托??谡Z考試中常見的6個語法錯誤
語法雖然在托福口語考試中沒有直接考查,但是也有考生因為語法小錯誤失分,下面小編就給考生介紹下托??谡Z中的6個語法錯誤,希望在之后的練習(xí)中加以改正。
托??谡Z: 考試常見6個語法錯誤
錯誤一:時態(tài)
時態(tài)錯誤可以算語法錯誤中最低級而又最不易發(fā)現(xiàn)的一種了。它的低級是因為時態(tài)是所有考生在筆頭上都已掌握的很好,但一轉(zhuǎn)到口頭上,就很難保持了。請看以下的例子:
問題:Why did you choose to study that subject?針對這個問題,可能你的口語老師會教你用"the reason why I…is that…"這個句型來回答。但所有考生在第一次作答時,基本上都會忽略所提出問題的時態(tài),而在作答時用一般現(xiàn)在時來回答:The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。很顯然,正確的回答應(yīng)該把句中的choose變?yōu)閏hose,is變?yōu)閣as,am也要相應(yīng)的變成was: 如:The reason why I chose to study this subject was that I was interested in learning it at that time.
錯誤二:there be句型與have/has混雜使用
這一問題的出現(xiàn),要歸罪于現(xiàn)在完成時的there be句型,如There has been a big change in my hometown.有許多考生在記住這個句子之后在想表示"有"這個謂語動詞的時候都,往往會把there be與have/has同時出現(xiàn)在一句話中,而句子的含義并非想表達(dá)現(xiàn)在完成時。如:There have many wild animals in my country. 而正確的說法為There are many wild animals in my country.或My country has many wild animals.
錯誤三:形容詞比較級與最高級
在形容詞變比較級與最高級時,只有三個音節(jié)以上(含三個音節(jié))的形容詞才需要加more或the most,其他的形容詞都是直接加er或者去y變ier的規(guī)則變化,但是有的考生在作答時極易忽略該形容詞是否規(guī)則變化,而想當(dāng)然的再三音節(jié)以下的形容詞前加more或the most。如:It's more easy for me to find a job with this major. 而正確的說法為:It's easier for me to find a job with this major.
錯誤四:形容詞ing與ed的區(qū)別
你可能可以熟練的背出ing是形容一件事或一種東西,ed是形容人"這一口訣,但是你敢肯定自己在作答中不會犯這種錯誤碼?看以下幾組形容詞:interesting與interested;exciting與excited;surprising與surprised。
什么叫形容人?基本上來講,可能出現(xiàn)的情況無非以下兩種:
A.somebody + be動詞 + 以ed結(jié)尾的形容詞 + 介詞 + something 如:I'm surprised about this piece of news.
B.something make(s) somebody + 以ed結(jié)尾的形容詞 如:This piece of news makes me surprised.
什么叫形容一件事或一種東西?也就是:
A.something + be動詞 + 以ing結(jié)尾的形容詞 如:This piece of news is surprising.
B.以ing結(jié)尾的形容詞 + 名詞 如:This is a surprising piece of news.
錯誤五:動詞短語忽略成分
有些動詞短語的搭配是固定的,只有把短語完整的說全的情況下才可以接之后的名詞,但許多考生很容易忽視這一點。如:listen to, go to,look forward to, pay attention to等等。所以我們要在練習(xí)中盡可能的回憶當(dāng)時學(xué)校課堂上所交的那些口訣,來確保每一個說出的動詞短語不會遺忘任何成分。
錯誤六:情態(tài)動詞后不加動詞原形
有的考生會因為過度重視時態(tài)問題,如一味的想著整個作答都要基于某種時態(tài)而忽略情態(tài)動詞后要加動詞原形這一原則。如:I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that.而正確的說法則是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that.
托??谡Z清晰表達(dá)觀點闡述 需合理調(diào)控語速
在托??谡Z的準(zhǔn)備中,人們往往特別在托??谡Z的用詞和讀音,而忽視了自己表達(dá)過程中的語速。其實,托??谡Z考試的時候,語速的問題是大問題。語速過快,把能說的都提前都說了,剩下的時間沒什么好去干的了,出現(xiàn)了尷尬的停頓。語速過慢,想說的還沒說到,時間就到了,徒留遺憾。
這里有一個例子,在outlook英文演講大賽中,4個大學(xué)生角逐,大家都看好一個說話超快超清楚的女生,認(rèn)定她是冠軍,但出乎意料,評委中的一個英國老頭對他的評價是:you are just like a machine gun. We cannot quite follow you. Despite you pronunciation is clearly and your voice is nice, you should try to slow down so others can follow you and understand you better. 結(jié)果是她沒有晉級,而另一個說話時每個詞中間都有一秒以上停頓的男生獲獎了。
對待語速的問題,給各位托??谡Z考試的考生的建議就是,在能完成考試內(nèi)容的前提下,盡量慢一些。這是為什么呢,為什么不能快些,多說些呢?
有些人覺得說話快的話,效率比較高,最直接的效果便是可以在規(guī)定的時間內(nèi)多說一些。而且這樣會給人以不拖沓的感覺,干脆利落,印象分比較高。
但是事實上,托??谡Z考試是機(jī)考,本身就不能用其他的面部表情和肢體語言進(jìn)行輔助的表達(dá),考試的時候還會有一起參加的其他人的影響,所以托??谡Z還是要以讓別人聽懂為第一要務(wù)。
至于大家認(rèn)為的說話越多,也許就會越有優(yōu)勢,這其實是不能定論的。說話的量的多少,要看能否把意思表達(dá)清楚,只要能完整清晰地表達(dá)出自己想要表達(dá)的東西,就不必要說那么多的話,畢竟這是考試不是聊天需要寒暄。