《與未來同行》的作者是李開復。李開復博士祖籍四川，1961年12月出生于臺灣。11歲赴美求學，1988年獲得卡內基·梅隆大學計算機系博士學位，并留校任教。下面是小編為大家整理的《與未來同行》讀書筆記，希望大家喜歡!

　　《與未來同行》讀書筆記篇一

　　本書以“未來”為主線，將文章劃分為三個主題，它們分別是：迎接未來、創(chuàng)造未來、憧憬未來。

　　李開復老師因為責任感、使命感和感情而寫此文章。作者希望本書能伴中國青年同行，幫助他們用堅定的步伐和無限的激情走向屬于他們自己的美好未來。希望本書能為中國企業(yè)帶來靈感和信心，幫助中國企業(yè)在國際化的大舞臺上從容應對，決勝千里。希望本書為中國高校提供有益的經(jīng)驗和建議，幫助中國高校在建設世界一流學府的道路上穩(wěn)步前行。希望本書給中國家長帶來啟迪和智慧，幫助中國家長培養(yǎng)出21世紀所需要的一流人才。

　　第一部分迎接未來——給青年學生的信

　　給中國學生的第一封信：從誠信談起

　　這封信，將作者與同學們在交流過程中產生的一些想法以及作者要對中國學生的一些忠告寫出來，幫助他們在未來的留學、工作或者創(chuàng)業(yè)的過程中能夠人格更完美、生活更順利，事業(yè)更成功。

　　要想取得真正的成功，必須首先做一個誠信為先的好人，并需要付出足夠多的努力，在不斷學習和不斷與人交流中找到真正屬于自己的人生目標。

　　堅守誠信、正直的原則。管理經(jīng)驗和溝通能力是可以在日后工作中學習的，但一顆正直的心是無價的。

　　生活在群體之中。表達和溝通的能力是非常重要的，不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。所以，在學習階段，你不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發(fā)表演講，鍛煉自己的表達能力。為了培養(yǎng)團隊精神，建議同學們在讀書之余積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中，你們可以體會團隊精神的重要性。

　　做一個主動的人?，F(xiàn)在，很多公司所渴求的人才是積極主動、充滿熱情、靈活自信的人。作為當代中國的大學生，你應該不再只是被動地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。

　　挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自身潛力。

　　給自己設定目標是一件十分重要的事情。在二十一世紀，競爭已經(jīng)沒有疆界，你應該放開思維，站在一個更高的起點，給自己設定一個更具挑戰(zhàn)性的標準，才會有準確的努力方向和廣闊的前景，切不可做“井底之蛙”。美國著名作家威廉??？思{說過：“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你更應該在乎的是：你要比現(xiàn)在的你更強。”你應該永遠給自己設立一些很具挑戰(zhàn)性、但并非不可及的目標。

　　客觀、直接了當?shù)臏贤?。希望同學們能夠做到開誠布公，敢于說“不”，這才是尊重自己思想意愿的表現(xiàn)。

　　珍惜校園學習生活。對絕大多數(shù)學生來講，在校生活是系統(tǒng)地學習基礎理論知識，學習思考和解決問題方式的好機會。這些知識將成為你未來發(fā)展過程中所需要的最基本的知識和技能。

　　給中國學生的第二封信——從優(yōu)秀到卓越

　　這封信是為那些希望不斷提高自己，不斷學習事業(yè)成功所必需的基本技能和領導藝術的人所寫的。

　　如何提高個人素質。誠信和正直、培養(yǎng)自己的主動意識、客觀、直接的交流和溝通。

　　挑戰(zhàn)自我、學無止境。從軟件產業(yè)對人才的需求來看，我們必須學好數(shù)學和英語這兩門基礎學科。數(shù)學是所有工程科學的基礎，無論是軟件產品的開發(fā)，還是軟件技術的研究，都要大量使用數(shù)學方法和數(shù)學原理。英文則是軟件行業(yè)中的國際通用語言，要想了解國際上軟件技術的發(fā)展趨勢，掌握最新的研究成果，或是與國外同行進行技術交流，就必須掌握英文的聽、說、讀、寫，能夠在工作中熟練使用英文來解決問題。

　　情商和領導能力。智商(IQ)反映人的智慧水平，情商則反映了人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調能力。在情商所描述的各項能力因素中，自覺、同理心、自律和人際關系是四種對現(xiàn)代人的事業(yè)成敗起決定性作用的關鍵因素。自覺。中國人常說，人貴有自知之明。一個人既不能對自己的能力判斷過高，也不能輕易低估自己的潛能。同理心(Empathy)指的是人們常說的設身處地、將心比心的做法。即“人同此心，心同此理”的道理。人與人之間的關系沒有固定的公式可循，要從關心別人、體諒別人的角度出發(fā)，做事時為他人留下空間和余地，發(fā)生誤會時要替他人著想，主動反省自己的過失，勇于承擔責任。只要有了同理心，我們在工作和生活中就能避免許多抱怨、責難、嘲笑和譏諷，大家就可以在一個充滿鼓勵、諒解、支持和尊重的環(huán)境中愉快地工作和生活。自律(Self-Regulation)指的是自我控制和自我調整的能力。自律必須建立在誠信的基礎上。只有在贏得他人信任的基礎上，嚴于律己、寬以待人，才能真正獲得他人的尊重和贊許。人際關系包括在社會交往中的影響力、傾聽與溝通的能力，處理沖突的能力、建立關系、合作與協(xié)調的能力，說服與影響的能力等等。

　　一位企業(yè)的領導者在成功的基礎上，要想進一步提高自己，使自己的企業(yè)保持持續(xù)增長，使自己的個人能力從優(yōu)秀向卓越邁進，就必須努力培養(yǎng)自己在“謙虛”、“執(zhí)著”和“勇氣”這三個方面的品質。謙虛使人進步;執(zhí)著是指我們堅持正確方向，矢志不移的決心和意志;成功者需要有足夠的勇氣來面對挑戰(zhàn)。

　　給中國學生的第三封信——成功、自信、快樂

　　這是一封寫給那些渴望成功但又覺得成功遙不可及，渴望自信卻又總是自怨自艾，渴望快樂但又不知快樂為何物的學生的信。

　　成功就是成為最好的你自己。美國作家威廉?福克納說過：“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是，你要比現(xiàn)在的你強。”成功的第一步：把握人生目標，做一個主動的人。成功的第二步：嘗試新的領域、發(fā)掘你的興趣。成功的第三步：針對興趣，定階段性目標，一步步邁進。

　　自信是自覺而非自傲。自信的第一步：不要小看自己，多給自己打氣。自信的第二步：用毅力、勇氣，從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺。自信的第三步：自覺地定具體的目標，虛心地聽他人的評估。

　　快樂比成功更重要?？鞓返牡谝徊剑航邮苣愕母改浮h(huán)境、自己?？鞓返牡诙剑盒鼓愕那楦校刂颇愕钠??？鞓返牡谌剑河腥朔窒砜鞓芳颖叮腥朔謸纯鄿p半。

　　作者一直信奉以下做事的三原則：有勇氣來改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。

　　祝福中國的學生，當你碰到挫折時，能用這三個原則，以度量、勇氣、智慧來幫助你渡過難關。

　　祝福中國的學生，當你追求成功、自信、快樂時，不要忘了成功是多元化的，不要忘了自信是自覺而非自傲，不要忘了快樂的人總能理解、接受和喜歡自己。

　　祝福中國的學生，當你逐步獲得成功、自信、快樂時，會發(fā)現(xiàn)一個良性循環(huán)：從成功里得到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信。

　　祝福中國的學生，當你擁有成功、自信、快樂后，不要忘了幫助他人獲得成功、自信和快樂。

　　給中國學生的第四封信——大學四年應該這么度過

　　這封信是寫給那些希望早些從懵懂中警醒過來的大學生，那些從未貪睡并希望把握自己的前途和命運的大學生以及那些即將邁進大學門檻的未來大學生們的。

　　為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。

　　大學：人生的關鍵：

　　自修之道：從舉一反三到無師自通。三人行必有我?guī)?rdquo;，大學生的周圍到處是良師益友。

　　基礎知識：數(shù)學、英語、信息技術、專業(yè)基礎課。數(shù)學是理工科學生必備的基礎;二十一世紀里最重要的溝通工具就是英語;信息時代已經(jīng)到來，大學生在信息科學與信息技術方面的素養(yǎng)也已成為他們進入社會的必備基礎之一;最后，每個特定的專業(yè)也有它自己的基礎課程。

　　實踐貫通：“做過的才真正明白”。諺語曾說：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”

　　培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向。志向就像羅盤，興趣就像風帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。

　　積極主動：果斷負責，創(chuàng)造機遇。要有積極的態(tài)度;對自己的一切負責，勇敢面對人生;要做好充分的準備;“以終為始”，積極地規(guī)劃大學四年。

　　掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺。建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。此外，還要注意生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，勞逸結合，這樣才能在學習時有最好的狀態(tài)。

　　為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人;第二，培養(yǎng)真正的友情;第三，學習團隊精神和溝通能力;第四，從周圍的人身上學習;第五，提高自身修養(yǎng)和人格魅力。

　　對大學生們的期望：

　　踏入大學校門時，你還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分數(shù)讀書的、被家庭呵護著的中學畢業(yè)生。

　　就讀大學時，你應當掌握七項學習，學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。

　　經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

　　離開大學時，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。

　　第二部分創(chuàng)造未來——網(wǎng)絡時代的創(chuàng)新、人才與文化

　　微軟的成功之道：

　　(1)技術：用創(chuàng)新的精神把握技術發(fā)展的脈搏，以合理的研發(fā)體系保證企業(yè)的效率，以執(zhí)著的態(tài)度專注于軟件業(yè)的發(fā)展;(2)領導藝術：最高決策者擁有卓越的才識、明確的分工和完美的合作;(3)人才：多渠道發(fā)現(xiàn)和聘用人才，有效的人才篩選機制，對人才的持續(xù)培養(yǎng)以及知人善用;(4)企業(yè)文化：不懼挑戰(zhàn)、自我批評、靈活平等以及對客戶負責的態(tài)度已經(jīng)在微軟形成了一種傳統(tǒng)，并得到了制度化的保證。

　　技術：微軟的希望之光：(1)與時俱進，不斷創(chuàng)新;(2)運籌帷幄的“首席架構師”;(3)不斷完善的研發(fā)機制;(4)專注于最擅長的軟件業(yè)務。

　　領導：微軟的成功之源：(1)首席架構師比爾?蓋茨;(2)首席執(zhí)行官史蒂夫?鮑爾默;(3)最佳搭檔。

　　人才：微軟的立業(yè)之本：(1)求賢若渴：追蹤和挖掘人才;(2)任人唯賢：面試和聘請人才;(3)人盡其才：評估和培養(yǎng)人才;(4)才盡其用：重視和留住人才很多人認為，留住人才的關鍵是待遇。

　　文化：微軟的經(jīng)營之道：(1)充滿激情、迎接挑戰(zhàn);(2)自由平等、以德服人;(3)自我批評，追求卓越;(4)責任至上、善始善終;(5)虛懷若谷、服務客戶。

　　對中國高新技術企業(yè)的建議：

　　管理方面：(1)積極為公司長遠目標投資，悉心地學習研究、開發(fā)的機制。(2)不做能力以外的工作，不為了“面子”做沒有用的研究。(3)作專注的公司，不要急于發(fā)展而分散了管理者的注意力。(4)用SMART的目標來衡量每個人負責的工作;把這些目標量化并公開出來。(5)要求產品的開發(fā)人員直接接觸客戶，才能真的理解客戶的困難和痛苦。

　　最高領導層方面：(1)理解領軍人物的重要性。(2)有“希望雇傭到比自己強的人才”的胸懷，有“最優(yōu)秀的人屬于公司，支持他們離開自己的麾下”的無私作風。(3)提倡以身作則的管理方式，不讓領導擁有“特殊”待遇，不讓領導游離于公司的法規(guī)和措施之外。(4)有足夠的自覺。(5)要認識到中國軟件企業(yè)在管理上與跨國公司的巨大差距，要大膽引進海外人才和職業(yè)經(jīng)理人，并積極營造使他們充分發(fā)揮作用的環(huán)境。

　　人才方面：(1)真正做到以人為本，以三顧茅廬的精神去挖掘人才，用長遠的眼光培養(yǎng)人才。(2)引入人才管理、評估，培養(yǎng)的制度。追蹤、提拔最優(yōu)秀的人才。(3)引入職業(yè)管理人才機制。(4)真正重視技術人才，用“雙軌道”機制讓技術人才受到重視和提升。(5)提供良好的環(huán)境、支持和培訓，讓優(yōu)秀的人才沒有后顧之。(6)實施真正意義上的員工優(yōu)勝劣汰機制。(7)建立人才激勵機制。

　　文化和價值觀方面：(1)發(fā)展良好的文化與價值觀，并將其灌輸?shù)狡髽I(yè)的每一部分，要求員工用企業(yè)文化和價值觀來引導各項工作。(2)以令人振奮的前景目標和巨大挑戰(zhàn)激發(fā)員工的熱情和斗志。(3)杜絕官僚作風，創(chuàng)立靈活、平等的文化。(4)公司、領導和員工都自覺追尋卓越的文化;有接受批評的胸懷、承認錯誤的勇氣和扭轉劣勢的魄力。(5)從上到下樹立誠信至上的觀念，對上市公司財務報表做到誠實準確。

　　Google的成功之道——引領“網(wǎng)絡生存”的新型創(chuàng)新

　　創(chuàng)新模式與“時代精神”。在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮到來之前，IT產業(yè)中先后出現(xiàn)了四種主流的創(chuàng)新模式——“象牙塔式”的創(chuàng)新、“單向輸出式”的創(chuàng)新、“腦力出租式”的創(chuàng)新以及“研發(fā)互動式”的創(chuàng)新。

　　網(wǎng)絡時代的新挑戰(zhàn)。以網(wǎng)絡服務和網(wǎng)絡產品為主要方向的企業(yè)需要一種嶄新的創(chuàng)新模式。

　　引領“網(wǎng)絡生存”的新型創(chuàng)新。研發(fā)一體;個人自由;平等參與;實時高效;用戶優(yōu)先;使命清晰。

　　讓文化成為創(chuàng)新的“源動力”。平等、互重;創(chuàng)新、實干;透明、客觀;利眾、真誠;激情、風趣。

　　人才，Google的“核心財富”。發(fā)現(xiàn)人才;選拔人才;重視人才;留住人才。

　　Google公司是高舉創(chuàng)新旗幟，走在互聯(lián)網(wǎng)時代最前沿的創(chuàng)新型企業(yè)。Google公司的創(chuàng)新不僅僅是產品和技術的創(chuàng)新，更是文化和管理的創(chuàng)新。正是因為有了平等互重、創(chuàng)新實干、透明客觀、利眾、真誠、激情風趣、以人為本等優(yōu)秀的企業(yè)文化，有了全力發(fā)現(xiàn)、選拔、重視和吸引世界一流人才的堅定理念，Google才實踐出了一條符合網(wǎng)絡時代特點的創(chuàng)新之路。

　　第三部分憧憬未來——未來一代的教育和成長