水煮三國(guó)讀書(shū)筆記(2)
水煮三國(guó)讀書(shū)筆記
水煮三國(guó)讀書(shū)筆記篇三
《水煮三國(guó)》是以營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)位為底料，戲劇性的把三國(guó)中的人物串聯(lián)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，把三國(guó)中的智慧和道理展現(xiàn)在我們的面前的管理作品。表面上看似荒誕不經(jīng)，仔細(xì)揣摩卻 別有風(fēng)味。確如王璞先生所言：“原來(lái)那樣一本正經(jīng)的管理學(xué)，竟然也可以用¹小品¹的形式來(lái)演繹。”該書(shū)的流行，自是有它的道理。
先不說(shuō)內(nèi)容，僅就其形式上也有許多值得我們學(xué)習(xí)之處：一是借古人的故事，講今天的管理方法，古今結(jié)合，耐人尋味。二是講評(píng)結(jié)合，以有趣的三國(guó)故事為主料，期間摻雜著作者自己的觀點(diǎn)，不知不覺(jué)間，復(fù)雜的管理理論，就被簡(jiǎn)化到了讀者的腦中。三是正反相襯，從不同的角度詮釋管理學(xué)的道理，既有董卓“把梳子賣(mài)給和尚”的創(chuàng)意揭秘，還有呂將軍奪得月冠軍天機(jī)的泄露，使文章妙趣橫生，實(shí)是讓人欲罷不能，拍案叫絕。
再?gòu)膬?nèi)容上看，“管理的全部作用在于，它能幫助你建立起一種讓顧客滿(mǎn)意的企業(yè)機(jī)制”，“企業(yè)文化其實(shí)是一種過(guò)程管理”，類(lèi)似這種睿智不俗的觀點(diǎn)、表達(dá)在書(shū)中層出不窮。給我印象最深的，是書(shū)中的木桶理論。
書(shū)中將公司比喻成一個(gè)木桶，“一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長(zhǎng)度，還取決于每塊木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿(mǎn)水。”一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個(gè)強(qiáng)大的整體，企業(yè)才不會(huì)變成一個(gè)“漏水桶”。 所以領(lǐng)導(dǎo)者不但要會(huì)選擇那些優(yōu)秀的“木板”，更要學(xué)會(huì)如何把這些“木板”緊密的結(jié)合，就像一位優(yōu)秀的箍桶匠那樣做出一個(gè)完美的木桶。書(shū)中的劉備提出了五種理論來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力：
1、營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境，一種良好的溝通平臺(tái)。倡導(dǎo)成員多為集體考慮問(wèn)題，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表示信心。
2、團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。眾所周知，每位成員都希望身處在一支光榮的團(tuán)隊(duì)之中。而孫子兵法云：“道”是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的第一種因素。所謂“道”，就是讓部屬與領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀相一致，這樣部屬就會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)者同生共死，不會(huì)畏懼什么困難和危險(xiǎn)，表現(xiàn)出崇高的獻(xiàn)身精神。領(lǐng)導(dǎo)者要做的是挖掘出員工的奉獻(xiàn)精神，讓員工意識(shí)到只有發(fā)揮自己的力量，企業(yè)才能得到更好的發(fā)展。因此，從營(yíng)造公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵(lì)各部門(mén)、各項(xiàng)目小組營(yíng)造一種“領(lǐng)導(dǎo)型”英雄主義的亞文化，都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。
3、讓每一位成員的才能與角色相匹配。團(tuán)隊(duì)成員必須具備履行工作職責(zé)的勝任能力，并且善于與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，只有這樣，才能真正做到人盡其才。
4、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。公司領(lǐng)導(dǎo)者的作用之一，就是為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵(lì)每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)員工意識(shí)到，只有所有成員全力以赴才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，這種目標(biāo)就會(huì)集中員工的注意力，此時(shí)，如果還有人自私自利，其他人就會(huì)譴責(zé)他不顧大局。這樣，就能形成更緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
5、正確的效績(jī)?cè)u(píng)估。一個(gè)卓有成效的效績(jī)?cè)u(píng)估體系通常包括兩種評(píng)估形式：正式評(píng)估和日常管理中的及時(shí)評(píng)估。企業(yè)之所以要進(jìn)行效績(jī)?cè)u(píng)估，首先是希望通過(guò)對(duì)員工的考核，判斷他們是否稱(chēng)職，從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，這就是消極評(píng)估的評(píng)核性;其次是希望通過(guò)效績(jī)?cè)u(píng)估，幫助員工找出自己效績(jī)差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們把此稱(chēng)為消極評(píng)估的發(fā)展性。其實(shí)它的目的說(shuō)白了就是多勞多得，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，從側(cè)面激發(fā)員工才能。書(shū)中這里的觀點(diǎn)很有趣，正所謂小功不賞，則大功不立，獎(jiǎng)懲合理、獎(jiǎng)懲及時(shí)非常重要。正如我們說(shuō)的，錦上添花遠(yuǎn)不如雪中送炭，在工作最累的時(shí)候送上一個(gè)漢堡包一盒清涼油要比3個(gè)月后請(qǐng)他吃滿(mǎn)漢大餐，睡席夢(mèng)思更有效、更讓人感動(dòng)、更節(jié)省成本。另一方面，職場(chǎng)中的獎(jiǎng)勵(lì)也并非都是物質(zhì)，許多不花錢(qián)的“胡蘿卜”(例如以按時(shí)發(fā)工資來(lái)增加員工的安全感和對(duì)公司的歸屬感)有時(shí)或許可以獲得更好的效果。
小小故事大學(xué)問(wèn)，建議大家在閑暇之余抽空多瞄幾眼這本書(shū)，經(jīng)本人驗(yàn)證這本另類(lèi)的三國(guó)的確如同一道川味名菜“水煮肉片”一樣，辛辣而又讓人感到痛快，讓我們一起笑談三國(guó)現(xiàn)代史，慢慢回味那幽默、麻辣的風(fēng)味。
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