楓葉如丹的讀書(shū)筆記
楓葉如丹說(shuō)明了美在成熟和沉淀。那我們又讀出什么含義來(lái)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理?xiàng)魅~如丹的讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看。
楓葉如丹的讀書(shū)筆記篇1
楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力。“霜葉紅于二月花”，經(jīng)歷了這個(gè)境界，才是真正的成熟，真正的美。這是文中最好的一句話(huà)。
這是一篇敘事散文，文中主要寫(xiě)了：作者在訪(fǎng)問(wèn)澳大利亞時(shí)，照了一張照片而明白會(huì)多道理的故事。
散種，發(fā)芽，吐葉，開(kāi)花，結(jié)實(shí)。孕育，誕生，長(zhǎng)大，挫折，成熟。天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事天一不貫穿這個(gè)共同的過(guò)程。而且，自然與人世，處處相通。這借物俞理，自然界的發(fā)展過(guò)程和人生的發(fā)展是一樣的。
綠是播種者的顏色，是開(kāi)拓者的顏色。丹是成熟的顏色，是果實(shí)的顏色，是收獲著的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。這里說(shuō)了，綠和丹都是顏色只是字不一樣，而意思卻相同，他們都代表著生命，希望和青春。
生活要充實(shí)，要豐富，要盛滿(mǎn)希望。要在蟬鳴蛙桑中涌動(dòng)，要在炙熱和郁悶中成長(zhǎng);要在暴風(fēng)雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
在這里作者恍然明白了;靜態(tài)的美景因?yàn)橛辛巳烁\上添花。生命只有經(jīng)歷了孕育，誕生，長(zhǎng)大。挫折的過(guò)程才更富有內(nèi)涵，才有成熟的美。
只有靜與動(dòng)結(jié)合起來(lái)才是真正的美。
楓葉如丹的讀書(shū)筆記篇2
今天我重新把我5年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)找出來(lái)了。
在看《楓葉如丹》時(shí)，我突然感到了《楓葉如丹》的真正含義……
在我們眼中，袁鷹所說(shuō)的“成熟的美”指的就是體育課，“這個(gè)境界”指的是困難、磨難，相當(dāng)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。為什么什么說(shuō)呢?
因?yàn)椋后w育課代表著“自由活動(dòng)”，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課都非常非常的無(wú)聊，足可以當(dāng)成“催眠曲”(我經(jīng)常上課犯困)。 不愧是“經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”
楓葉如丹的讀書(shū)筆記篇3
我看到這個(gè)題目時(shí)，以為楓葉是紅色的。但是等我初讀課文后，了解到了：作者訪(fǎng)問(wèn)澳大利亞時(shí)，照了一張照片。澳大利亞的朋友位那張照片起了個(gè)名字，叫：秋之生命，我最喜歡這篇文章，因?yàn)閺闹凶屛颐靼琢嗽S多道理。
從中讓我明白了：楓葉，不是沒(méi)有生命的，也許由于有跳躍的、歡樂(lè)的生命，才那么美麗!也許它本身正是有豐富多彩的生命，才更使人感到真、善、美，而且感受的那么真切!生命是有動(dòng)態(tài)的，石油豐富多彩的內(nèi)涵的，是有價(jià)值的。楓葉經(jīng)過(guò)霜打才變得紅紅的。顯示出生命力的長(zhǎng)久，才達(dá)到真正美的境界。人生也需要經(jīng)過(guò)孕育、誕生、長(zhǎng)大、挫折才會(huì)變得成熟，才是真正的美。
在日常生活中有著恰恰相反的事情。那些失敗人。不知如何充分的安排時(shí)間讓生命活的有價(jià)值。指揮每天在大街上流浪、賭博、喝酒。他們遇到了挫折，要更好的去面對(duì)目前的困境。等于浪費(fèi)生命。反而那些成功人士的背后，卻是充分的安排時(shí)間，不遺余力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。列如：捐助貧困地區(qū)、慈善基金、微塵......讓生命獲得更有價(jià)值、豐富多彩!!!
我們也需要經(jīng)過(guò)，孕育、誕生、長(zhǎng)大、挫折，才會(huì)變得成熟，才是真正的美。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，去充分的安排好每一天，讓生命活的更加跳躍、歡樂(lè)，活的更加動(dòng)態(tài)，活的更加有價(jià)值，活的更加豐富多彩，更加成熟，更加美!
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