鄭人買覆的讀書筆記
《鄭人買履》是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的鄭人買覆的讀書筆記,希望您喜歡!
鄭人買覆的讀書筆記篇一
今天老師給我們講了一篇文言文《鄭人買履》。我聽明白之后脫口而出:“他真傻呀!用腳試一試就可以了,非要回家去取尺碼。他怎么不知道變通呢?”
《鄭人買履》講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄭國人想買鞋,他拿尺把腳量了一下,放在了座位上。他在集市上選好了鞋子后才想起來自己忘了帶尺碼,于是就想回家去取。賣鞋的人讓他試一試合不合腳,他說只相信尺碼。等他從家里 回來,集市散了,賣鞋的人走了,他沒有買到鞋。
這個(gè)人沒有買到鞋是因?yàn)樗粫?huì)變通。又不是給別人買鞋,給自己買可以先試一試,合適就行了,這樣就能買到鞋子。由這件事我想到了在金童上英語課時(shí)的一件事。我旁邊的同學(xué)忘記帶書了,我說讓他和我合看一本,他堅(jiān)持說要看自己的,非要他媽媽回家去拿。他一直在念叨書怎么還不拿來。心思全用到他媽媽拿書那兒了, 因?yàn)樗译x得遠(yuǎn),等他媽媽拿來書時(shí)都下課了。這一節(jié)課他都沒有聽講,耽誤了學(xué)習(xí)??凑l的書都能學(xué)到知識(shí),自己的書沒拿,為什么還非得等著看自己的呢?
在生活中,遇到事情的事情我們要學(xué)會(huì)變通,要多想辦法,不要像買鞋的鄭國人一樣被人笑話。
鄭人買覆的讀書筆記篇二
今天,我讀了一則寓言,叫作《鄭人買履》。里面說有一個(gè)鄭國人要買一雙新鞋,于是他先在自己的家里量好了腳的尺碼,然后把量好的尺碼放在了自己的座位上,等到去集市上買鞋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺碼來??粗种械男?,他遺憾的說自己忘了帶尺碼。于是,又急急回去取尺碼??墒堑鹊剿〉贸叽a,再度返回的時(shí)候,集市早已散了,自然,他也沒能買到新鞋子。有人問他:“為什么不用腳試試鞋呢?” 他說:“我只能相信尺碼,腳卻是不敢相信的”。
看完后,對(duì)于固執(zhí)的鄭人,你會(huì)是一笑而過嗎?
這則寓言故事告訴了我們這樣一個(gè)道理:做事不能拘泥于形式,要注重實(shí)際,不要恪守成規(guī)、死守教條,要靈活且懂得變通。
其實(shí),在日常的生活中,也還有這樣的“鄭人”。譬如說我吧:老師為了讓我們從小培養(yǎng)好的書寫習(xí)慣,規(guī)定我們不得用水芯筆寫作業(yè),只能用鋼筆。可是有一天晚上,我忽然發(fā)現(xiàn)書包里沒有了一支能用的筆——在我的摧殘下,它們都不能為我服務(wù)了。這時(shí),時(shí)間已經(jīng)較晚了,媽媽拿出了一只水芯筆,要我今晚先這樣用著。可是,我堅(jiān)決不同意,擺出一副沒有鋼筆就不寫作業(yè)的樣子。媽媽氣極了“這么晚了我上哪兒去給你買?放學(xué)那么早,為什么都沒聽你說起?你再這樣我就要打人了啊!”雖然害怕挨打,可我還是坐那兒不動(dòng)。最后,媽媽沒有法子,只得給姚老師打電話,最后在老師的圣旨下,我才接過水芯筆開始今天的作業(yè)。
像這樣的一些事,還有很多。媽媽說:我就是那個(gè)鄭人!就是一頭不知變通的牛!
我們有很多東西需要堅(jiān)守,但是,在不違背原則的情況下,卻需要做到靈活機(jī)變,以其更好的完成自己的目標(biāo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能夠更好地體會(huì)、運(yùn)用這些,不再做那個(gè)固執(zhí)、別扭的“鄭人”。
鄭人買覆的讀書筆記篇三
今天我看了一個(gè)有名的寓言——鄭人買履,古代鄭國有個(gè)人想買鞋。他量了自己的腳做了尺碼,卻把它忘在家里了。他買鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了尺碼,就回家去拿??墒撬脕沓叽a的時(shí)候,集市已經(jīng)散了。”
雖然這是一個(gè)簡短的故事,但是它向人們講了一個(gè)重要的事情——要相信事實(shí),不要相信假象。這個(gè)鄭國人寧愿相信尺碼,不相信自己的腳,就意味著愿意相信假象而不肯相信事實(shí)。所以他是個(gè)愚人。在這個(gè)寓言里,那個(gè)鄭國人顯得很可笑,但這個(gè)寓言正是通過這樣的一個(gè)滑稽的形象,對(duì)人們提出了一個(gè)警告。要是你不用心,相信了尺碼這個(gè)假象,你也會(huì)跟鄭人一樣愚蠢了。這個(gè)教訓(xùn)不僅在古代,即使在現(xiàn)代也通用。所以我覺得這個(gè)寓言對(duì)我們有很好的教育作用。