這些雅思口語(yǔ)的雷區(qū)，你千萬(wàn)不要踩?。?！

　　近期遇到不少考鴨們吐槽自己口語(yǔ)分被扣慘~

　　大家紛紛疑惑口語(yǔ)得分點(diǎn)到底在哪里?

　　“ 是不是說(shuō)得越流利分?jǐn)?shù)越高?”

　　“一定要用上一些很高大上的詞?”

　　“被考官打斷是不是很慘?”

　　“考官到底喜歡英式發(fā)音還是美式發(fā)音?”

　　其實(shí)這些“謎之困惑”往往是因踩雷區(qū)而不自知

　　今天小編就帶大家探尋幾個(gè)雅思口語(yǔ)考試中的常見(jiàn)誤區(qū)~

　　誤區(qū)一：流利就是語(yǔ)速快

　　流利度主要指講話的流暢性，沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間的停頓，而并非說(shuō)的越快就越流利。

　　有些考生說(shuō)話超級(jí)流暢，但完全沒(méi)有輕重緩急，甚至已經(jīng)聽(tīng)不出來(lái)正常的呼吸喘氣，這種“靈異現(xiàn)象”只能被考官理解成是在背書(shū)，按照口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生很可能拿到5分。

　　或許很多同學(xué)在日常生活中接觸American英語(yǔ)更多，給人感覺(jué)流暢輕快，節(jié)奏感也很強(qiáng)。

　　可雅思口語(yǔ)的考官大部分是來(lái)自英澳等地，在他們看來(lái)，語(yǔ)速是考量一個(gè)人語(yǔ)言素質(zhì)和修養(yǎng)的關(guān)鍵因素，較快的語(yǔ)速并不是表現(xiàn)良好溝通的方式，反而平緩的語(yǔ)速更加拉近彼此之間的距離產(chǎn)生好感。

　　其次也要注意，在正常而流暢的交談中，本身就應(yīng)該在句子和句子間作適當(dāng)?shù)耐ｎD，以便對(duì)話雙方可以特別強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容。

　　所以，在考試時(shí)1-2秒的停頓沒(méi)有關(guān)系，應(yīng)把“每個(gè)音發(fā)準(zhǔn)、發(fā)正確”放在第一位，保持語(yǔ)速和音調(diào)的均勻順暢，將自己想說(shuō)的話緩緩道來(lái)，同時(shí)留給自己一定的思考時(shí)間，才是上策。

　　誤區(qū)二：配合考官的面無(wú)表情

　　在口語(yǔ)考試中，很多同學(xué)因?yàn)榭脊倜鏌o(wú)表情，所以自己原先勉強(qiáng)保持的笑容逐漸僵硬，直至像考官一樣面無(wú)表情。事實(shí)上，真的出現(xiàn)這種情況你可能被扣分。

　　因?yàn)樵谘潘伎谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的"發(fā)音"評(píng)分項(xiàng)中，有這樣一個(gè)界定："能夠使用表情、肢體語(yǔ)言幫助自己被理解。"根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你有下列問(wèn)題，你會(huì)被扣分：

　　(1) 幾乎不看考官。

　　(2) 雖然看著考官，但是表情和口語(yǔ)答案并不配套。

　　(3) 雖然看著考官但面無(wú)表情。

　　為了不被扣分，小雅學(xué)姐建議各位小伙伴們?cè)趥淇茧A段，一定要注意"表情和語(yǔ)言配套"~而在實(shí)際考試的時(shí)候，無(wú)論你緊張與否，無(wú)論考官是否面無(wú)表情，請(qǐng)你臉上保持微笑，哪怕比較生硬也不要放棄喲~

　　誤區(qū)三：忽視停頓和“um”

　　很多同學(xué)在日常面試、口語(yǔ)考試等等不論中英文的場(chǎng)合，總愛(ài)說(shuō)：額=_=額..........

　　因?yàn)橐磻?yīng)下一個(gè)單詞或者下一句話該怎么說(shuō)。但這種習(xí)慣，會(huì)給對(duì)面測(cè)評(píng)得人留下不好的印象。前面說(shuō)過(guò)，如果你在口語(yǔ)考場(chǎng)上不幸卡了殼，是可以停頓的，但請(qǐng)不要超過(guò)3秒鐘，否則你流利度這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分將會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間的停頓受影響。同樣，”um”太多次，也易顯得考生講話不流利，因此分?jǐn)?shù)也會(huì)受到影響。

　　雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一就是流利度，每個(gè)從你嘴里發(fā)出的聲音都將是打分的依據(jù)，試想你的談話中有太多的“um”，流利分還上得了6嘛~

　　You can pause, but you can't "um"! 有時(shí)候用"well"、"you know"來(lái)代替"um"也會(huì)好很多~

　　但如果考場(chǎng)上不幸卡殼停頓超過(guò)三秒后必須開(kāi)口說(shuō)話，嘗試舉個(gè)例子證明前面所說(shuō)的觀點(diǎn)，或者把之前講的話paraphrase(同義轉(zhuǎn)述)，這都是常用的應(yīng)急方案。

　　誤區(qū)四：不敢提問(wèn)，不懂裝懂

　　雅思口語(yǔ)考試中，審題非常關(guān)鍵。尤其在Part3中，很多問(wèn)題題干都較長(zhǎng)，加上有些考官會(huì)有口音，如果在前半段考試的簡(jiǎn)單問(wèn)題對(duì)答的環(huán)節(jié)沒(méi)能適應(yīng)考官的發(fā)音和語(yǔ)速特點(diǎn)，很容易聽(tīng)不懂考官的問(wèn)題。

　　很多同學(xué)在這種似懂非懂的狀態(tài)下，采取“一猜二蒙”的策略......但當(dāng)你猜測(cè)或蒙的時(shí)候，你在對(duì)考題的理解能力、表述自己觀點(diǎn)的能力方面會(huì)嚴(yán)重丟分，因?yàn)槟愕幕卮鹂赡苁瞧}的，而偏題的回答再好也是無(wú)效。

　　如若沒(méi)聽(tīng)懂，不要慌，你可以放松地、大膽地問(wèn)考官：”Sorry, could you please repeat that question?” 這樣你壓根不會(huì)被扣分。即便考官解釋之后你要求他再次解釋?zhuān)阋矁H僅可能因?yàn)?quot;理解能力"而被扣個(gè)微乎其微的0.05分，而絕對(duì)不會(huì)因"聽(tīng)不懂"、"答跑題"收到雙重重罰。

　　但是......不要用WHAT來(lái)問(wèn)，就好像在問(wèn)：啥?(高分貝)，很土很low 。比較有禮貌有涵養(yǎng)的表達(dá)是“I beg your pardon?”降調(diào)的意思是“勞駕借過(guò)” ，升調(diào)的意思是“請(qǐng)重復(fù)一下?”

　　誤區(qū)五：被考官打斷意味著“完蛋”?

　　雅思官方考試指南中曾表明口語(yǔ)部分的答題時(shí)間應(yīng)在11~14分鐘。有些考生考完發(fā)現(xiàn)自己的考試時(shí)間連11分鐘都不到時(shí)，心里總會(huì)發(fā)慌，擔(dān)心是因?yàn)樽约赫f(shuō)得太差了才導(dǎo)致考官不想聽(tīng)，所以很快結(jié)束了考試。

　　還有一些考生會(huì)在被考官打斷回答后大腦一片空白，不知道該繼續(xù)說(shuō)下去還是回答考官的下一個(gè)問(wèn)題，從而導(dǎo)致忘詞、口吃等。

　　這類(lèi)考生對(duì)于自己的考試結(jié)果表現(xiàn)得特別悲觀，其負(fù)面情緒甚至?xí)绊懞竺娴墓P試。

　　其實(shí)考生完全不必?fù)?dān)心自己的表現(xiàn)，考官打斷回答或是提前結(jié)束考試都是其根據(jù)考試時(shí)間進(jìn)行的自主調(diào)節(jié)。

　　比如，Part 2部分規(guī)定了考生的個(gè)人陳述時(shí)間在2~3分鐘，考生一旦超過(guò)了規(guī)定時(shí)間，考官就會(huì)打斷考生的回答。再如，前面幾位考生的答題時(shí)間稍長(zhǎng)，影響了整體考試的節(jié)奏，又或者考官通過(guò)與考生短時(shí)間的交流就了解了考生真實(shí)的口語(yǔ)水平，便都會(huì)提前結(jié)束考試。

　　被考官打斷或口試很快結(jié)束但最終拿到7分的考生比比皆是。

　　同樣，說(shuō)了很久結(jié)果卻只得了5分的考生也大有人在。

　　所以考生們不必對(duì)考試時(shí)間的長(zhǎng)短耿耿于懷，用心準(zhǔn)備考試才是王道。