(gè)階段，是“精聽(tīng)”還是“泛聽(tīng)”，而是同時(shí)把三種聽(tīng)結(jié)合在一起，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月，乃至一年，定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。
聽(tīng)力的提高與訓(xùn)練的時(shí)間成正比，與年齡成反比，年紀(jì)越大見(jiàn)效越差，年紀(jì)越小進(jìn)步越快?？忌鷤冞€處在學(xué)聽(tīng)力的最佳年齡，趁現(xiàn)在年輕，用正確方法攻克英語(yǔ)聽(tīng)力關(guān)，一輩子受用。
雅思聽(tīng)力考試的五大高分策略解讀
雅思聽(tīng)力高分策略1.詞匯準(zhǔn)備
詞匯是聽(tīng)題的基礎(chǔ)，但不少考生在準(zhǔn)備過(guò)程中往往只注重含義而不注重發(fā)音，從而產(chǎn)生了看得懂，聽(tīng)不懂的問(wèn)題。因此在聽(tīng)力的詞匯準(zhǔn)備中，語(yǔ)音是非常關(guān)鍵的，只有掌握了正確的讀音才能“認(rèn)出”所聽(tīng)到的單詞。
雅思聽(tīng)力高分策略2.認(rèn)真審題
很多考生常常在考試中不知不覺(jué)中就把答案寫(xiě)錯(cuò)了。在做雅思聽(tīng)力題的時(shí)候一定要看清題干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。小編推薦大家平時(shí)多進(jìn)行雅思聽(tīng)力真題MP3訓(xùn)練，打好基本功很重要。
雅思聽(tīng)力高分策略3.避免考試中設(shè)置的陷阱
雅思聽(tīng)力考試中往往會(huì)設(shè)置一些陷阱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有一段關(guān)于sharks inAustralia的錄音，其中有一句話說(shuō)From December toFebruary;而在題干中問(wèn)的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。
雅思聽(tīng)力高分策略4.記憶力的訓(xùn)練
記憶力可以在精聽(tīng)練習(xí)中得到訓(xùn)練，也就是在做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候記的內(nèi)容盡量長(zhǎng)一些，并逐漸減少聽(tīng)的遍數(shù)，盡量做到在一遍中記盡量多的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，在做題時(shí)定位后有意識(shí)記下相應(yīng)的內(nèi)容，就不容易錯(cuò)過(guò)答案了。
雅思聽(tīng)力高分策略5.答題要認(rèn)真
在解答問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真，避免一些不必要的丟分點(diǎn)。很多考生會(huì)把答案寫(xiě)錯(cuò)或是單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤在雅思考試重要避免
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