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芝麻開門讀書筆記

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芝麻開門讀書筆記

  祁智寫的芝麻開門,大家讀了筆記都寫了哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理芝麻開門讀書筆記,一起來看看。

  芝麻開門讀書筆記篇一

  暑假里我讀了《芝麻開門》,這本書是江蘇作家祁智寫的。

  主人公張?zhí)焓谴箸娡ばW(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)新生,來到四(1)班結(jié)識(shí)了很多新朋友,有想當(dāng)元帥的遲速、小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、胖女孩姜姍、愛踢足球的孟可文……

  這本書主要講了四(1)班發(fā)生的各種有趣的故事:有學(xué)習(xí)上的煩惱,有同學(xué)之間的不愉快,有鬧出的大笑話,還有班集體的團(tuán)結(jié)友愛。這群活潑可愛的孩子們一起快樂地成長著。

  《芝麻開門》不僅適合孩子閱讀,也適合家長閱讀,確實(shí)是一本非常好看的書。 對(duì)我教育意義最大的是第八章:媽媽生氣了。講的是有一天張?zhí)煲ド?ldquo;奧林匹克學(xué)校數(shù)學(xué)班”,媽媽想要他一個(gè)人打車去,可張?zhí)炷懽犹∷詻]有答應(yīng)。媽媽很生氣,叫停一輛出租車后把張?zhí)旌统鲎廛嚵粼谠?,自己卻轉(zhuǎn)身走了。這一章讓我明白了不能做什么事都依靠家長,要學(xué)著自己處理碰到的各種問題和麻煩。父母早晚有一天會(huì)離我們而去,到時(shí)候能靠的就只有自己了。

  看完之后,我知道了許多道理,也知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)起來,互幫互助。四(1)班這個(gè)集體就是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  芝麻開門讀書筆記篇二

  當(dāng)我一口氣讀完《芝麻開門》這本書時(shí),真的很激動(dòng),一種莫名的激動(dòng)。這本書的情節(jié)好象是現(xiàn)實(shí)的,不是虛擬的,這也許就是這本書的亮點(diǎn)之處。

  這本書講述了一個(gè)班集體,一群有個(gè)性和有主見的學(xué)生在一年里所發(fā)生的故事。

  轉(zhuǎn)學(xué)生張?zhí)熳哌M(jìn)了四(1)班,結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速,心眼比炮粗的胖女孩姜珊,膽小老成的中隊(duì)長尹露露,小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅,熱心腸的李強(qiáng),幫爸爸媽媽約會(huì)的楊晨等等。就這樣發(fā)生了一連串的故事,讓人百看不厭,回味無窮。

  令我最感動(dòng)的還是那篇〈哭一次就長大了〉。遲速的父母是軍人,常年不回家,也就造就了遲速想當(dāng)元帥的理想。有一天,遲速的爸爸媽媽都要回來了,當(dāng)遲速知道后,高興得說不出話來,他心里祈禱爸爸媽媽平安??墒?,事與愿違,爸爸在一次戰(zhàn)斗中為了救戰(zhàn)友,喪失了雙腿,成了植物人。媽媽沒有放棄對(duì)爸爸的治療,沒有將這件事告訴遲速。當(dāng)遲速看到植物人爸爸時(shí),一個(gè)外人看到這樣的場(chǎng)面,會(huì)不禁流下眼淚,更何況是自己的爸爸呢,當(dāng)遲速的爸爸喊到:遲速.所有的人都不禁流淚,接下來的情節(jié),不用想一定是他揮聲淚下,可是,遲速卻哈哈大笑起來,他說到:1171天了,我沒有見到爸爸和媽媽.我以為爸爸犧牲了,媽媽受傷了.現(xiàn)在要比我的預(yù)想不只要好多少倍呢!啊!我爸爸還活著,媽媽好好的.同學(xué)們聽了這話,好象不認(rèn)識(shí)遲速一樣的看著他,很驚訝!我也很驚訝,如果是我,我一定哭成個(gè)淚人了,看來遲速在見到爸爸媽媽之前已經(jīng)做好了很多的打算.我很佩服遲速,我沒有他的堅(jiān)強(qiáng)。

  芝麻開門讀書筆記篇三

  上個(gè)月,爸爸給我買了三本書,《芝麻開門》就是其中一本。我花了差不多一個(gè)月的時(shí)間才讀完了這本長篇校園小說。

  這本書講述了大鐘亭小學(xué)四(一)班同學(xué)們的一件件趣事。四(一)班是一個(gè)快樂的集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)?、心眼比炮筒粗的姜珊、膽小的中?duì)長尹露露、小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、熱心腸的李強(qiáng)、研究生的徐老師、“羅納爾多”孟可文、想當(dāng)元帥的遲速……這個(gè)集體非常團(tuán)結(jié),有一次大鐘亭小學(xué)組織足球比賽,四(一)班上場(chǎng)的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),之后大獲全勝。這個(gè)集體也非常關(guān)心老師,徐老師要生小寶寶了,四(一)班的全班同學(xué)都一起去看望徐老師,平時(shí)還叫徐老師注意身體。這個(gè)集體也非常友善,同學(xué)們發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,中隊(duì)長尹露露立刻來勸架,于是同學(xué)們馬上就和好了。

  在平時(shí)生活中我們也有可能遇到這樣的事情,比如拔河比賽,只要我們團(tuán)結(jié),就會(huì)贏得比賽。老師生病了,我們就要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。所以,我們要學(xué)習(xí)四(一)班這個(gè)集體的精神

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