關(guān)于夜鶯的讀書(shū)筆記
關(guān)于夜鶯的讀書(shū)筆記
關(guān)于夜鶯的文章很多，大家都挑了那幾篇看，然后寫(xiě)了哪些筆記?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理關(guān)于夜鶯的讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看。
關(guān)于夜鶯的讀書(shū)筆記篇一：夜鶯讀書(shū)筆記
主要內(nèi)容是:一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開(kāi)心，因?yàn)樗矚g的是自由，后來(lái)，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國(guó)王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來(lái)感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國(guó)王病危的那天又回來(lái)了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王。
這個(gè)故事教會(huì)了我：
一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激!正是因?yàn)閲?guó)王為夜鶯動(dòng)聽(tīng)歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好!
一個(gè)人不能貪圖自己的享樂(lè)而奪去別人的自由。每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個(gè)小小的故事告訴了我們無(wú)論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛(ài)戴別人，這樣才會(huì)有回報(bào)。
關(guān)于夜鶯的讀書(shū)筆記篇二：夜鶯的歌聲讀書(shū)筆記
讀過(guò)《夜鶯的歌聲》這篇文章的同學(xué)都知道，文中的“夜鶯”并不是真正的夜鶯鳥(niǎo)，而是一位小通信員。學(xué)習(xí)了文章之后，我非常佩服小夜鶯的機(jī)智和勇敢。
《夜鶯的歌聲》主要講了在前蘇聯(lián)戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)名叫小夜鶯的孩子，機(jī)智的幫助游擊隊(duì)消滅敵人的事情。我覺(jué)得小夜鶯很了不起，小小年紀(jì)就能幫助游擊隊(duì)消滅敵人。當(dāng)軍官詢(xún)問(wèn)他，想刺探情報(bào)，他都故意答非所問(wèn)。他有時(shí)候裝傻，有時(shí)候回答問(wèn)題時(shí)還趁機(jī)會(huì)諷刺軍官，有時(shí)候還用夜鶯的叫聲和杜鵑的叫聲迷惑敵人，最后，他又用夜鶯的叫聲來(lái)告訴游擊隊(duì)員敵人的軍情，使游擊隊(duì)準(zhǔn)確掌握敵情，順利獲勝。
我覺(jué)得，小夜鶯就像王二小、雨來(lái)這些小英雄一樣，有著聰明的頭腦和非凡的勇氣，我非常佩服小夜鶯。
拓展閱讀：夜鶯故事
很久以前，有一個(gè)皇帝，聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林里有一只夜鶯唱歌非常美妙。他讓大臣找到這只夜鶯，為他唱歌。大臣們找到了夜鶯，讓它給皇帝唱歌，皇帝想讓夜鶯一直留在他身邊。有一天，一個(gè)人為皇帝送了一只人造夜鶯，皇帝想讓兩只夜鶯二重唱，可是，人造夜鶯只能唱最普通的幾個(gè)曲子，而真正的夜鶯可以隨心所欲的唱各種歌曲。真正的夜鶯就飛走了，很多人都愛(ài)上了人造夜鶯。有一天皇帝在聽(tīng)人造夜鶯唱歌，突然人造夜鶯的一個(gè)零件掉了，皇帝讓御醫(yī)和鐘表匠勉強(qiáng)修好了人造夜鶯，但是它再也唱不出美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。五年過(guò)去了，皇帝生了一場(chǎng)大病，別人都覺(jué)得皇帝活不久了，只有小女孩知道夜鶯可以救皇帝。夜鶯給皇帝唱了一曲充滿(mǎn)希望的歌，皇帝奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他想讓夜鶯永遠(yuǎn)在他身邊，夜鶯說(shuō):“我要給更多需要幫助的人唱歌。”然后它就飛走了。
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