三國演義讀后感中學(xué)生作文2021
三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn)，也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好。小編在這里給大家?guī)砣龂萘x讀后感中學(xué)生作文2021五篇，希望大家喜歡!
三國演義讀后感中學(xué)生作文1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”這一詞出自《三國演義》，這個假期，我閱讀了四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中?！度龂萘x》是我國章回體小說的開山之作，也是我國最為流行的長篇歷史小說。
《三國演義》主要講述的是東漢末年，群雄割據(jù)混戰(zhàn)。曹操，孫權(quán)，劉備的英雄人物風(fēng)云再起，紛爭不斷，生動地描寫的蜀魏吳三國之間政治和軍事的沖突和最終司馬炎統(tǒng)一三國，建立晉朝的故事。全書可大致分為黃巾之亂，董卓之亂，群雄涿鹿，三國鼎立，三國歸晉五大部分。中前期劉備和曹操之間相互征戰(zhàn)，中后期司馬懿和諸葛亮斗智斗勇。翻開它就猶如展開了一幅歷史畫卷，這幅畫卷里既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權(quán)奪利，勾心斗角的紛爭，同時也有情意深長的友情。 這本書人物個性鮮明，令人難忘。有求賢若渴的曹操，氣量狹小的周瑜，神機妙算的諸葛亮，仁德善良的劉備，樂不思蜀的劉禪，粗中有細(xì)的張飛，忠厚老實的魯肅，忠心耿耿的趙云，義薄云天的關(guān)羽等。 我最欣賞的人物是足智多謀的諸葛亮，諸葛亮出山前三分定天下，出山后連用三把大火，挫動曹軍的銳氣。分別是火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，其中火燒赤壁更是使得曹軍大敗。他能言善辯，曾在江東舌戰(zhàn)群儒，讓孫權(quán)派兵救劉備。他上知天文，下知地理，草船借箭，巧借東風(fēng)，更顯得他神機妙算。連周瑜都輸他一籌，他洞悉敵友利用司馬懿多疑的性格，上演空城計，退了司馬懿五十萬大兵。劉備在白帝城托孤后諸葛亮一心一意操勞蜀國大小事宜，他六出祁山想盡快收復(fù)中原卻不幸在五丈原逝世諸葛亮一生可以用鞠躬盡瘁，死而后已來形容。 我最佩服的人物是仁德的劉備。他三顧茅廬不顧兄弟的勸告執(zhí)意進山三請諸葛亮可見他禮賢下士。他寧每日步行十里也不棄百姓于不顧，可見他的仁義。也正因為劉備是一個有情有義的君主，才能讓許多賢才為他所用。 《三國演義》這本書有許多精彩的內(nèi)容，如趙云長坂坡單騎救主，張飛長板坡吼退曹軍，華容道關(guān)羽義釋曹操等。
讀了《三國演義》這本書之后我明白了做事前要思考清楚要考慮這件事帶來的后果在學(xué)習(xí)上不能驕傲自滿因為驕兵必敗，我們應(yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)!以上是我讀《三國演義》的感想。
三國演義讀后感中學(xué)生作文2
羅貫中的《三國演義》被譽為中國古典四大名著之一，這個暑假，我正在品讀這本書，沉浸在了三國的世界中。
這本書寫的是亂世中，北魏、東吳、西蜀三國鼎立的局勢。東漢末年，亂世紛爭，各路諸侯投其所好，西蜀的趙、張、關(guān)、黃、馬五虎，北魏的五子良將，東吳的父子紛紛上陣，紛紛擾擾了千百年，最后被東晉統(tǒng)治。
這本書看似清楚的故事卻隱藏著種.種心機，使我研究最久的人便是諸葛亮了。
在大家心中，諸葛亮往往是神機妙算、處變不驚的英雄形象，而我感覺蜀國諸事背后，跟諸葛亮有無可脫離的關(guān)系。
關(guān)羽敗走麥城，我覺得是諸葛亮的計謀的關(guān)系。因為劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，所以在西蜀，關(guān)羽和張飛是受法律管制之上的，再加上關(guān)羽十分驕傲，有點瞧不起諸葛亮，所以諸葛亮利用他的這一性格。關(guān)羽敗走麥城之前，諸葛亮囑咐太多，他不屑一顧，沖動的與吳國打仗，最后落得犧牲戰(zhàn)場。
魏延是一個智勇雙全的人，但在三國中卻不常提到。在某次戰(zhàn)役中，他與諸葛亮一并戰(zhàn)線，攻打魏國。魏延提出兵分兩路，我想諸葛亮該是知道這樣的好處，但是他并沒有采取。事后，司馬懿評價：如若按魏延說的做，魏軍定會全軍覆沒。因此，我感覺諸葛亮微微有些偏向曹操。
證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些：赤壁之戰(zhàn)中，曹操大敗，逃走華容道，諸葛亮明明可以抓走曹操，但在這關(guān)鍵時刻卻放走了他，這讓我疑心大增。
三國亂世，心機極重，現(xiàn)實生活中，如果人人可以考慮如此周到，便不會上當(dāng)受騙了，諸葛亮固然聰明，可是他的心計我們常人卻無法猜測，人都說“諸葛近妖”，我們?nèi)羯钊胙凶x其人，又該有許多不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。
三國演義讀后感中學(xué)生作文3
合上書的最后一頁，輕嘆一口氣。你的背影緩緩浮現(xiàn)在我眼前。曹操，你像一本書，讓我思索著，回味著……
從曹操身上，我懂得了做人不要盲目自信。
記赤壁之戰(zhàn)時，曹敗如山。然而，素以老奸巨猾著稱的曹操怎么操軍20萬，攻打?qū)O劉聯(lián)軍區(qū)區(qū)5萬人馬，卻是兵會敗的這么慘，那些水土不服，冬天刮東南風(fēng)等原因只是次要因素，而主要原因就是由于思想上的輕視。對自己大軍的盲目自信。
不管是什么時候，我們都不能因為敵人的弱小就輕視對方。記得有一次，在做一道題時，發(fā)現(xiàn)題目做過的，就沒多想，隨手一寫，也沒驗算便做好了。結(jié)果確卻是大意失荊州，做錯了，原來這條題目與做過的題目數(shù)值不一樣。
從曹操身上，我懂得了要不斷地去反省自己，敢于承認(rèn)自己的錯誤。
每次打了敗仗曹操總是去深刻反省自己，而不是去怪自己的將士，在犯了錯誤的時候他總是很坦誠的去承認(rèn)自己的錯誤，有一次曹操的坐騎因受驚而踩塌了百姓的莊稼，他叫來了掌管法律的官員問應(yīng)怎樣處罰，官員說應(yīng)改處斬，曹操便說那你行刑吧，官員不敢，于是曹操割下了自己的一縷頭發(fā)，按照當(dāng)時的觀點身體發(fā)膚受之父母，頭發(fā)是不能隨便割得，這對于當(dāng)時一個軍隊的最高統(tǒng)帥來說是難得可貴的。
在我們現(xiàn)在的生活之中許許多多的人總是不愿意承認(rèn)自己的錯誤，結(jié)果造成了更大的錯誤。在這一方面我做的不是很好，有時做錯了事情總是想去逃避而不是坦然的接受錯誤。記得有一次考試，老師發(fā)卷子下來做，沒說要收，我便慢悠悠地做，過了一會，老師讓收卷了可我還有幾題沒做，結(jié)果自然是不言而喻了。我卻不反省自己做作業(yè)慢，悠哉悠哉的毛病，去怪老師沒說收卷。我想在今后的生活之中我會努力的去改掉我這一個缺點。
從曹操身上，我懂得了對人要大度，要包容。
曹操對于他的手下，從來都不計較他們的一些小缺點，只要他們能為國家做出貢獻就行。我舉例一個例子，曹操的一位官員很有才華，但是這個人很愛貪小便宜他用自己的瘦牛換了公家的肥牛，結(jié)果被人舉報，但是曹操并沒有處罰他而是一笑而過。在此方面曹操可以說是人盡其才，物盡其用。
我們應(yīng)該懂得去包容別人，在此方面我們應(yīng)該向曹操去學(xué)習(xí)一下，“海納百川，有容乃大?！卑輨e人是一種美德，我們在包容別人的同時別人也在包容我們。
斗轉(zhuǎn)星移，云卷云舒，曹操，一本凝聚著滄桑，奸詐，梟雄，卑鄙的傳奇書本，給我以啟迪。讓我回味無窮……
三國演義讀后感中學(xué)生作文4
《三國演義》是一部神奇的智慧寶典。書中再現(xiàn)了從黃巾起義到晉武帝時期近一百年間波瀾壯闊的歷史，描寫了魏蜀吳三國互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了數(shù)百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描繪了魏、蜀、吳三國群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩場面，傳達出在動亂中的人民呼喚明君仁政、安定清明的愿望。被稱為“以文亂史的文本”“興妖造神的藝術(shù)”，禮贊殘暴的英雄，“尊劉貶曹”又有著推崇正統(tǒng)的封建觀念。小說是在長期的民間流傳而后由文人搜集整理，盡管或多或少染上了正統(tǒng)文化的氣息，但卻不是浸透著儒家禮樂倫理思想的典籍文化教科書，而是審美地反映當(dāng)時人民大眾生活狀貌和生存境遇，表現(xiàn)他們文化心理和審美理想的世俗文學(xué)經(jīng)典。
說到這兒就不得不提起它的作者————-羅貫中。關(guān)于作者羅貫中，據(jù)記載，其名本，自貫中，號湖海散人，祖籍東原，處于元末明初的戰(zhàn)亂時代。它不但是元末明初著名小說家、戲曲家，還是中國章回小說的鼻祖。
因為羅貫中生活在戰(zhàn)亂年代，社會矛盾尖銳，農(nóng)民起義此起彼伏，群雄割據(jù)，經(jīng)過多年的轉(zhuǎn)亂，最終朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會的底層，了解并熟悉人民的疾苦，期望社會安定，百姓安居樂業(yè)，作為底層的知識分子也在思考，并希望結(jié)束動蕩造成的悲慘局面。于是根據(jù)東漢末年的歷史創(chuàng)作了《三國演義》這部歷史小說。
《三國演義》是述說英雄的詩篇。其中，劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關(guān)羽、趙云、張飛、姜維、陸遜等，都可稱得上是英雄。亦有奸雄曹操——“治世之能臣，亂世之奸雄。”他殘忍奸詐，狡猾虛偽，卻也有機智勇敢、以身作則的一面。曹操橫槊賦詩，可見其胸襟與抱負(fù)。他觸景生情，亦能吟出“青青子衿，悠悠我心。周公吐哺，天下歸心”的詩句。曹操雄豪，他與劉備青梅煮酒論英雄：“天下英雄，唯使君與操爾”。他獻刀董卓，矯詔討卓，支持關(guān)羽斬華雄。他賞罰分明，割發(fā)代首，他求賢若渴，廣納英才。此外，還有智慧的化身——-諸葛亮。他通宵天文氣象，足智多謀，因此成功火燒博望、草船借箭、借東風(fēng)……他懂得揣摩敵人的心理，巧妙使用驕兵計、疑兵計，苦肉計等，都成為了后人智慧的錦囊。
還有神勇如關(guān)羽，他提華雄首級擲于營中時，戰(zhàn)前斟下的熱酒“其酒尚溫”。驍勇如張飛，他橫槍立馬，長板橋上一聲吼，嚇退了百萬雄兵。智勇如趙云，膽大心細(xì)，斬江斷流奪阿斗。勇武之將呂布、馬超。忠義之士劉備在關(guān)羽遇害之后悲嘆“今云長已亡，孤豈能獨享富貴呼”?《三國演義》贊賞此般這些忠義之士，尤其渲染了諸葛亮對漢主劉備之忠，其“鞠躬盡瘁，死而后已”，連敵人也佩服他“竭盡忠誠，至死方休”。
三國演義讀后感中學(xué)生作文5
詞曰：
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
《三國演義》是我國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，也是四大名著之一。話說天下大勢，分久必合，合久必分。終于，隨著時光的流逝，魏、蜀、吳三分天下，曹操、劉備、孫權(quán)各逞雄才占一方。就這樣，一場刀光血影的戰(zhàn)爭開始了。三國開始招納人才，神機妙算的諸葛亮、“一身都是膽”的趙云、神勇無比的張遼……一位位英雄好漢相繼登場。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、陸遜火燒連營七百里……隨著事情的發(fā)展，情節(jié)越來越波瀾起伏，跌宕跳躍，讀起來驚心動魄。最后，三分歸晉，天下太平。三國從此成了一段塵封的歷史。
在三國中，有無數(shù)舉世聞名的英雄：勇猛的張飛、機智的郭嘉、瀟灑的周郎……就像那天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清?？勺盍钗矣∠笊羁痰闹挥幸粋€——關(guān)羽!他是劉備麾下的著名將領(lǐng)，五虎上將之首，人稱“美髯公”，以82斤重的青龍偃月刀作為武器。關(guān)羽又被尊崇為“武圣”，與“文圣”孔子齊名。他受曹操厚待卻不忘本，許以立功報曹操后離去追尋劉備。白馬之戰(zhàn)中，關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬眾之中，可謂在百萬軍中取上將之頭，如囊中取物一般。他降于禁、斬龐德，名震華夏。關(guān)于關(guān)羽，還有“千里走單騎”、“單刀赴會”、“溫酒斬華雄”等佳話。難怪后人有詩嘆曰：“漢末才無敵，云長獨出群。神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，《春秋》義薄云。昭然垂萬古，不止冠三分?！彼粌H文武雙全，還很講義氣，是三國之中的“義絕”。關(guān)羽在華容道放走曹操就是最好的證明。我也要學(xué)習(xí)他，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后精忠報國，成為一個頂天立地的男子漢，讓關(guān)羽的精神永駐人間!
合上書，我恍惚間感悟到了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、千里走單騎的英勇;似乎還看到了三顧茅廬的真誠、草船借箭的機智、火燒赤壁的瀟灑;也領(lǐng)悟到了單刀赴會的勇敢、刮骨療傷的堅忍、空城退敵的謹(jǐn)慎……三國呀，我為之贊嘆的三國!
三國演義讀后感中學(xué)生作文2021相關(guān)文章：
三國演義讀后感中學(xué)生作文2021
上一篇：西游記讀后感七年級作文600字
下一篇：初一西游記讀后感作文范文2021
