格列佛游記高中讀書筆記1500字

　　《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當時社會存在的問題。下面是學習啦小編為你帶來的格列佛游記高中讀書筆記1500字，供你參考!

　　格列佛游記高中讀書筆記1500字篇1

　　寒假，我讀了英國著名作家斯威夫特的寫《格列佛游記》。全書講述了一個名叫格列佛的英國人航海遇到的種種坎坷。

　　一六九九年五月四日，格列佛受到一位船長的邀請，向太平洋進行了一次航行，但不幸的是，在海上他們遇到了大風暴，船毀人亡，唯有格列佛一人幸存的生存了下來，他被海水沖到了沙灘上，不省人事。當他第一次醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)自己身邊有一群小人圍住了，并向他施以攻擊，但傷勢不算特別嚴重。后來，小人國的國王與他進行了交談，格列佛表示會服從他們的安排，但小人國卻又兩股力量互相糾紛(高跟派，低跟派)，而且他們還有一個敵人布萊福斯庫王國。但小人國的一次又一次威逼，格列佛只得去了布萊福斯庫王國，那里的國王對他很好，但格列佛還是想家了，便祈求國王幫他早一些船只。慷慨大度的國王同意了，他們依依不舍的離別了。

　　回到英國，格列佛享受了一段時間的天倫之樂，便又急急忙忙的準備出海遠航，但不幸又一次降臨到了他的頭上，在遠航的時候，他們接近了一個島嶼，格列佛和兩個水手下船尋找淡水，不料，他們遇見了一個龐然大物——巨人，兩個水手不顧格列佛的死活慌忙逃走，格列佛只得留在這個島上，逃到了莊稼地里，但是被一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)他很聰明，四處展覽，甚至到了京城，這件事傳到了皇后的耳朵里，皇后接見農(nóng)夫，并要求把格列佛賣給她。就這樣格列佛在宮廷里生活了下來。但是周圍的一切事物都比他大許多，這也造成了格列佛多次鬧了笑話。一次偶然的機會，格列佛同皇后去海邊，一個仆人把他放在了沙灘上，結(jié)果一只鷹把他叼了起來，扔到了海里，格列佛又被一個船長解救了?；氐搅擞?/p>

　　過了幾個月，格列佛又出海了一次，到了東亞，遇到了許多奇人異事。安全的回到了英國。最后一次出海，格列佛又到了慧因國，遇到了許多聰明的生物，長相同馬一般，但是那里的慧因卻是十分的純潔，后來格列佛乘小船到達了新荷蘭，但遭到了土著的攻擊，不過幸運的活了下來。

　　在我看的這本書的故事中，我最深大人國之旅和小人國之旅。

　　記得在小人國的時候，格列佛先是受到了十分的歡迎與款待，但是不料人心險惡，很快他又受到了國王的厭惡，因為格列佛的存在他們國家的食糧和資源要受到一次巨大的打擊，如果格列佛最后又在小人國死去，那么他的尸體又是一個巨大的問題。所以小人國的國王和一部分大臣不斷的向格列佛施壓，但是格列佛依然是兢兢業(yè)業(yè)，還是為國家做出了一定的貢獻。并在此時還將敵國(布萊福斯庫)的一群艦隊遷走，立下了赫赫戰(zhàn)功!但這也讓我懂得了一個道理——當一個對你有恩的人對你做不利于你的事情的時候，除非萬不得已，一定不要翻過去傷害他，畢竟他對你有恩。就算你決定做一些違背他的事，也要先對你的恩人施以回報。格列佛正是因為這點，才獲得了布萊福斯庫國王的厚待與賞識，也正是因為這點布萊福斯庫國王不遺余力的幫助格列佛建造回家的小船。

　　大人國之旅相對小人國之旅來說，更多的是輕松。

　　大人國那里沒有惡毒的人品，也沒有相對而言的敵人，他們國家生活在一片安詳，快樂之中。當格列佛被買到王宮里以后，有趣的事就接踵而來，有一次是被一只云雀用翅膀打了半天，還有一次是被一只猴子帶到了房頂上，而且荒.唐的是猴子把格列佛當作了自己的同類，但格列佛竟然無力回手?？梢?，人類現(xiàn)在在大自然當中是本能最弱的一種，當我們遇到比自己大的物種時，只能呆呆的任人擺布。像猴子那件事就是最好的例子。不過著同樣也反映了另外一點——當人類遇到了災難的時候，沒有任何的預知能力，失去了大自然賜予我們一些本能。

　　當然，在大人國我還非常欣賞他們的國君，這個國君并沒有因為自己沒有對手(敵國)而懶散，相反，他卻是懷著一顆虛心好學的心去思考如何才能把國家治理的更好。文中曾有不止一次的寫到大人國國王向格列佛請教他們國家的一些制度。也許，也正是因為大人國國王對一切事物都懷著一顆虛心求教的心，才把國家治理的井井有條。還記得，格列佛也不止一次的提到對國王是多么的欽佩，和要向國王報答善待自己的恩情。

　　格列佛的第三次遠航可以說是一連串的奇遇，他先是認識了一個沉溺于幻想的國家領袖，又是看見了可以把已故的人，從地獄找回對話的情景。一連串不可思議的事實。

　　其中，那個沉溺于幻想的國家領袖都有些不正常，導致除了高級領導以外的普通公民對他懷有極大地抱怨!

　　格列佛游記高中讀書筆記1500字篇2

　　為了充實自己的假期生活，在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說，于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

　　小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說，每次讀這樣的書就似乎投身進入了作者的游記故事中跟他一起去探險，游歷，我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游，但現(xiàn)在我漸漸的學會在故事中尋找些什么。

　　格列佛先后游了四個國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國，其原因都是海上災難，而后又經(jīng)過當?shù)厝嗣竦南嘀摾?。相同的他，在小人國里，成了龐然大物，在小人們看來似乎有神力，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他卻成了巨人們的玩偶，在他們之間是那么的渺小，脆弱，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭。后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。

　　當然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間，更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會想一想在書中得到了什么：是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當時社會的特點：“殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。”等等都是當時社會的風氣，讓人透不過氣來。他大談人的天性，不是奢侈浪費就是貪得無厭，還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。

　　在我看來格列佛落入個不同的國家正是他所想要道出的中境地，人總是被迫到某一個境地之中，其中的無奈和心酸也只有自己才能明白，很多時候人只是渺小的個體，大多是身不由己?；蛟S在不同的境地中人也會開始有變化，有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅強。

　　格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，是他覺得幸福和圓滿的，在完全融入這個社會后，與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

　　故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會，在這里你不需要對人有所猜忌，不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”，一種人們的向往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會，在我們現(xiàn)實的世界中，有著太多令我們不安的因素，讓我們有太多的避諱，久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠之的想法。

　　現(xiàn)在的新聞大多報憂不報喜，一打開電視，看到的聽到的都是些什么事?。鹤蛱煊卸嗌倥邮й櫍还召u到外地。黑心老板如何虐待童工;今天有人被騙去財物弄得想不開要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。

　　有時候靜下心來想想，現(xiàn)在到底是怎么了?越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心，別人遇到困難時，當即將要伸出援助之手時，我遲疑了：這個人是真的有困難，還是假裝的?我?guī)土怂笏麜趺礃?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我?guī)椭鷷r，我遲疑了：這個人會不會有什么企圖，為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑，但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育，這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

　　說實話在看《格列佛游記》的時候，不可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產(chǎn)生了共鳴，我們不得不好好審視自己，在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會雖然不像書中的英國社會那樣敗落，但也讓人有了“疑心病”。這是一種社會病，也是一種必然病。