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冰心作品讀書(shū)筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  冰心作品充滿著人性的溫暖。在閱讀時(shí),那大家的筆記都記了些什么?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理冰心作品讀書(shū)筆記,希望你有所收獲。

  冰心作品讀書(shū)筆記篇一

  《冰心作品》看后,覺(jué)得作者充滿了對(duì)少年兒童,對(duì)新中國(guó),對(duì)社會(huì)主義的真摯的愛(ài)。那清新的筆觸,把大自然的美麗寫得那樣空靈,使人神往;把少年兒童的內(nèi)心世界刻畫得那樣逼真。整本書(shū)都充滿了感情。愛(ài)和憎都很分明,對(duì)所愛(ài)給予熱情的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)所憎給予無(wú)情揭露和批判;對(duì)于弱者和苦難的人民則給予無(wú)限的同情。

  冰心的知識(shí)夠淵博了。文學(xué)知識(shí)不消說(shuō)了,歷史和地理知識(shí)同樣精通,這就使得她的作品有豐富的內(nèi)容,增添了耐人尋味的情趣。

  我想,如果知識(shí)少,那么寫出來(lái)的作品自然就很單薄,不廣闊,在敘述上也會(huì)造成一定的障礙。肚里沒(méi)貨,能寫出什么好作品來(lái)?如欲寫作,就得努力地、更多地掌握文化知識(shí)。現(xiàn)在,我的知識(shí)確實(shí)是太少了,少得要讓人笑話。知識(shí)的海洋遼闊,是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,是永遠(yuǎn)也自滿不了的。

  努力學(xué)習(xí)吧,我希望自己也能像冰心那樣,寫出不朽的作品來(lái),將精美的精神食糧奉于讀者面前,使讀者從我的作品中得到教益。

  冰心作品讀書(shū)筆記篇二

  冰心喜愛(ài)少年兒童,也為少年兒童寫下了不少的作品。其中有小說(shuō),有散文,也有詩(shī)歌。她把愛(ài)心傾注給了天真無(wú)邪的孩子們。

  我還小時(shí),就曾感受過(guò)她的愛(ài)的滋潤(rùn)。小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《再寄小讀者》雖很久沒(méi)有溫習(xí)了,但記憶還很深刻。可見(jiàn),她的作品對(duì)于少年兒童的健康成長(zhǎng)是有很大好處的。我們?cè)跄懿桓兄x她呢?

  在《少男少女》上曾見(jiàn)過(guò)葛翠琳寫的《玫瑰的風(fēng)骨》一文,就是講冰心的。冰心愛(ài)玫瑰,葛翠琳就把她比喻為玫瑰。這是很恰當(dāng)?shù)?。冰心說(shuō),貴在純真。她本身不就是這么純真的嗎?那簡(jiǎn)直說(shuō)的是她自己啊。

  冰心,這是個(gè)多么熟悉的名字,寫過(guò),聽(tīng)過(guò),議論過(guò),贊嘆過(guò)。她是我們的母親,或者說(shuō)是奶奶,就像自己的親人一樣。如果她不愛(ài)我們,我們能有如果的充實(shí)么?如果我們不愛(ài)她,能隨意贊頌她么?只因?yàn)?,她是冰心,她的心如冰一般潔白無(wú)暇。

  盡管我漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是少年兒童,但我還是忘不了她,她給了我那么多,那么多……

  我喜愛(ài)文學(xué),我一定要努力提高寫作水平,我也要?jiǎng)?chuàng)造出精美的精神食糧,獻(xiàn)給普天下的讀者,讓他們從中得到教益,而努力地為共產(chǎn)主義事業(yè)的前進(jìn)推一把力。

  冰心,我要學(xué)習(xí)你,使自己變得純真,將一片愛(ài)心揮灑給孩子們。

  冰心作品讀書(shū)筆記篇三

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字--冰心寫的。

  在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧! 我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話? 沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句: 母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

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