雅思口語：Describeapieceofclothesthatisgivenbysomeone.別人送的衣服
為了幫助大家備考雅思口語，下面小編給大家?guī)硌潘伎谡Z范文：Describe a piece of clothes that is given by someone.別人送的衣服，一起來看看吧！
雅思口語：Describe a piece of clothes that is given by someone.別人送的衣服
Describe a piece of clothes that is given by someone.別人送的衣服
You should say
Who bought it for you
Why it was bought for you
What it looked like
And explain how you felt about it
I’d like to talk about the bridesmaid dress that I wore at my best friend’s wedding. It is a bare-shouldered dress that went perfectly with my best friend’s wedding dress. I love this dress, first because it was so stunning and smartly tailored, but most importantly, I felt so happy that I could be my best friend’s bridesmaid and high on her guest list.
That piece of dress really fit in with the wedding since my choice of color and style was appropriate for the décor and I didn’t want to steal the bride’s thunder on this happy special occasion. It left a decent impression on the fellow guests. All in all, that’s why this bridesmaid dress is so memorable to me.
雅思 口語 描述一件衣服
Describe your favorite piece of clothing
You should say:
What it looks like
Where did you get it
Why do you like it
And when do you wear it
口語范文：
1.適合人群：全適合
2.主題：深藍色防水外套
3.故事線：網(wǎng)購的一件深藍色運動防水外套，實用且多功能，適合英國陰雨的季節(jié)。
I’m going to describe a coat that I often wear at the moment. The coat is dark blue in colour, and it’s made out of a lightweight, waterproof material, which makes it perfect for wearing at this time of year here in the UK. It also has a detachable hood, which I used yesterday when it was raining, and various pockets on the outside and on the inside.
I bought the coat last year at the beginning of autumn when the weather started to get colder. It was easy to buy because I had had the exact same coat before; my old coat was starting to look a bit worn out, so I decided to buy a new version. As I knew which size I needed, I simply went online and found the best offer; I bought it through a shopping website, and it was delivered to my house a few days later.
As I said, I’m wearing this coat a lot at the moment. It’s my everyday coat for going to work or for when I go out shopping or for any other reason.
The reason why I like this coat is that it’s so practical and functional. It’s waterproof and it keeps me warm, but it also comes in handy for carrying things like my phone, wallet, loose change, a pen, and even a notebook; I tend to fill my pockets with whatever I can. It even folds up small enough to fit in my bag when I don’t need it.
4.口語高分語料：
地道用詞：
detachable hood 可拆卸的帽子
be worn out 破舊
everyday coat 常服
practical and functional 實用型和功能型
loose change 零錢
come in handy 遲早有用
高分句型：it’s made out of a lightweight, waterproof material, which makes it perfect for wearing at this time of year here in the UK.
my old coat was starting to look a bit worn out, so I decided to buy a new version.
雅思口語一個月復習時間夠嗎?如何備考?
前期-10~15天
1.作業(yè)或練習完成(0.5h)：內部學員優(yōu)先根據(jù)課程筆記進行復習，然后按要求完成布置的作業(yè)任務，利用好題庫，進行刷題，利用好延期考試所帶來的復習時間，做好對題目的熟悉，對答題內容的梳理和把握。
2.語料積累與開口(0.5h起)：如果現(xiàn)階段基礎較為薄弱，班課或1v1學員可以就課程所講授的語料進行分析，熟悉和背誦，做好底層語料內容的積累，培養(yǎng)自己的構句能力，并通過這樣的語料吸收，建立正確良好的表達習慣。其他學員可以利用自己手頭可獲取的學習資源，結合公開課所涉及的部分語料進行能力提升，
3.發(fā)音提升(0.5h)：發(fā)音基礎較為薄弱的同學可以在這段時間內，結合聽力的復習備考進行綜合練習，選擇合適的篇章文本(建議選擇聽力的part 1&3，這兩個部分為對話形式，在語調上更為符合雅思口語考試的實際考察環(huán)境);
在進行問題跟讀的時候，可以重點關注音調，如句子的重音位置，意群之間的停頓，句間的停頓等;可以自己錄音方便進行后續(xù)的比對。
中后期-15天后
1.題庫整合(1h)：進行當季題庫的整合與素材搭配，將前期積累的語料與實際題庫進行合理匹配，并個性化記憶，形成屬于自己的高分答案。內部學員根據(jù)老師所發(fā)放的最新當季題庫與答案素材進行內容準備。
2.開口練習(0.5h)：將自己準備的答案每日開口練習，可找尋備考搭檔互相開口練習，也可以自行錄音，根據(jù)回聽情況發(fā)現(xiàn)自己的問題并予以解決。內部學員可及時找尋對應老師進行溝通。
3.針對口語復習，進行跟讀和素材語料積累建議使用整塊的時間，而刷題可以利用聽力，閱讀和寫作復習之間得到碎片化時間進行，有效合理的時間分配，有助于提高綜合備考效率。
雅思口語影子跟讀的正確方法，如何把“神”的學習方法化為己用?
何為影子跟讀法?影子練習(shadowing)又叫目的語或源語復述練習，是口譯工作者練習同傳技巧中常見的一種練習方式。
哇，同聲傳譯，英語神一樣的級別，好高大上的樣子，別怕，我們今天不講理論，不裝深沉，只探討如何把“神”的學習方法化為己用，利用它既練習聽力還練習口語。
1.音頻預習
首先需要根據(jù)基礎水平、學習目的、以及還有學習興趣等挑選出適合練習的資料，比如你們平時學習的教材課文，雅思劍橋聽力材料，甚至還有一些美劇英劇中感興趣的對話，都可以派上用場。然后需要去先閱讀幾遍全文，掃清生詞并且通曉大意，將音頻全部都完整地收聽一遍，熟悉材料內容并且再去了解材料的大致結構與框架。
2.跟讀
接著大家就可以進行遍的影子跟讀。跟讀的時候，音頻中播放了2，3個字之后，緊接著跟讀。
跟讀過程中，如果遇到你實在聽不出來的部分，可以看文本。
影子跟讀如果你做不到跟讀出比較完整句子，那你也可以只跟讀出單詞，但是必須要盡量多地跟讀出聽力中凸顯的單詞和表達。
3.反復練習
在熟悉了具體的細節(jié)后你還可以進行多遍的跟讀訓練，跟讀出來的內容，往往是從一開始的詞匯慢慢增加到句子。在盡力跟讀出所有能識別的信息后你還可以去看看音頻文本，此時必須要總結自己無法跟讀的聽力難點，然后再去反復回聽音頻中的讀法，識別出自己的聽力盲點。
那么不說廢話，先來個實例，找到我們需要練習的材料，
播放
Welcome to American Mosaic. I’m Doug Johnson.
Today, we answer our listener question from China about American lawmakers.
And we play music from singer Regina Spektor's latest album. But first, we visit the national air guitar championship competition in Washington, D.C.
練習者跟讀：
……Welcome to American Mosaic . I’m Doug Johnson. Today, we answer our listener question from China about American lawmakers.
And we play music from singer Regina Spektor's latest album. But first, we visit the national air guitar championship competition in Washington, D.C.
從“Welcome”開始讀時，練習者應該一聽完這個詞就迅速開始緊跟錄音去模仿每個單詞的發(fā)音， 句子的重音，語調的起伏等等細節(jié)。
簡而言之就是比錄音慢一兩個單詞進行跟讀，盡一切可能保持材料的原本樣貌，直至句子讀完。
那么看到這里問題來了，我都不知道材料在說什么，我怎么能跟得上呢?別急，這個要求只是我們最后要達到的目標，在此之前百般磨練是肯定少不了的，下面才是我們所要一步一步去做的：
一、尋找合適的練習材料
每個人根據(jù)自己的基礎水平，學習目的，學習興趣等挑選出需要練習的資料，如平時學習的教材課文，雅思劍橋聽力材料，各大網(wǎng)站，甚至美劇英劇感興趣的對話，想用什么用什么，
原則有三個，一是發(fā)音標準，地道美音或英音;二是要有文本參考答案;三是難度適中，播放一遍大約能聽懂70-80%最好。
太難太快會抑制學習興趣，太簡單有沒有學習動力。
二、全文播放
無間歇播放全文，一到兩遍均可，主要目的是通聽了解大意，便于在細節(jié)處聽不懂的地方根據(jù)語境猜測。
三、 斷點播放，按句影子跟讀
以句子為單位反復播放，在反反復復不斷的播放過程中挖掘出每一個單詞，每一處連讀弱讀等，一邊聽一邊跟讀，直到順利跟讀出完整的句子。
這個過程中需注意：
1、以練習口語為目的的讀者，不要用筆記錄，依靠記憶跟讀出每個句子;
2、為保證準確性，自認為全句聽懂之后，可參考聽力文本確保跟讀時無錯誤;
3、需要注意的包括單詞讀音，重音，連讀，弱讀以及句子語調
4、耐心有限者請切記，實在聽不懂也要先做努力，聽不懂的句子至少7-8后才可參考答案，一定要對自己有信心，每一遍都會有每一遍的收獲，不要輕易屈服;
5、強迫癥患者注意，實在聽不懂10遍以后可以參考答案，不要為難自己，次數(shù)太多還聽不懂，可能是有解不開的疑難雜癥;
6、這個關鍵步驟是對我們耐性和記性的極大挑戰(zhàn)，熬過這一關就是英雄，熬不過的還是繼續(xù)做狗熊吧
四， 連續(xù)播放，影子跟讀
這一步，可以根據(jù)自己的記憶限度，按節(jié)影子跟讀，也就是以段為單位，播放不間歇，跟讀練習，這個步驟主要練習表達的流暢度，也是再次從宏觀上把握整個篇章語義
到此為止，我們的影子跟讀練習法就學習完畢了，其實也沒有想象中那么難對不?
但是Easy said than done. 落到實處的工作還是需要大家一步步去執(zhí)行的，無論是跟讀還是聽力還是口語練習都遠非一日之功。
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