冰心作品讀書(shū)筆記
冰心作品充滿著人性的溫暖。在閱讀時(shí)，那大家的筆記都記了些什么?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理冰心作品讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。
冰心作品讀書(shū)筆記篇一
《冰心作品》看后，覺(jué)得作者充滿了對(duì)少年兒童，對(duì)新中國(guó)，對(duì)社會(huì)主義的真摯的愛(ài)。那清新的筆觸，把大自然的美麗寫(xiě)得那樣空靈，使人神往;把少年兒童的內(nèi)心世界刻畫(huà)得那樣逼真。整本書(shū)都充滿了感情。愛(ài)和憎都很分明，對(duì)所愛(ài)給予熱情的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)所憎給予無(wú)情揭露和批判;對(duì)于弱者和苦難的人民則給予無(wú)限的同情。
冰心的知識(shí)夠淵博了。文學(xué)知識(shí)不消說(shuō)了，歷史和地理知識(shí)同樣精通，這就使得她的作品有豐富的內(nèi)容，增添了耐人尋味的情趣。
我想，如果知識(shí)少，那么寫(xiě)出來(lái)的作品自然就很單薄，不廣闊，在敘述上也會(huì)造成一定的障礙。肚里沒(méi)貨，能寫(xiě)出什么好作品來(lái)?如欲寫(xiě)作，就得努力地、更多地掌握文化知識(shí)?，F(xiàn)在，我的知識(shí)確實(shí)是太少了，少得要讓人笑話。知識(shí)的海洋遼闊，是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，是永遠(yuǎn)也自滿不了的。
努力學(xué)習(xí)吧，我希望自己也能像冰心那樣，寫(xiě)出不朽的作品來(lái)，將精美的精神食糧奉于讀者面前，使讀者從我的作品中得到教益。
冰心作品讀書(shū)筆記篇二
冰心喜愛(ài)少年兒童，也為少年兒童寫(xiě)下了不少的作品。其中有小說(shuō)，有散文，也有詩(shī)歌。她把愛(ài)心傾注給了天真無(wú)邪的孩子們。
我還小時(shí)，就曾感受過(guò)她的愛(ài)的滋潤(rùn)。小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《再寄小讀者》雖很久沒(méi)有溫習(xí)了，但記憶還很深刻?？梢?jiàn)，她的作品對(duì)于少年兒童的健康成長(zhǎng)是有很大好處的。我們?cè)跄懿桓兄x她呢?
在《少男少女》上曾見(jiàn)過(guò)葛翠琳寫(xiě)的《玫瑰的風(fēng)骨》一文，就是講冰心的。冰心愛(ài)玫瑰，葛翠琳就把她比喻為玫瑰。這是很恰當(dāng)?shù)摹１恼f(shuō)，貴在純真。她本身不就是這么純真的嗎?那簡(jiǎn)直說(shuō)的是她自己啊。
冰心，這是個(gè)多么熟悉的名字，寫(xiě)過(guò)，聽(tīng)過(guò)，議論過(guò)，贊嘆過(guò)。她是我們的母親，或者說(shuō)是奶奶，就像自己的親人一樣。如果她不愛(ài)我們，我們能有如果的充實(shí)么?如果我們不愛(ài)她，能隨意贊頌她么?只因?yàn)?，她是冰心，她的心如冰一般潔白無(wú)暇。
盡管我漸漸地長(zhǎng)大了，已不再是少年兒童，但我還是忘不了她，她給了我那么多，那么多……
我喜愛(ài)文學(xué)，我一定要努力提高寫(xiě)作水平，我也要?jiǎng)?chuàng)造出精美的精神食糧，獻(xiàn)給普天下的讀者，讓他們從中得到教益，而努力地為共產(chǎn)主義事業(yè)的前進(jìn)推一把力。
冰心，我要學(xué)習(xí)你，使自己變得純真，將一片愛(ài)心揮灑給孩子們。
冰心作品讀書(shū)筆記篇三
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字--冰心寫(xiě)的。
在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧! 我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話? 沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句: 母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫(xiě)照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
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