總是學(xué)不好英語(yǔ)口語(yǔ)的原因是什么？

　　今天小編為大家整理的是分析總是學(xué)不好英語(yǔ)的幾大原因，大家都來(lái)看一下能不能從中找出自己的理由，再好好加以修改，希望大家可以好好利用起來(lái)，下面就讓我們一起來(lái)看一下吧。

　　第一、過(guò)分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

　　語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是光靠技巧就能夠獲得的。

　　太講究方法和技巧會(huì)占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的本身投入較少的時(shí)間和精力，會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。

　　方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。

　　第二、過(guò)分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)和復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，只求懂了而已。

　　語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠孰能生巧，要不斷地重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)應(yīng)用自如。

　　第三、三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

　　第四、不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。

　　語(yǔ)言是有聲的，我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦，如果不練習(xí)聽(tīng)力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ)，而且自己也無(wú)法很流利地講外語(yǔ)!

　　第五、只學(xué)而不“用”，完全是以“學(xué)”的態(tài)度來(lái)學(xué)外語(yǔ)。

　　語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。

　　我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到學(xué)習(xí)的果。

　　“用”不只是有意識(shí)的用，很多時(shí)候是要無(wú)意識(shí)的“用”。

　　比如在吃飯，洗碗，聊天，上網(wǎng)，洗臉，洗腳，洗衣服，做家務(wù)事的時(shí)候，可以把錄音機(jī)和電視打開(kāi)聽(tīng)英語(yǔ);

　　比如看電影，看新聞，看小說(shuō)也要看英文的;比如電腦上可裝英文的操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件;比如上網(wǎng)用英文聊天，等等。

　　宗旨，要根據(jù)自己的條件創(chuàng)造一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中使自己聽(tīng)順耳，看順眼，讀順口，寫(xiě)順手(“四順 ”)就像練氣功一樣達(dá)到“順”的境界。

　　這樣在不知不覺(jué)中過(guò)了一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)懂了許多，而且會(huì)感覺(jué)學(xué)外語(yǔ)其實(shí)不難。

　　如果只是“精讀死教材",你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)外語(yǔ)很難，很枯燥，進(jìn)步很慢，學(xué)了十幾年仍然不會(huì)聽(tīng)，不會(huì)說(shuō)，不會(huì)讀，不會(huì)寫(xiě)(“四不會(huì)”)。