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bec中級(jí)高級(jí)題型分析

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  bec 中級(jí)高級(jí)題型各考什么?它們之間有什么區(qū)別?需要什么樣的做題技巧呢?下面小編就給大家分享一下。

  BEC商務(wù)英語中級(jí)考試題型解析

  BEC屬于英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)推出的商務(wù)英語考試。其閱讀部分的風(fēng)格,正如雅思等一系列"劍橋出品":題型豐富,技巧性強(qiáng)。BEC中級(jí)部分共有五種題型,分別是搭配題、填句子、閱讀理解、完型填空和改錯(cuò)。從能力要求上看,前三類考察的都是快速閱讀,尋找要點(diǎn)匹配的能力,而后兩類是語法運(yùn)用能力。每部分都有不同的技巧,考生通過反復(fù)練習(xí),即可熟悉并掌握這些技巧。

  第一部分:搭配題。

  搭配題共有四段,給出7個(gè)句子,要求找到每句話對(duì)應(yīng)的段落。這部分難度比較大,很多考生會(huì)感到比較繞,摸不著頭腦。這部分的解題思路是"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"。先閱讀文章,快速把握每段的中心,然后再閱讀過程中劃出4-5個(gè)段落的要點(diǎn)。在閱讀時(shí)要保留一個(gè)短期記憶,帶著這個(gè)記憶閱讀7句話。

  一般來說,句子中會(huì)有明顯的同義詞轉(zhuǎn)換,可以和原文匹配。比較難的題目不容易發(fā)現(xiàn)匹配,而要通過理解句義,來思考哪段會(huì)講這個(gè)問題來選擇答案。通過大量練習(xí),考生的目標(biāo)是閱讀文章時(shí)對(duì)考點(diǎn)敏感,閱讀句子時(shí),對(duì)同義轉(zhuǎn)換敏感。

  第二部分,填句子。

  這可以說是BEC最難的一部分,因?yàn)樵谥形睦锊⒉粡?qiáng)調(diào)句間邏輯,意思上差不多就行,而正要字斟句酌地去思考英文的行文,考生會(huì)感到不適應(yīng)。這部分在文章中一共挖去五句話,給出六句話要求找到合適的句子。

  這里的解題方法是邏輯和匹配。邏輯指句間關(guān)系。簡單的說,句間關(guān)系無非順接和轉(zhuǎn)折,讀出空格前后兩句話的句間關(guān)系,就能推斷出空格中需要的意思。在邏輯的基礎(chǔ)上尤其注意空格前后的代詞、特指等等,和找到的答案是否吻合。邏輯和匹配雙管齊下,正確答案不在話下。

  第三部分,閱讀理解。

  這部分中國考生非常熟悉,但BEC的閱讀理解和其他考試不同,它的本質(zhì)還是定位和匹配。正確的做法是先看考題,再到文章里對(duì)應(yīng)的段落去定位。不需要通讀全文,因?yàn)檎_答案無非是文章中原句的改寫。

  第四部分,完型填空。

  從這部分開始,考察的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到了語法,但這里不是純粹的語法,而是商務(wù)環(huán)境下詞匯的應(yīng)用。這部分詞匯并不難,多數(shù)都是5000詞匯以內(nèi)。考生需要多熟悉商務(wù)材料里的特定搭配,培養(yǎng)語感。遇到難題要多辨析詞義,尤其是適用場(chǎng)合,多接觸就會(huì)有提高。

  第五部分,改錯(cuò)。

  改錯(cuò)并不刁鉆離奇,因?yàn)楦腻e(cuò)部分僅有兩種答案:多一個(gè)詞或者沒有錯(cuò)誤。考生需要指出哪個(gè)詞是多出來的。反過來想,多余的詞是出題人自己添加的,而要添加得看起來并不離譜,錯(cuò)誤方式一定很有限??隙ɡ斡洺R婂e(cuò)誤,并在練習(xí)中體會(huì)。

  一個(gè)技巧性強(qiáng)的考試,也是一個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)力的考試--要自如地運(yùn)用這些技巧,也非一日之功。建議時(shí)間充裕的考生進(jìn)行廣泛的閱讀,最好能精讀一本如The Economist這樣的經(jīng)濟(jì)類英語雜志,既提高閱讀能力,又補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)。在將來更多的挑戰(zhàn)中,提升自己的能力才是最終的應(yīng)對(duì)策略

  劍橋BEC商務(wù)英語高級(jí)題型分析

  一、考試介紹

  Bec,全稱是business English certificate,是劍橋的考試,分聽、說、讀和寫四個(gè)部分,每個(gè)部分25分,總分100分,拿60%就及格。分5個(gè)等級(jí),ABCDE ,其中C以上包括C是及格。每一部分都評(píng)分,然后根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)給ABCDE的等級(jí),其中閱讀和聽力對(duì)50%就是C,75%就是B,85%就是A,口語和寫作只要按要求完成都有C。

  公認(rèn)最難是聽力,雖然錯(cuò)一半都可以及格,但也很有難度;閱讀速度要非???,但是對(duì)一半不會(huì)太難,拿高分就有點(diǎn)難度;口語和寫作提高得比較快。

  9點(diǎn)開始考試,9點(diǎn)到10點(diǎn)考閱讀,10點(diǎn)到10點(diǎn)10分發(fā)卷收卷,中途可以去洗手間,10點(diǎn)10分到11點(diǎn)20分是作文,11點(diǎn)20分到11點(diǎn)半,break,11點(diǎn)半到12點(diǎn)20分,聽力??谡Z是下午考,人多的話可能要等到第二天。

  二、題型介紹和分析。

  1、閱讀(52小題,1個(gè)小時(shí))

  閱讀總共有6個(gè)部分:matching 有8個(gè)句子和5段短文章,把句子和文章配對(duì)起來,比如說A篇有提到第一個(gè)句子的內(nèi)容,你就要把兩個(gè)配對(duì)起來;完形填句,一篇文章抽了6個(gè)句子出來,后面給出7個(gè)句子,要從中選出6個(gè)句子放回合適的位置;文章閱讀,這個(gè)和平時(shí)的閱讀題目一樣,就是一篇文章,后面有6個(gè)問題,根據(jù)理解選abcd;完形填空,和平時(shí)做的完形填空形式一樣,只不過文章內(nèi)容都是和商務(wù)有關(guān),有10道題;填詞,一篇短文中空出了10個(gè)詞,基本上是介詞、冠詞等小詞,要根據(jù)上下文和固定搭配,把詞補(bǔ)上;改錯(cuò)題,一篇短文,里面有很多贅余的詞,差不多每一行都有一個(gè),其中兩到三行是正確的,把贅余的詞刪掉。

  2、寫作(兩篇文章,共350到400字,70分鐘)

  第一篇是描述圖表,第二篇是寫report、letter或者proposal

  3、聽力(30題,40分鐘,加10分鐘轉(zhuǎn)移答案時(shí)間)

  聽力全部都可以聽兩遍,分三個(gè)部分,第一部分是聽取信息,把表格里面空出來的信息補(bǔ)上,補(bǔ)充內(nèi)容在3個(gè)單詞以內(nèi);第二部分是matching,有 5段自言自語,要從他們的自言自語中聽出兩個(gè)層次的信息,然后選相應(yīng)的選項(xiàng),比如說第一個(gè)任務(wù)是行動(dòng)的原因,第二個(gè)任務(wù)是行動(dòng)的結(jié)果,你就要從自言自語中聽出這個(gè)人采取某個(gè)行動(dòng)的原因和這樣做的結(jié)果;第三部分是聽對(duì)話,和平時(shí)聽力差不多,只不過是題目多了對(duì)話長了,有8道題。

  4、口語(16分鐘左右)

  第一部分是問一到兩個(gè)個(gè)很general的問題,如你什么名字,如何看待你的專業(yè),未來的計(jì)劃,喜歡的職業(yè),最后會(huì)問一個(gè)與商務(wù)有關(guān)的問題,如外匯升高對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響;第二部分是給一個(gè)task card,上面有三個(gè)問題,從中選一個(gè),一分種準(zhǔn)備時(shí)間,然后講一分鐘,你的partner根據(jù)你的speech提一個(gè)問題,你回答問題,然后到你的 partner將他的topic,然后你提問;第三部分是discussion,兩個(gè)人看一張task card,上面描述一個(gè)situation,然后給出兩個(gè)task給予討論,有30分鐘看題時(shí)間,然后就開始discuss,時(shí)間是3分鐘,最后考官會(huì)再問一個(gè)和discussion有關(guān)的問題。

  BEC寫作:BEC高級(jí)商務(wù)英語考試題型

  句子填空:

  弄清邏輯上的銜接

  這部分對(duì)我國考生而言有很高的難度,因?yàn)樗疾榱酥袊苏f話寫文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文,尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性,中心思想明確,意群段之間有清晰的邏輯關(guān)系,句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異,在解題時(shí)便有了方向:通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接,最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí),任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況:不是順著意思講下去順接,就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折逆接。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系,再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

  閱讀理解題:

  跳躍式閱讀

  這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的Main Idea即可,有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能快地速讀出句子之間的邏輯關(guān)系,而細(xì)節(jié)跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí),學(xué)生要放松心態(tài),因?yàn)轭}目不難,只是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題不同,BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲,正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫。

  完型填空題:

  習(xí)慣用法結(jié)合語境

  考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語,是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易,有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過,想在此部分得滿分是極難的??忌灰p信自己的語感,這種感覺可能是錯(cuò)覺,真正的語感是以長期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。語法題:牢記BEC知識(shí)點(diǎn)。沒有必要去把語法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí),而只需將BEC經(jīng)??己说闹R(shí)點(diǎn)簡要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點(diǎn)十分有限?!懊Q記不清,記憶像猩猩”——牢記住考點(diǎn)語法名稱,完全可以在這兩部分獲得滿分。

  BEC商務(wù)英語中級(jí)聽力考試題型攻略

  第一項(xiàng):單詞填空

  實(shí)用技巧:

  1. 力爭(zhēng)在第一遍就完成80%以上的缺口,在第二遍時(shí)完成并校對(duì)所有缺口。

  2. 缺口順序完全按照行文順序。

  3. 在聽力開始之前仔細(xì)閱讀第一項(xiàng)文字部分,尤其是缺口部分前的字句,理解其意思,因?yàn)椴灰竿f話人會(huì)在提及缺口內(nèi)容之前說出與缺口部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與缺口部分前字句意思相同的其他表達(dá),包括使用近義詞,近義句等。

  4. 缺口部分包括:單個(gè)名詞或形容詞(通常詞形比較復(fù)雜);兩個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu);動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu);數(shù)詞

  5. 缺口是名詞(或名詞結(jié)構(gòu))的標(biāo)志是:缺口前有介詞的出現(xiàn)。

  6. 缺口是形容詞的標(biāo)志是:缺口后有名詞的出現(xiàn)。

  7. 缺口是動(dòng)詞(或動(dòng)詞結(jié)構(gòu))的標(biāo)志是:缺口后有介詞的出現(xiàn)。

  8. 缺口是數(shù)詞(或數(shù)詞結(jié)構(gòu))的標(biāo)志是:缺口前后有number、percentage等提示詞的出現(xiàn)。

  9. 當(dāng)缺口處單詞(或結(jié)構(gòu))過長時(shí),可以在第一遍時(shí)進(jìn)行速記,第二遍時(shí)完成。

  10. 當(dāng)確實(shí)掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時(shí)可以用同義詞代替。

  第二項(xiàng):多項(xiàng)匹配(令萬千考生淚灑考場(chǎng),痛不欲生!!)

  實(shí)用技巧:

  1. 掌握每一選項(xiàng)的中文意思,想象在每一選項(xiàng)表達(dá)或描述的情況下說話人可能使用的字句。

  2. 若聽到文中內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致,一般大膽排除該選項(xiàng)。

  3. 正確選項(xiàng)中的表述與文中某部分內(nèi)容存在同義關(guān)系。(某部分內(nèi)容或者只是一個(gè)單詞或詞組;或者是一個(gè)句子)

  4. 注意說話人語氣。(該方法尤其適用于判斷說話人的態(tài)度)

  5. 考生在平時(shí)要多了解各種商業(yè)場(chǎng)合的語言運(yùn)用。

  第三項(xiàng):多項(xiàng)選擇

  實(shí)用技巧:

  1.所有問題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問。

  2.對(duì)于每一個(gè)問題,說話人都有明確的提示性的闡述,所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽懂這些提示。

  3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…;

  4. 某些詞語與答案中的詞語為同義詞。

  5.通過舉例,讓讀者推斷出答案。

  6.將答案放在所舉的例子前面。

  7.說話人對(duì)于聽者的迷惑包括:

  (1)開頭提出一些所謂的原因,而將真正的原因放在最后。

  (2)說話人會(huì)以較為快的速度,讓聽話人聽到一些“提示”,通常是一些支言片語,用來迷惑聽者。這些“提示”中的文字往往直接出現(xiàn)在選項(xiàng)中。

  8. 結(jié)合以上幾點(diǎn),不難發(fā)現(xiàn)在本項(xiàng)的正確答案都是間接的給出,通常要經(jīng)過說話人2到3步的闡述。

  BEC商務(wù)英語高級(jí)考試閱讀題型備考策略

  商務(wù)英語證書(BEC)考試近年來被各類涉外企業(yè)、部門用來作為招收職員時(shí)英語能力的證明;同時(shí)也是商務(wù)工作人員或英語學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)、提高英語水平的方式。由于很多即將進(jìn)入職場(chǎng)的學(xué)生或已工作的青年把該證書作為就業(yè)、求職的重要砝碼,因此BEC考試也被稱為“商務(wù)求職通行證”。

  自2002年5月BEC考試采用新題型以來,BEC Vantage閱讀與BEC Higher閱讀相比,只是少了單詞填空這一部分,其余題型完全一致。然而要求在1小時(shí)內(nèi)做完6部分共50多題并獲得高分,難度就很高。針對(duì)BEC Higher閱讀六個(gè)部分簡要地談?wù)劯鞑糠诸}型的最佳解題方法和平時(shí)復(fù)習(xí)迎考策略。

  抓住中心和基本點(diǎn)

  5篇100字左右的小短文,8個(gè)選項(xiàng),選擇出各個(gè)選項(xiàng)屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分主要是考查考生迅速找出短文M ain Idea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句,把握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時(shí)候,用筆在考卷上劃出“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”?!耙粋€(gè)中心”指短文的中心思想Main Idea?!皟蓚€(gè)基本點(diǎn)”是除Main Idea以外重要的、十分特殊的論點(diǎn)。從5篇短文中找出15個(gè)左右的考點(diǎn),解題的速度可大大提高。

  句子填空題:弄清邏輯上的銜接

  這部分對(duì)我國考生而言有很高的難度,因?yàn)樗疾榱酥袊苏f話寫文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文,尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性,中心思想明確,意群(段)之間有清晰的邏輯關(guān)系,句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異,在解題時(shí)便有了方向:通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接,最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí),任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況:不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系,再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

  閱讀理解題:跳躍式閱讀

  這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的M ain Idea即可,有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系,而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí),學(xué)生要放松心態(tài),因?yàn)轭}目不難,只是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題不同,BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲,正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫。

  完型填空題:習(xí)慣用法結(jié)合語境

  考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語,是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易,有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過,想在此部分得滿分是極難的??忌灰p信自己的語感,這種感覺可能是錯(cuò)覺,真正的語感是以長期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。語法題:牢記BEC知識(shí)點(diǎn)

  沒有必要去把語法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí),而只需將BEC經(jīng)??己说闹R(shí)點(diǎn)簡要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點(diǎn)十分有限?!懊Q記不清,記憶像猩猩”--牢記住考點(diǎn)語法名稱,完全可以在這兩部分獲得滿分。

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