雙因素理論到底是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的雙因素理論的讀書(shū)筆記，希望您喜歡!

　　雙因素理論概述

　　雙因素理論認(rèn)為引起人們工作動(dòng)機(jī)的因素主要有兩個(gè)：一是保健因素，二是激勵(lì)因素。只有激勵(lì)因素才能夠給人們帶來(lái)滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會(huì)帶來(lái)滿意感。

　　其理論根據(jù)是：第一，不是所有的需要得到滿足就能激勵(lì)起人們的積極性，只有那些被稱為激勵(lì)因素的需要得到滿足才能調(diào)動(dòng)人們的積極性;第二，不具備保健因素時(shí)將引起強(qiáng)烈的不滿，但具備時(shí)并不一定會(huì)調(diào)動(dòng)強(qiáng)烈的積極性;第三，激勵(lì)因素是以工作為核心的，主要是在職工進(jìn)行工作時(shí)發(fā)生的。

　　保健因素

　　保健因素是指造成員工不滿的因素。保健因素不能得到滿足，則易使員工產(chǎn)生不滿情緒、消極怠工，甚至引起罷工等對(duì)抗行為;但在保健因素得到一定程度改善以后，無(wú)論再如何進(jìn)行改善的努力往往也很難使員工感到滿意，因此也就難以再由此激發(fā)員工的工作積極性，所以就保健因素來(lái)說(shuō)：“不滿意”的對(duì)立面應(yīng)該是“沒(méi)有不滿意”。

　　激勵(lì)因素

　　雙因素理論圖冊(cè)激勵(lì)因素是指能造成員工感到滿意的因素。激勵(lì)因素的改善而使員工感到滿意的結(jié)果，能夠極大地激發(fā)員工工作的熱情，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率;但激勵(lì)因素即使管理層不給予其滿意滿足，往往也不會(huì)因此使員工感到不滿意，所以就激勵(lì)因素來(lái)說(shuō)：“滿意”的對(duì)立面應(yīng)該是“沒(méi)有滿意”

　　管理啟示

　　⑴采取了某項(xiàng)激勵(lì)的措施并不一定就帶來(lái)滿意，要提高職工的積極性首先得注意保健因素，以消除職工的不滿、怠工和對(duì)抗，但保健因素并不能使職工變得非常滿意，也不能激發(fā)他們的工作積極性，所以更重要的是要利用激勵(lì)因素來(lái)激發(fā)職工的工作熱情和工作效率.因此，企業(yè)如果只考慮到保健因素而沒(méi)有充分利用激勵(lì)因素，就只能使職工感到?jīng)]有不滿意卻不能使職工變得非常滿意，則企業(yè)就很難創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

　　⑵在企業(yè)管理實(shí)踐中，欲使獎(jiǎng)金成為激勵(lì)因素，必須使獎(jiǎng)金與職工的工作績(jī)效相聯(lián)系.如果采取不講部門(mén)和職工績(jī)效的平均主義“大鍋飯”做法,獎(jiǎng)金就會(huì)變成保健因素，獎(jiǎng)金發(fā)得再多也難以起到激勵(lì)的作用.對(duì)某一個(gè)崗位而言，如果長(zhǎng)期為一個(gè)人所占有，又沒(méi)有來(lái)自外部的競(jìng)爭(zhēng)壓力，該職工的惰性就會(huì)自然而然地釋放出來(lái)，工作質(zhì)量隨之下降.企業(yè)為了激發(fā)職工的工作潛能，應(yīng)設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)性的崗位，并把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制貫穿到工作過(guò)程的始終。

　　⑶雙因素理論是在美國(guó)的社會(huì)和文化背景下提出的，與中國(guó)的國(guó)情不盡相同，因而，在企業(yè)管理中，哪些是保健因素，哪些應(yīng)屬于激勵(lì)因素也不一樣的，企業(yè)的管理者在對(duì)職工進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，必須要考慮到這種文化差異，因地制宜，制定有效的激勵(lì)措施和采取有效的激勵(lì)手段。

　?、入p因素理論誕生在溫飽問(wèn)題已經(jīng)解決的美國(guó)，而在當(dāng)前尚未完全解決溫飽問(wèn)題的中國(guó)企業(yè)里，工資和獎(jiǎng)金并不僅僅是保健因素，工資和獎(jiǎng)金的多少關(guān)系到個(gè)人的切身利益和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，如果運(yùn)用得當(dāng)，也會(huì)表現(xiàn)出明顯的激勵(lì)作用.因此，企業(yè)應(yīng)該建立靈活的工資、獎(jiǎng)金制度，防止僵化和一成不變，在工資、獎(jiǎng)金分配制度改革中既注重公平又體現(xiàn)差別。

　?、杉?lì)是組織管理的重要環(huán)節(jié)，被認(rèn)為是“最偉大的管理原理”.就組織工作而言，對(duì)職工激勵(lì)至關(guān)重要，但對(duì)職工進(jìn)行激勵(lì)的時(shí)候必須注重多種激勵(lì)方式的綜合運(yùn)用，將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合的起來(lái).物質(zhì)需要是人的第一需要，合理而富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬制度是企業(yè)激勵(lì)職工、留住人才的基本方略.同時(shí)，企業(yè)更要注重精神激勵(lì)的重要作用.學(xué)習(xí)型組織為我們提供了一個(gè)典型的精神激勵(lì)模式：通過(guò)培養(yǎng)員工自我超越的能力，打破舊的思維限制,創(chuàng)造出更適合組織發(fā)展的新的心智模式，在這種更為開(kāi)闊的思維中發(fā)展自我，并朝著組織的整體目標(biāo)和共同愿景努力。