十年后的禮物讀書筆記
課文十年后的禮物，文章結(jié)構(gòu)自然，文字流暢。讀了之后，我們從中悟出了什么道理?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理十年后的禮物讀書筆記，一起來看看。
十年后的禮物讀書筆記篇一
和孩子一起閱讀欣賞《十年后的禮物》已經(jīng)好多天了。此短文實在讓人愛不釋手、回味無窮。其間記敘的是大音樂家愛德華用一曲《獻給守林人的女兒達格妮》實踐了十年前的諾言。達格妮聽了抑制不住自己的激動與幸福，面對大海高聲說：“生活啊!我愛你——”
孩子說這禮物的確珍貴，作為大音樂家能對一個素不相識的8歲小姑娘如此信守諾言，還有什么比它更珍貴呢?他們說如果有哪個自己心底的明星為自己獻歌一定會激動得暈倒。我說當(dāng)年的達格妮也給了愛德華創(chuàng)作的靈感。于是他們想到貝多芬創(chuàng)作《月光曲》，不也是窮兄妹倆的對話促動了他，而后成就了這偉大的曲子嗎?他們又概括出大音樂家往往喜歡獨自漫步在幽靜的林間、河畔尋找他們的創(chuàng)作靈感。
文章的結(jié)構(gòu)安排，情節(jié)描述也非常有亮點。以達格妮參加音樂會時的心理變化為線索貫穿全文：“她幾乎不相信自己的耳朵”，“她沉浸到樂曲中去了”，“她明白了”，自然引出十年前的那件事。“當(dāng)她漸漸成長的時候，有時會微笑著想起這次相遇，期待著那件禮物……”當(dāng)那么厚重的禮物收到時她包容在幸福里，以至于不知道應(yīng)該怎么感謝上蒼對她的厚愛。
誠信我們現(xiàn)在說得很多，提得很高。然而，學(xué)生能真正感受到誠信確實不易。
很多的時候，不經(jīng)意間一句輕輕的承諾，就讓人在期待中心甘情愿地等了十年、二十年，甚至一輩子。尤其是對愛做夢的青春少女。從花季走來，曾經(jīng)有那么一個美麗的諾言如海市蜃樓般在生命中出現(xiàn)過，然而十年過后，事過境遷，物是人非事事休，悲哀地發(fā)現(xiàn)諾言再也無法實現(xiàn)，記載它的只有曾經(jīng)拭擦過的淚滴。
窗外的雨聲驟然間停了，寧靜中讓我清醒。一心在寫教學(xué)日記，寫著寫著文筆又劃出了軌道，就如這場突然落下又突然停息的雨。當(dāng)我讀完這故事，我沒孩子那份激動、向往與雀噪。震撼我的還是那個“十年”。把十本日歷堆積在一起誰能輕易把它掂起?
十年后的禮物讀書筆記篇二
今天,我讀到了一篇課文.題目《十年后的禮物》.課文里有這樣一個人.她叫達格妮·彼得遜.
有一次達格妮·彼得遜離開挪威西部的大森林來到了奧斯陸,達格妮·彼得遜第一次參加一個在公園舉行的露天音樂會.交響樂的美妙旋律,使她沉醉如入夢境.忽然,她坐直了身子,睜大了眼睛,她幾乎不相信自己的耳朵,聽到的那句話:下一個節(jié)目是我們挪威的音樂大師愛德華·葛利格的得意作品《獻給守林人哈格勒普·彼德遜的女兒達格妮·彼得遜,當(dāng)她年滿十八歲的時候》.這是怎么回事 想起來了,在8歲的時候,我見到一個穿著風(fēng)衣的大人.那個大人準備送給她一個禮物,在十年之后.
這個禮物就是這首歌,這首歌帶給我無比的熱情和勇氣
十年后的禮物讀書筆記篇三
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。
《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達格妮，使達格妮感到無比激動和幸福?？戳诉@篇文章，我非常敬佩音樂大師愛德華格里格信守諾言的高尚品質(zhì)。
我想了想自己，平時朋友約我去公園玩，都常常遲到，更不要說與音樂大師愛德華格里格相比了。再說平時，我們對待事情也一樣，沒有用心去做，像上次，我答應(yīng)了去小紅家玩，可是，我卻在家里看電視看過了頭，還得小紅在家苦等了半天。再談?wù)剱鄣氯A格里格吧，他在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物，十年后他還記得這次相遇，用奇妙的方式將最好的禮物送給了達格妮。想到這里，我慚愧急了。心想：以后我一定要做一個誠實守信的好學(xué)生!
從今天開始，我要向愛德華格里格學(xué)習(xí)，做一個誠實守信的人。
課文讀書筆記相關(guān)文章：
1.課文掌聲讀書筆記
4.觀潮課文讀書筆記