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《挪開石頭的人》讀書筆記

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《挪開石頭的人》讀書筆記

  讀《挪開石頭的人》,小編的讀書筆記是善于挪開石頭的人,才有資格做生活的強(qiáng)者。讀者們的讀書筆記又是如何的呢,一起來看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《挪開石頭的人》讀書筆記,希望你喜歡。

  《挪開石頭的人》讀書筆記篇一

  有一個(gè)非常聰明的國王。他懂得如何教導(dǎo)自己的臣民養(yǎng)成好習(xí)慣,他非常注重人民的勤勉與細(xì)心。

  他常說:“如果人民直報(bào)怨或者期待他人幫自己解決問題,那么好使就不會降臨這個(gè)國家,上帝只賜福給那些將命運(yùn)掌握在自己手里的人。”

  一天晚上,趁其他人都睡了,他把一塊大石頭放在通往皇宮的路上,然后躲在一邊觀察會發(fā)生什么情況。

  首先,迎面而來的是一位農(nóng)夫,馬車上載滿了谷物。

  “是誰這么粗心大意?”他邊說邊把馬車轉(zhuǎn)頭,繞過石頭。“為什么這些懶人不把石頭移走?”盡管他在不斷地抱怨其他人的懶惰,他卻碰都沒碰那塊石頭。

  過了一會兒,一位年輕的戰(zhàn)士唱著歌走近了。他心中還是向著自己在戰(zhàn)場上的英勇,并未看到石頭,直到石頭差點(diǎn)將他絆倒。他生氣地舉起劍,咆哮著責(zé)罵過路人的懶惰,竟然沒有誰把它搬走,他跨過石頭走遠(yuǎn)了。

  時(shí)間一天天過去了,許多人打此經(jīng)過,但依然沒有人設(shè)法移動這塊石頭。

  直到一天晚上,一個(gè)貧窮的青年正好經(jīng)過。每天,天一亮他就到外面干活,非常疲憊。但是他看到了石頭這塊石頭,自言自語道:“這么黑的天,如果如果有人經(jīng)過這里會被石頭絆倒的。我要把它挪開。”

  年輕人開始搬石頭,石頭很大,它有非常勞累,移動起來很艱難,但是他最終還是將它移到了路的旁邊。但讓他驚訝的是,石頭移開之后,下面竟然有一個(gè)盒子。盒子上面寫了一句話:“送給挪開石頭的人。”他打開盒子,里面裝滿了金子!

  當(dāng)農(nóng)夫與戰(zhàn)士以及其他人聽到消息后,馬上聚到曾經(jīng)放石頭的貸方,在附近仔細(xì)尋找,希望也能發(fā)現(xiàn)一塊黃金,但他們失望了。

  國王對他們說:“我們經(jīng)常會遇到障礙與重?fù)?dān)。如果選擇繞過,可能會因此失去成功的機(jī)會,逃避的代價(jià)往往是失望。”

  這個(gè)故事告訴我們:困難就像我們路上的石頭,越想繞過去就越可能被絆倒。搬開它,戰(zhàn)勝它,你就會發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。

  《挪開石頭的人》讀書筆記篇二

  《挪開石頭的人》講的就是一個(gè)為他人著想的故事。這不是一本書,不是一則寓言,它只是一篇短文:一個(gè)聰明的國王,他在一天晚上把一塊大石頭放在通往皇宮的路上,看會發(fā)生什么事。農(nóng)夫,戰(zhàn)士,許多人經(jīng)過,盡管他們不斷抱怨其它人的懶惰,自已卻碰都沒碰那塊石頭。直到一個(gè)貧窮的青年把石頭挪開,但結(jié)果,他得到了國王賞賜的裝滿金子的盒子。

  懶惰的代價(jià)往往都是失望。這就教會我們應(yīng)多為他人著想,多為他人解憂。所為“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”,就是這個(gè)道理。

  這個(gè)故事不禁使我想到了四年級下學(xué)期學(xué)的一篇震撼人心的課文《生命的壯歌》!

  這篇課文,讓我驚嘆動物自我犧牲,自我奉獻(xiàn)的精神:草叢起火時(shí),稱為“區(qū)區(qū)弱者”的小螞蟻,在火神肆虐的之時(shí),并不是不手待斃,四處逃竄,而是結(jié)團(tuán)突圍,敢于和命運(yùn)做斗爭;一群羚羊絕境求生,老羚羊在生死關(guān)頭,舍生忘死,保護(hù)自已的后代逃生,用自已的生命筑起一座座“生命橋”,讓年輕羚羊登著它的脊背,跳到對面懸崖邊……生命無價(jià),它對世間萬物來說都是何等的重要!而螞蟻,輕羚卻在危機(jī)關(guān)頭,把生的希望留給下一代,把危險(xiǎn)留給自已。

  人世間,有多少人在奉獻(xiàn),付出啊。

  《挪開石頭的人》讀書筆記篇三

  我們每個(gè)人的能力都不錯(cuò),開始并沒有優(yōu)劣之分,要靠勤奮和努力,才能脫穎而出。但不少人都懂得這個(gè)道理,要在許多和自己一樣的勤勉學(xué)習(xí)的對手中拔萃而出,實(shí)在很難。如何才能更好體現(xiàn)自己的價(jià)值呢?我讀了這篇文章,才恍然大悟。

  這篇文章主要寫了,一個(gè)禪師為教化徒弟,拿了一塊很大又很漂亮的石頭,讓他去問價(jià),但不賣。他去蔬菜市場問,只能賣到少得可憐的幾個(gè)硬幣;他又去黃金市場問,居然能賣到1000塊錢;而他去珠寶市場試了試,結(jié)果出人意料,有人竟然說,只要賣給他,想要多少錢就給多少錢。

  要是我們只停留在“蔬菜市場”,不管我們有多少才華和知識,就算我們博大精深都好,也不值幾個(gè)“銀子”。想讓我們發(fā)揮更好的價(jià)值,就要到更高的環(huán)境地位,加上自己真正的實(shí)力,便可以使自身的價(jià)值大大提高。比如來到“黃金市場”,我們的身價(jià)就翻了100多倍,而來到珠寶市場,結(jié)果顯而易見。

  我們身邊也有許多例子:在山區(qū)的小朋友中,總有一些天賦很高的,但始終沒有幾個(gè)成才,干一番大事。為什么?有的是因?yàn)闆]努力,但更多是因?yàn)樗幵?ldquo;蔬菜市場”里,不走出來,自然不成大器。在北京,廣州等大城市里出來的人,當(dāng)上好的職業(yè)的人與做普通工作的人的比例,比其他市的比例要高出許多,為什么?原因大家也知道了——它們是“珠寶市場”——有很好的條件,其他卻是“黃金市場”或“蔬菜市場”。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,也給我以后的路做了很好的提醒,我要盡量到更高的環(huán)境地位,直到我能力的極限,然后在那里積淀能力,再到更高的環(huán)境地位,再積淀能力,一直下去,不斷提升自我價(jià)值,發(fā)揮完我能力才行。

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