不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀書筆記 > 好書伴我成長讀書筆記

好書伴我成長讀書筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

好書伴我成長讀書筆記

  好書伴我成長,就是在好書中尋找需要的營養(yǎng)成分。那么讀完好書后,大家的反應(yīng)如何?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理好書伴我成長讀書筆記,希望你喜歡。

  好書伴我成長讀書筆記篇一

  我在寒假里看了許多有趣的書:《窗邊的小豆豆》、《人體》、《奇趣大物理》、《古代文明》、《太空》、《成語故事》、《海底兩萬里》等。

  我喜歡看有趣的科普書。我從《奇趣大物理》中認(rèn)識了很多科學(xué)家,如阿基米德、牛頓、法拉第、波義耳等等。還了解了許多物理知識和一些可以在家做的小實(shí)驗(yàn)。這本書是一本有趣的立體書,它有立體的翻頁和可拉動(dòng)的標(biāo)簽,激發(fā)了我讀書的興趣。我一邊玩一邊學(xué),不知不覺就學(xué)到了很多知識。

  好書伴我成長讀書筆記篇二

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學(xué)生正確的讀書方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物色好主持人

  2、各小隊(duì)準(zhǔn)備材料

  3、歌舞、朗誦節(jié)目排練

  三、活動(dòng)過程:

  (一)引入活動(dòng)。

  乙:小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽:您為什么會(huì)講這么多好聽的故事呢?媽媽對我說:長大了,你可以去書中尋找答案。長大了,我終于明白了媽媽所說的答案,那就是——在讀書中尋找快樂。

  甲:高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯

  乙:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。

  甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。

  乙:書,就像一位老師,讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒學(xué)過的知識。

  甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。

  甲:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。

  乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。

  甲:在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多么的重要。

  合:六(3)班主題隊(duì)會(huì)《好書伴我行》現(xiàn)在開始。

  (二)活動(dòng)具體安排程序:

  甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  乙:不錯(cuò),許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。

  甲:今天×××同學(xué)就要給我們介紹一位以書為樂的偉人。

  故事:《毛澤東的特殊愛好》

  甲:毛爺爺讀書的故事真讓人感動(dòng)。我們作為青少年真的應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這種精神呢!

  乙::是啊,毛爺爺還曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。可見他已經(jīng)把書看成了形影不離的好朋友。

  甲:同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?(生答)

  乙::你們都從讀書中獲得了什么樂趣呢?

  學(xué)生暢所欲言,說說自己從讀書中獲得的樂趣。

  演講《我讀書我快樂》

  甲:讀書的樂趣可真多啊!

  乙:我們能從書中讀出自己的智慧,讀出自己理想。

  甲:我們更能從讀書中讀出自己前進(jìn)的方向。

  乙:現(xiàn)在,我們就請大家把自己的座右銘展示給同學(xué)們看。

  學(xué)生把自己的座右銘展示出來,并說明自己是在哪里看到這句話的,為什么要把這句話作為自己的前進(jìn)航標(biāo)。

  甲:我們從讀書中得到快樂。

  乙:我們在讀書中茁壯成長。

  甲:瞧,在前輩們的影響下,一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來。

  歌舞表演《讀書郎》。

  生1:主持人,我想和同學(xué)們說幾句心里話。

  甲:好啊!

  生1:我平時(shí)最喜歡看書了,可是在家里看書就像和媽媽捉迷藏一樣。你看!

  小品表演《如此讀書》。

  生1:我的媽媽平時(shí)就是這樣對待我看課外書,你們說她這樣地做法對嗎?

  討論:為什么要讀書?

  乙:你看,我們這里就有好多的例子來證明這一點(diǎn)的。我們不妨來采訪一些同學(xué)。

  (甲乙:分別采訪班級中愛看書的同學(xué),并依次展示自己的成功之處,從中讓學(xué)生體會(huì)到讀書的好處。)

  生1:看來,我今天回家要好好地把這些事實(shí)對我媽媽說一說,并且還要讓她和我們一樣與好書交朋友!

  甲:歌德說:讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。我們能從中汲取知識與力量,不信,你聽——

  ×××同學(xué)為我們帶來了詩朗誦:《書——我們的朋友》。

  甲:你把書說得這么好,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?怎樣的書才是我們的好朋友呢?我最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級里的一些同學(xué)總是在看漫畫書呢!

  乙:是啊,在前不久,我們各小組同學(xué)就對這個(gè)問題作了交流和討論。現(xiàn)在,我們就請他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧!

  (各小隊(duì)匯報(bào)并推薦適合他們年齡階段讀的書籍)

  甲:這么多的好書啊,我一定要好好把他們讀過來!

  乙:你這話就不對了,讀書可急不來,決不能囫圇吞棗,要細(xì)“嚼”慢“咽”,只有運(yùn)用正確的方法才能得到收獲,要不然會(huì)弄出笑話來的。

  小品劇《他的讀書理論》

  甲:現(xiàn)在我知道了,讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識。不然就要像小品中的人物了。

  乙:對了,只有好讀書,讀好書,書才會(huì)成為你的朋友。

  甲:其實(shí)讀書不僅能夠讓我們獲得知識,而且還能教我們懂得做人的道理。

  乙:現(xiàn)在就請同學(xué)們把自己的讀書筆記展示給大家看。

  讀書筆記展覽。

  甲:我從同學(xué)們的讀書筆記中讀出了你的快樂,你的感動(dòng),你的希望……

  乙:俗語說:“書山有路勤為徑”,是的,只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,讀一些好書,才能從書中汲取更豐富的知識。

  甲:讓這些科學(xué)文化知識充實(shí)我們的頭腦、豐滿我們的羽翼,將來我們才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

  合:同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,把自己的讀書感言與大家一起分享。

  甲:正像高爾基說的:書是知識的源泉!

  乙:書啊,當(dāng)我們捧起你的時(shí)候,我們就像捧起了整個(gè)世界。

  甲:書,帶領(lǐng)我們暢游絢麗多彩的知識世界。

  乙:書,領(lǐng)著我們探索古今中外的奇聞趣事。

  甲:好書能幫我們明辨是非,分清美丑。

  乙:好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

  甲:書啊,我們在您的帶領(lǐng)下自由翱翔在美麗的天空中。我們在您的陪伴下逐漸成長。

  乙:我們的心情是那么歡快,那么喜悅。

  甲:因?yàn)槭悄屛覀兏惺艿搅松钪械年柟獬錆M了色彩。

  乙:但是,我們不會(huì)忘記,老師是我們的導(dǎo)航者,陪伴我們在書海里遨游。

  甲:“讀書好,好讀書,讀好書。”冰心奶奶的這九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。

  乙:讓我們都來和好書交朋友,讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。

  甲:讓我們把班級的讀書口號牢記心中吧

  全班合:書聲瑯瑯,伴我們快樂成長。

  甲乙合:《好書伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  好書伴我成長讀書筆記篇三

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,營造濃郁的書香校園。我校開展了班級讀書活動(dòng),我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中。“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生。”學(xué)生的讀書熱情越來越高漲。為了使讀書活動(dòng)更好地開展下去,特做本班級讀書總結(jié)如下:

  一、制定班級讀書計(jì)劃

  為了保證班級讀書活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,在活動(dòng)開始之前我就制定了班級讀書計(jì)劃。

  二、師生共讀

  只有愛讀書的老師,在課堂上才會(huì)左右逢源,如魚得水;只有愛讀書的老師,才能體驗(yàn)閱讀的甘苦,才能和學(xué)生產(chǎn)生心靈的共鳴。先走進(jìn)書中,豐富自身的閱讀經(jīng)歷,體驗(yàn)和積累,才能了解兒童,與兒童對話;多讀經(jīng)典名著的評論文章,指導(dǎo)學(xué)生,才能當(dāng)好學(xué)生的引路人。

  三、調(diào)動(dòng)讀書的興趣

  愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師。”因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng),把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力。教師推薦一些適合學(xué)生閱讀的書籍,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。

  四、擁有豐富的樂趣

  1、做好環(huán)境布置,讓班級彌漫書香

  建立班級圖書角,請學(xué)生把已看過的書捐獻(xiàn)出來,投放到圖書角,學(xué)生們非常踴躍。很多學(xué)生把自己書一下子拿來三本、五本。由班長負(fù)責(zé),從對書籍的登記、借閱和歸還作記錄,分工管理,讓圖書角的借書活動(dòng)有條不紊。圖書角的建立,既方便學(xué)生課間隨時(shí)都能看到書,又?jǐn)U大了學(xué)生的閱讀面。

  2、充足的時(shí)間,讓學(xué)生自由閱讀

  學(xué)校的圖書館每周三向我們開放一次,這一天,班級的兩位圖書管理員代替同學(xué)們向?qū)W校借書,他們歡歡喜喜地借走自己喜歡的書。這一天我班利用每周一的寫字課時(shí)間我們用來交流推薦圖書。

  3、舉行“好書換著看”的活動(dòng)。我們“讀書吧”的兒童讀物是流動(dòng)的,學(xué)生每借走一本書要拿出自己的一本書來換(家里有困難的孩子不強(qiáng)求),孩子們在交換書的同時(shí)還進(jìn)行交流,讀書的興趣也就更大。

  4、倡導(dǎo)親子共讀。父母共讀,共交流討論,這是家庭的樂趣,也能夠使學(xué)生更愛讀書,讓家長也多了一個(gè)了解孩子的途徑,所以,自從在家長會(huì)上對家長們提出要求后,我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。

  五、布置寫讀書筆記

  為了讓學(xué)生讀書真正落到實(shí)處,讓學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”只有讀書深入學(xué)生心靈并付諸于行動(dòng)時(shí),才稱得上是真正的愛讀書。為了督促學(xué)生們天天讀書,在初讀階段時(shí),要求學(xué)生做摘抄式讀書筆記,

  對一些必讀書目,我會(huì)出一些與文章有關(guān)的題目考學(xué)生,隨著讀書活動(dòng)的深入,學(xué)生讀書習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,我對學(xué)生的讀書筆記提出了高的要求,要寫讀后感或?qū)械娜宋镞M(jìn)行評價(jià)。

  六、分享讀書收獲

  每周五的自習(xí)課上,讓學(xué)生交流讀書心得,分享同學(xué)們讀書的快樂與收獲。大家暢所欲言,談自己的讀書收獲。另外我還會(huì)讓學(xué)生出手抄報(bào),讓孩子在上面畫一畫,寫一寫。

  七、開展讀書活動(dòng)

  為了讓讀書活動(dòng)更好地開展下去,調(diào)動(dòng)學(xué)生最大的讀書熱情,在讀書的過程中,我開展了很多讀書活動(dòng)。如:“好書伴我成長主題中隊(duì)會(huì)”,“我與書交朋友的演講會(huì)”等活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

  通過讀書活動(dòng)的開展,學(xué)生的讀書熱情有了很大的提高。孩子們從不同的程度上感受到讀書帶來的快樂。學(xué)生的閱讀能力和寫作能力也有了不同程度的提高。

好書伴我成長讀書筆記相關(guān)文章:

1.好書伴我成長讀書心得3篇

2.閱讀伴我成長讀書心得3篇

3.讀書伴我成長心得體會(huì)范文3篇

4.讀書伴我成長心得體會(huì)3篇

5.經(jīng)典好書伴我成長手抄報(bào)

6.三年級好書伴我成長手抄報(bào)

7.經(jīng)典好書伴我成長手抄報(bào)的內(nèi)容

8.一千零一夜讀書筆記

9.書香伴我成長手抄報(bào)內(nèi)容

10.讀書節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)6篇

1184958