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笨狼的故事讀書筆記3篇

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笨狼的故事讀書筆記3篇

  《笨狼的故事》這本書書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼,在他身上沒有一點狼的兇惡和殘暴,相反有很多值得我們學習。下面就是學習啦小編給大家整理的笨狼的故事讀書筆記,希望大家喜歡。

  笨狼的故事讀書筆記1

  這個星期,我讀了《笨狼的故事》這本書。

  在故事里,我認識了一只叫笨狼的狼,這只狼剛出生時,全家人都在幫它想名字,他的外婆就來看它,外婆覺得它們很笨,就對它們說:“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母親覺得“笨呢狼”很好聽,就提議把中間的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸覺得生下小狼,狼媽媽的功勞最大,于是狼爸爸同意了,從此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。

  這本書圍繞笨狼和他的朋友們之間發(fā)生的有趣的事進行描寫,剛開始,我以為笨狼是一只很笨的狼,什么是都做不好,看了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)它雖然有些笨,但是我從它的身上看到了許多優(yōu)秀的品德,如:善良、樂于助人、團結友愛。這正是我們要向它學習的,這與其他作家筆下兇惡的狼形成了鮮明的對比,也徹底改變了我對狼的看法。

  其中,我最喜歡的是老鼠搶笨狼房子的片段,從這個片段里,我看到的是笨狼的天真,它還真的相信它的房子是老鼠的,堅決不去打擾老鼠,直到聰明兔把門上的老鼠寓改成笨狼寓,笨狼才相信那是它的公寓,從中,我也看到了笨狼和聰明兔深深的友情。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)笨狼身上的優(yōu)點是我們所需要的,如果人人都像笨狼一樣,有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心,世界就會更美好,因為,我們身上都是優(yōu)秀的品格。

  笨狼的故事讀書筆記2

  “紅太狼”、“灰太狼”、“笨狼”,你喜歡誰?我會毫不猶豫地告訴你,我喜歡“笨狼”。為什么呢?因為他的笨中包含著可愛,傻中蘊含著執(zhí)著。

  笨狼可愛的一面令我們啼笑皆非,請看笨狼和同學們來到大操場,在跑道上排好隊伍。老師要大家賽跑——誰跑的最快,誰就是體育最好的學生。“預備——跑” 老師的口令剛剛發(fā)出,笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑??墒牵谂艿赖墓諒澨幫浟斯諒?,因此,笨狼就直直地穿過大操場,越過田野。跑回大森林去了。

  看到這里你是不是也和我一樣,為笨狼的可愛而感到好笑,其實誰沒有幼稚的時候,當我們回想自己的童年也有過和笨狼相似的經歷,比如當我們和爸爸媽媽玩捉迷藏的時候,只把自己的頭藏起來,以為自己看不見了,別人就看不到自己了,結果就會輕而易舉的被爸爸捉住屁股給揪出來。就像我家的小妹妹一樣,把自己的頭直接藏到被窩里就以為別人找不到她了,還在里面樂得咯咯笑,以為自己很高明,終于找到了一個隱蔽的地方,是不是和笨狼一樣的好笑呀。

  笨狼的認真、執(zhí)著更讓我感動。有一次,笨狼的學校舉行大掃除,老師分配給笨狼的任務是打掃操場。笨狼拿著掃把在楓樹下掃地,好不容易把樹葉掃干凈了,可是,樹葉又飄了下來。他又繼續(xù)掃,當他掃干凈往回走的時候又有樹葉飄下了,他又回來掃。如此循環(huán)往復,掃得他氣喘吁吁。于是,他就把楓樹葉全部搖了下來,直到把地面掃地干干凈凈。讀完這一段的時候,真的為笨狼的執(zhí)著而深深地感動。我常想起我們的衛(wèi)生工作,我們做值日的時候總是隨隨便便應付了事。當大掃除的時候總會偷懶,還會埋怨任務太重,地面太臟,工作太累。比起笨狼,我感覺很慚愧。我想,以后我也應該像笨狼一樣認真做好每一件事。

  笨狼給我的幫助還不止這些。我以前參加閱讀提高班的學習,心里總是不太愿意,總覺得很累,也經常抱怨作業(yè)多,沒時間玩,所以總是不認真??戳恕侗坷堑墓适隆泛?,我感到很慚愧,難道我連一只狼都不如嗎?一只狼,一只笨狼,都知道自己應該干什么,應該怎樣做,而且能做到持之以恒。我,一個人,一個聰明的人,難道不能做到堅持不懈嗎?于是,我開始認真學習閱讀,認真完成老師布置的任務,不偷懶,不偷工減料,每天晚上回來學也不叫苦叫累,而是更好地安排好時間。作業(yè)多了,我也想放棄,可是,一想起笨狼,想起他那不放棄、不氣餒的執(zhí)著精神,我便精神抖擻,更加用功學習。俗話說:“功夫不負有心人。”是的,我在自己的努力下,在笨狼的精神的鼓勵下,我的成績終于有了很大的提高,我對自己信心百倍。

  笨狼,謝謝你!是你,給了我堅忍不拔的精神;湯素蘭阿姨,謝謝你!是你,塑造了這個栩栩如生的笨狼。

  笨狼的故事讀書筆記3

  我在五一節(jié)期間看了一本叫《笨狼的故事》這本書,它是湯素蘭阿姨的作品,書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼,在他身上沒有一點狼的兇惡和殘暴,相反有很多值得我們學習。

  笨狼經常做傻事,所以他的外婆給他起了個名字——“笨狼”。笨狼很自立,在他很小的時候,爸爸媽媽就離開了他,到很遠的地方去,盡管在日常生活中還是有很多困難,但他還是堅持下來了,一個人自己生活,自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床,自己吃早點。而我呢,都要爸爸媽媽一而再、再而三地叫我起床,否則,就會上課遲到。這是我要像笨狼學習的地方。

  笨狼去上學了,剛開始學加法比較順利,這一天學減法,眼鏡蛇小姐問笨狼:“4減4等于幾?”笨狼答:“8”。“什么!”“你再仔細想想,我說的是4減4,不是4加4,聽明白了嗎?”眼鏡蛇小姐提醒笨狼,笨狼這時才明白4減4是等于0。后來,同學們就開始比賽割桌子角了,鵝太太對眼鏡蛇小姐上這堂課很滿意。

  笨狼是一只有愛心的狼,有了好處會分給大家,在“魔南瓜”這一篇,笨狼得到了一個大南瓜,不是占為已有,而是分給大家,讓大家做更多的南瓜。

  我感覺笨狼有時傻得可愛,它居然把自己的房子弄丟了,笨狼在牌子上寫了“笨狼的家”掛在門口,這樣它就不會把房子弄丟了,不久長尾鼠霸占了笨狼的家,并在屋子外面寫上“老鼠洞”,笨狼看見這幢房子很眼熟,但是牌子上豎立著不是“笨狼的家”,而是“老鼠洞”。笨狼圍著房子繞了幾十圈,也沒有找到“笨狼的家”。這時聰明免過來安慰笨狼,笨狼把家丟了的事告訴聰明免,聰明免明白了,叫來了警犬阿黃,警犬阿黃把長尾鼠抓去坐牢了,聰明免用藍粉筆重新寫上了“笨狼的家”四個字,笨狼終于找回了自己的家。

  “笨狼的故事”中每一個故事都很精彩,我讀得津津有味,常常會情不自禁一個人哈哈大笑。讀了這本書,我知道了在生活中,在學習上,我們應該樂于助人,要有愛心。當別人有困難時,你的舉手之勞對別人來說,可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手,在別人得到幫助的同時,你的內心也收獲了快樂。比如:我們去敬老院探望老人,讓老人覺得不孤單、不寂寞。為貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢,多捐一件衣服,就可能使他們過上一個更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多,對我們來說,很平凡,但對別人也許是很大的幫助。如果每個人都獻出一份愛心,這個世界就會充滿愛。每個人都能過上沒有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。

  簡評:作者讀《笨狼的故事》,能從中選取精彩片段,描述的非常清晰,并選取不同的角度分析,切入點很好。結合自己的生活習慣,懂得會生活,觀察生活,樂于助人,得到快樂。

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