經(jīng)典語(yǔ)句摘抄語(yǔ)錄

　　摘抄是從文刊、文件等閱讀中 ，把文章中語(yǔ)言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)、句子、段落記錄到本子上，閑暇時(shí)，拿出來翻翻。

　　摘抄，使學(xué)生養(yǎng)成日積月累的摘抄習(xí)慣，積硅步以至千里，積小流以成江河。在指導(dǎo)學(xué)生摘抄方面作了許多探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)羅列如下以為引玉之用。

　　下面是網(wǎng)上收集到的經(jīng)典語(yǔ)句摘抄

　　眼眸中攜帶著款款的柔情，漫漫，執(zhí)筆千年，只為你凝眸。

　　零零碎碎剪接而成的面目，見證了一段段生命的過往，其間充盈著多少剎那纏繞糾葛。

　　漫漫紅塵，我只是想你，在絲弦弄音，霓衣輕舞的這浪漫七夕，陪我去看那紫陌生香，纖云暗渡。

　　目光炙熱，是前生的一滴水，化作今生的一片海，將我身外的冰漸漸融化。

好句摘抄

　　沐浴在如雪般皎潔的月光里，那些綻放在掌心的柔美花朵，在三生三世的輪回，宿命的盟誓中，酡醉地燃燒著。

　　凝望著月光，仿佛就看見了你在一大片皎潔的月光海里，嫣然一笑，似月光般晶瑩如雪。

　　手握著一只素筆，一筆一劃的勾勒著你隱藏在月光里的身影，纖柔的指尖豐盈的迸開出一朵朵鮮艷的花瓣，露出如胭脂的緋紅。

　　手執(zhí)著翠竹雕成的墨筆，在一大疊白凈的宣紙上，勾勒出那些夢(mèng)幻的琉璃前塵，笙歌漫舞。

　　思念的風(fēng)在清瘦的筆墨下，顯得婉約迷醉，跌跌蕩蕩，那些流年里的眷念便化作渡在云間的霞光。

　　閱讀擴(kuò)展

　　好句摘抄相關(guān)例證

　　1.雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。

　　2.雨絲給樹寶寶、竹筍寶寶洗去了臉上、身上香香的春泥。又猶如千萬根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的臉上，涼涼的、 癢癢的、 讓人感到十分舒服與愜意。

　　3.春天的雨很溫柔，夏天的雨比春天的雨更加強(qiáng)烈一些，幾乎都是雷陣雨，在雨降臨之前，空氣十分悶熱，小燕子也飛得十分的低，突然之間一聲巨響，雨便嘩啦嘩啦的來了，雨落在地上發(fā)出嗒塔的響聲，一會(huì)兒便匯成了小河流，為大地洗了一個(gè)澡，雨落在湖中，立刻蕩漾開一圈一圈的漣漪.魚兒也浮出水面，吮吸著這從天而降的新鮮乳汁，快活極了。夏天的雨給人痛快、盡興的感覺。

　　4.秋天夾著一片片飄落的樹葉來了。雨的次數(shù)也慢慢的增加，雨量也更多。幾片烏云慢慢的飄過來，遮住了本來就很柔弱的太陽(yáng)，雨就在不知不覺中來了，開始柔柔的，稀稀疏疏的，漸漸的越來越密，雨水拂在臉，一陣風(fēng)吹來，涼涼的讓人不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!

　　5.冬天在秋雨之后悄悄的來了。有時(shí)還夾著小雪米，寒風(fēng)襲來，大街小巷的人們都全副武裝：帽子、圍巾、手套、羽絨服，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只留下眼睛和鼻孔在外。

　　6.如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　7.希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

　　8.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

　　1、9.黑夜給了我黑色的眼鏡，我要用它尋找光明 --顧城

　　10.一朵鮮花，點(diǎn)綴不出絢麗的春天;一個(gè)音符，譜寫不了動(dòng)人的樂譜;一朵浪花，匯聚不成浩瀚的大海;一顆星星，點(diǎn)綴不了寥廓的星空。