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智慧背囊讀書筆記

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智慧背囊讀書筆記

  多讀智慧背囊,可以增加人的智慧。那大家讀了智慧背囊,心得都寫了哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理智慧背囊讀書筆記,一起來看看。

  智慧背囊讀書筆記篇一

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫智慧背囊的書這本書深深地吸引了我,因?yàn)槔锩嬷v了許多令人值得一看的的故事,還告訴了我許多道理。

  其中有兩個(gè)故事讓我念念不忘,記憶猶新。大意是這樣的:一個(gè)沒人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長訴苦,院長給了他一塊普通石頭,讓他分別到市場、珠寶市場、黃金市場去賣,但無論別人出多少錢都別賣孤兒照辦了,結(jié)果那塊石頭被世人說為珍世奇寶,這個(gè)故事告訴我們,不要看輕了自己,應(yīng)該自信一點(diǎn),不要自卑,對自己自暴自棄,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都說自己有自尊心,可經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折就萬念俱灰,如果有自尊心,就別灰心,就應(yīng)該從頭做起,從零開始。爭取創(chuàng)出一片屬于自己的天地!有一點(diǎn)小挫折,有什么關(guān)系?愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但也不灰心,終于發(fā)明了電燈,我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),只要不灰心,自信一點(diǎn),也許命運(yùn)就此改變。

  還有一則是說,一個(gè)青年學(xué)者想求一個(gè)繪畫大師教他繪畫,可都看不上眼。一天他來到一座廟里為有沒有繪畫大師,這時(shí)廟里的方丈來了,說沒有。但說自己喜愛繪畫作品與品茶。便讓青年畫了一副茶圖,青年畫的栩栩如生:一個(gè)茶壺、一個(gè)茶杯,茶壺中的一股清茶注入杯中,讓人似乎已聞到一股茶香,方丈卻說他畫反了,應(yīng)該茶杯在上,茶壺在下,青年說方丈老糊涂了吧。方丈說,如果你是茶杯,老師是茶壺,那你高高在上,怎讓老師賜予你知識(shí)?青年沉默了……讀完這篇故事,我被震撼了,人,不能太目中無人、驕傲自滿,如果這樣不思進(jìn)取,只會(huì)漸漸落后,在一些班級(jí)里,一些同學(xué)也向青年一樣,剛考好點(diǎn),受了表揚(yáng),立刻飄飄然了,一副唯我獨(dú)尊的樣子,可是馬上一落千丈,所以,我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成功,千萬不能掉以輕心,應(yīng)該謙虛一點(diǎn),繼續(xù)努力。

  《智慧背囊》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡這本書,希望你們也看看。

  智慧背囊讀書筆記篇二

  閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書,還有滋潤的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書,先不說這本書對我有多大的啟迪,與大家分享這本書中的兩篇短:

  一《移石》

  《移石》講的是一個(gè)夢。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石,長者說:搬掉它!壯者說:推開它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長嘆一聲“歸去來兮!”走了.有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子,快來幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長者說。“是的,我們只能靠自己!”壯者說著舉起手里木棒,對大家說“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開了。

  他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。

  二《方向》

  有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長有20來米,高有近百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來??墒撬粫?huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來,又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過這段墻去。很快,這只螞蟻繞過墻,來到食物面前,開始享用起來。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”

  “雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說遍地開花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。”

  這套書中,象這樣開啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的文章很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開朗的感覺。

  智慧背囊讀書筆記篇三

  課外書,可以讓我快樂,可以讓我學(xué)到語文課上學(xué)不到的知識(shí),可以讓我享受到人生的樂趣,也可以讓我在茫茫書海中學(xué)會(huì)善、惡、美、丑,體會(huì)人生的喜、怒、哀、樂?!吨腔郾衬摇愤@本書中,一個(gè)個(gè)情節(jié)打動(dòng)了我,一位位人物吸引了我。其中,最打動(dòng)我的還是“一把溫情的鑰匙”中“樸實(shí)精神”這篇文章。

  “樸實(shí)精神”說了愛因斯坦沒有成名時(shí),生活很艱苦,在衣著上十分隨便。幾年后,愛因斯坦成了舉世聞名的大科學(xué)家,衣著仍然十分樸實(shí)。他把所有的精力都放在了研究上。的確,許多時(shí)候,不從外表上去裝飾自己,而讓精神的骨骼站立起來,才不至于在這個(gè)世界中摔倒。

  從這篇文章,令我想到了周恩來,身居要職,生活上卻十分節(jié)儉、樸素,他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。

  我又想到了當(dāng)今世界富翁比爾.蓋茨,腰纏萬貫,卻從不鋪張、奢華。即使在重要場合也只穿運(yùn)動(dòng)服和牛仔褲。

  再看看我們這些“小皇帝”“小公主”們,從來都是飯來張口,衣來伸手。爸爸、媽媽把我們當(dāng)作小太陽,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,恨不得裝在盒子里才放心。人們要美,外表的美留住了,卻有一些不太好的行為,記得有一次,我在公共汽車上,看見一位穿著時(shí)髦的阿姨,我不禁感嘆:哇,好美啊!令我意想不到的是:這時(shí),上來了一位老奶奶,老奶奶慈祥地說:“姑娘,你能讓我坐一會(huì)兒嗎?”我以為阿姨肯定會(huì)同意的,可是阿姨卻說:“我不累嗎?我為什么要讓你坐?”話音剛落,后排一位穿著樸實(shí)的小妹妹說:“老奶奶,你來坐吧!”老奶奶滿意地坐了下來,而阿姨不但不臉紅,還說小妹妹“傻瓜”……我們不要外表的美,只要我們內(nèi)在的美麗綻放了,別人就不會(huì)覺得我丑,反而覺得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒,因?yàn)槲疑屏肌⒄?、勇敢、助人為?hellip;…在星空中,我將成為最耀眼的一顆明星……

  這不正如愛因斯坦所說的一句話“一個(gè)人對社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類利益有多大作用。”同學(xué)們,外表的美麗可要可不要,只要內(nèi)在的美麗留住了,就將終生受益。

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