托福口語模板之老師的品質(zhì)
托??谡Z考試一向是中國考生的弱項之一,基本原因是大家不敢開口,怕錯怕不標準,所以充分準備就非常重要,了解口語常出現(xiàn)的話題,提前做準備是必不可少的一步。下面小編給大家?guī)硗懈?谡Z模板之老師的品質(zhì)。
托福口語模板之老師的品質(zhì)
What characteristic do you think a good teacher should have?
In my view, a good teacher should have different characteristics.
First, a good teacher should be faithful and dedicated to the job. If a teacher is
faithful to the job, then s/he never cheats and will be impartial(偏向) and students will respect such a teacher. If a teacher is dedicated towards his/her work, then s/he will teach with his/her heart.
Another most important characteristic of a good teacher is patience.Teachers should never lose their patience in class when students ask questions repeatedly. A teacher should explain each and every aspect of the topic in the easiest way.
Most of all, a good teacher should update his/her knowledge ‘cause further learningcan make a good teacher re-discover the beauty of the teaching profession.
托??谡Z話題之你的老師
teacher
My favorite teacher is a young man from china. He influenced me very much. We both have the dream of traveling around the world, but he made it into reality. He had traveled to German, France, Egypt and italy by teaching Chinese to local people. His wisdom and courage encouraged me tremendously.Secondly, he is very hospitable. Last summer, he invited me to visit his hometown—Mountain Tai, the most famous mountain is china. The delicious food, such as bamboo shoots and fish satisfied me a lot.Finally, at the top the mountain tai, he bought me a wooden fan, with the words ”Never, never stop” carved on, as memo to encourage me during my way of pursuing dream.
托福口語如何勇敢地開口說
我們來談一下托??荚嚨目谡Z。托福口語在英語考試中歷來是讓中國考生望而生畏的一個部分。
究其原因,無非是以下幾點,首先中國學生缺乏平時的語言環(huán)境。這個原因造成許多中國考生出現(xiàn)“中式英語”,這樣的表達往往不符合英語的語言邏輯或是語法規(guī)則。其次是心理因素。很多人之所以口語說不好,首先是因為自己不敢說,不想說。
大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說?!逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托??谡Z,更別談提高了。
對 于這個托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如 th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學,可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱 讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。
托??谡Z準備工作很重要
當然最重 要的就是口語準備工作了。試想,在考試中,僅有15至30秒的準備時間內(nèi),流利答題,內(nèi)容充實,從而拿到高分,沒有一定的準備基本是不可能的(當然不包括 有些在美國生活過的考生,他們在這樣的語言環(huán)境中成長,自然有很多優(yōu)勢)。那么,是不是要因為一個小小的口語考試就放棄期待已久的留學夢呢?當然不是!既 然我們不能依賴于現(xiàn)場發(fā)揮,那么就要通過平時準備來降低現(xiàn)場快速反應(yīng)的高難度要求。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和 語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解 決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。因為我們說,考題還是有一定的重復(fù)幾率的。考試的 題型也相對固定,我們要利用這兩點來增加得高分的可能性。
口語準備階段的最后一個部分,當然就是實戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影,也積累了一定的素材和總結(jié)出了自己的常規(guī)答題思路,這個時候就要通過實踐來出真知了。這里要重點強調(diào)的是,建議考生將自己說的話錄下來并做總結(jié)和分析,這樣才能夠認識到自己口語的不足。
60小時內(nèi)怎樣突破托??谡Z
先要明白自己的托??谡Z弱點在哪里,這樣制定起托??谡Z突破計劃就很容易。在托??荚囍?,相對于閱讀、聽力和寫作這三個環(huán)節(jié),口語環(huán)節(jié)相對而言難度不是很大,對考生需要掌握的技巧要求也不是很高。只要考生在訓(xùn)練的時候能夠多加練習,準確掌握發(fā)音,在解答口語試題時調(diào)整好自己的心態(tài),相信一定可以輕松做到托??谡Z突破。
那么托??谡Z的關(guān)鍵是什么?是內(nèi)容?是思路?其實我們忽略了一個很重要的主題,就是“說”!這是一個口語考試,又不是作文考試,內(nèi)容固然可貴,但是一個順暢的、自然地表達才是口語考試的關(guān)鍵所在!我們現(xiàn)在有太多的考友都喜歡在練習的時候,將準備說的內(nèi)容寫出來,為的就是追求內(nèi)容的完美無缺,但是在托??谡Z考試的時候,我們怎么可能有這么多的時間呢?想一想準備的時間只有短短的幾十秒,根本沒有給我們這么多的準備時間。
因此總結(jié)一下,托??谡Z最重要的特點就是,要求我們在一個極短的時間之內(nèi)的組織語言的能力,并且將其很順暢地表達出來。當然這里還有一個隱含的條件,就是正確的表達出來。這就是托福的口語。
請仔細的看3遍上一段!這是一練習口語的所有指導(dǎo)思想的核心!而對于絕大多數(shù)考友來說,其實準備托??谡Z只用一招就夠了,這一招,就是轉(zhuǎn)述!
何謂轉(zhuǎn)述,其實非常簡單,就是將別人的答案用自己的話再說一遍,但是在托??谡Z考試的時候,我們要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容更多而已。
第一步:每一次練習的時間是1小時,時間再長我們就注意力不集中了,就該休息了。
第二步:挑選里面的任意2道題,題型不重要,1、2題可以,4、6題也可以。
第三步:將選出的一個題目的答案,首先讀10-20遍,來熟悉答案,爭取做到能夠背下來的水平,就是為了給自己以充分的準備。換句話說,這段內(nèi)容對于你來說,不再是一串單詞,而是一個段中文的講話印在你的腦中。
第四步:將這份材料放在一邊,再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容,或者說記憶的中文的內(nèi)容,將每一句話復(fù)述出來。是的,你在這個時候說的很差,你都想殺了自己,了斷余生,但是別急,其實這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。
第五步:將你剛才的答案再重復(fù)20遍。
第六步:將你第21遍的答案進行錄音。
經(jīng)過大約30-60個小時的訓(xùn)練,其實絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進行組織語言,或者說組織英語的能力了。換句話說,你也就滿足了托??谡Z考試的的要求了。
利用60小時進行托??谡Z突破計劃,即可達到理想的成果。但是要是想要本質(zhì)上達到口語的高水平,考生需要擁有大量的備考時間,還是應(yīng)該要合理的利用。
托??谡Z模板之老師的品質(zhì)相關(guān)文章:
托??谡Z模板之老師的品質(zhì)
上一篇:托??谡Z老師類模板集錦
下一篇:分析托福口語的語氣詞