貝多芬讀后感初中生

時間：2021-02-24 17:36:14 海露0由分享

悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上，同樣也會降臨在偉人身上，當(dāng)我們遭受挫折的時候，不怨天尤人，不向命運低頭，一直堅持不懈地努力，成功一定會青睞我們的!下面為大家精心整理了一些關(guān)于貝多芬讀后感初中生，歡迎查閱。

貝多芬讀后感初中生1

寒假期間，我在家看了一本叫《感動小學(xué)生的100個人物》的書籍。其中有一篇文章深深地吸引了我的眼球，叫《貝多芬》。

文章主要寫了貝多芬出生于一個有音樂細(xì)胞的家庭。他在四歲的時候，父親

就要求他一天內(nèi)至少得練熟五首曲子，練到手麻木了，腳吊腫了仍不能休息，功夫不負(fù)有心人，在貝多芬八歲時就成功舉行了一場獨奏音樂會。貝多芬的爸爸不僅酗酒還賭博，家里的生活過得非常窘迫。到了三十二歲那年，他的耳朵徹底聾了，這對一個搞音樂的人來說，無疑是致命的打擊，然而，這一切并沒有打垮他，他靠著頑強的毅力創(chuàng)作了大量的交響曲和鋼琴奏鳴曲。

與貝多芬一樣擁有不屈不撓與命運作斗爭的人還有海倫凱勒： 1921年，在繁忙的工作中，她始終沒有放下手中的筆，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂觀》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。海倫凱勒的最后一部作品是《老師》，她曾為這本書搜集了20年的筆記和信件，而這一切和四分之三的文稿卻都在一場火災(zāi)中燒毀，連同它們一起燒掉的還有布萊葉文圖書室、各國贈送的精巧工藝禮品。如果換一個人也許心灰意冷，可海倫凱勒痛定思痛，更加堅定了完成它的決心，她不聲不響地坐到了打字機前，開始了又一次艱難的跋涉。10年之后，海倫凱勒完成了書稿。

而我和海倫凱勒真是天壤之別。我在學(xué)畫圖畫的時候遇到了一點點困難就退縮了。在家從不練習(xí)畫畫，總是要在媽媽的催促下勉強完成老師布置的作業(yè)。每次畫畫沒有太大的進步。

有時候困難就像一根彈簧，你強它就弱;你弱它就強。

除了海倫凱勒，還有發(fā)明炸藥的諾貝爾，寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉奧斯特洛夫斯基……

我們要銘記這篇文章給予我們的啟示：上帝給了貝多芬坎坷的命運，他無法拒絕，但卻不代表他屈從，他以頑強的毅力與激昂的斗志牢牢地把命運掌握在自己的手中，活出了精彩的人生!

看了這篇文章后，我深有感觸，正如歌中所唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”沒有人能夠直接嘗到甜蜜，只有先品嘗那繚繞舌根的甘苦，才能嘗到那可口的甜蜜。

貝多芬讀后感初中生2

最近我讀了一本貝多芬傳，他的故事給我心靈巨大沖擊，貝多芬的一生是不幸的，經(jīng)歷了許多挫折，但從不屈服，他那不屈不撓的精神深深的感動了我。

他跟我們一樣出生在普通的家庭，但他很小就顯現(xiàn)出對音樂的天賦和喜愛，可上帝似乎處處與貝多芬作對，父親酗酒他被迫11歲便輟學(xué)了，童年的不幸對貝多芬的早期教育造成了傷害，而且對貝多芬的人生產(chǎn)生了重大影響，尤其給他的心里和精神上留下了永遠(yuǎn)無法彌合的創(chuàng)傷。也正是如此，他很早就養(yǎng)成了孤僻的性格和獨自思索的習(xí)慣。直到成年以后，每當(dāng)精神危機來之時，他對于大自然發(fā)自內(nèi)心的愛和充滿詩意的體驗，才能幫助他治愈心靈上的傷口。他渴望愛情卻屢遭失敗，他就是個音樂奇才，但卻失去了音樂家重要的東西---聽力。這該是多么痛苦的事情，他卻要學(xué)著去接受并適應(yīng)這樣的晴天霹靂!如果換做其他人，可能會從此一蹶不振，自暴自棄，任其自生自滅。然而，因為他是貝多芬，不是其他人，所以他有貝多芬的思想、意志，他沒有向命運低頭，他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨激昂的音樂中，他扼住了命運的咽喉!

貝多芬是孤獨的，他聽不到外界的聲音和音符在鋼琴上跳躍的聲音，他被囚禁在一個無聲的世界里，沒有人愿意和他交往，直到生命最后一刻。但從另個一個方面來說，他并不孤獨，在這樣安靜的世界里，使他更能聽清楚自己心中的音樂，他熱愛音樂，音樂也沒有放棄他，音樂和他一起奮斗。他在人間停留了57年，卻為我們留下了一百多部不朽的音樂巨作，9首交響曲，35首鋼琴奏鳴曲，10部小提琴奏鳴曲，16首弦樂四重奏，1部歌劇，2部彌撒，1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室音樂、藝術(shù)歌曲與舞蹈。這些作品對音樂的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響，貝多芬也因此被后世尊稱為“樂圣”。

貝多芬堅強，不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟糕，我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時候我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了好久的路。像貝多芬那樣生活吧，做精神上的巨人!

貝多芬讀后感初中生3

作為音樂界的大師，貝多芬的音樂地位和音樂成幾乎無人能及;作為和苦難命運作斗爭的代表，貝多芬同樣令人崇敬萬分。無論從哪一個方面來說，貝多芬都是一個不平凡的人。

貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂：當(dāng)有人來拜訪他，并希望了解他時，他會感動得流淚;當(dāng)無端被打擾時，他一樣會表現(xiàn)出不耐煩;面對耳聾的打擊，他也不免嘆息，感到軟弱。但是貝多芬之所以偉大，就在于他具有超出常人的堅強意志，不向厄運低頭：作為音樂家，最大的打擊莫過于耳朵聽不見音樂。但他并沒有在耳聾的打擊下消沉下去，而是直面這一殘酷的事實，一方面盡可能獨立地處理日常雜務(wù)，另一方面坦然面對耳聾帶來的孤獨和安靜，傾聽自己內(nèi)心的需求和沖動。他用“心”觀察和思考人生，進而把這種思考付諸音樂，把音樂由娛樂的工具變成了表達的語言，表現(xiàn)心靈中復(fù)雜多變的情感和自我的信念、意志，甚至是對世界的觀念，傳達對自我或大自然神秘的、難以名狀的感悟，從而極大地豐富了音樂的表現(xiàn)力，使音樂成為思想的載體，心靈的歸宿。

有句俗話：事情是這樣，就不會那樣。具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰，他們一個是眼睛瞎了的人，一個是聾了的人，一個是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰(zhàn)勝厄運，在事業(yè)上有所建樹嗎?上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧;給了你金錢，就讓你失去了健康;給了你天賦，就再給你加上苦難。

厄運如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要么深深地沉陷下去，要么奮力抗?fàn)?，爬出死亡之地。而此時，人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長，就會愈加消沉，那么還不如笑對現(xiàn)實，闖出一片屬于自己的天空!

貝多芬讀后感初中生4

“彩虹，是經(jīng)過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的?！薄　}記

午睡醒來，泊窗的潔云籠罩著灰煙，屋內(nèi)沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴散。忽然，一道耀眼的閃電劃破長隆。在雷聲陣陣的奏響曲中，雨點也沖進了灰色的帷幕，要把它扯個粉碎……

我翻開了《名人傳》。伴著雨點卷起的泥土的氣息，跟隨著法國作家羅曼·羅蘭，跨過不同的時代，走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領(lǐng)域的偉人，去感受他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。其中，貝多芬給我留下了深刻的印象。

“他的一生宛如雷雨交加的一日”，真如羅曼·羅蘭形容的那樣，貝多芬的人生充滿了苦難。童年時期缺少家庭溫情，成年后愛情又屢屢幻滅;在他的音樂事業(yè)正如日中天的時候，卻又遭受了失聰?shù)亩蜻\……對于貝多芬來說，命運是多舛的，然而，這些打擊最終都沒能把貝多芬打倒。他勇于向命運挑戰(zhàn)：“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強烈的生命樂章。他用行動詮解了人生的價值與意義。

是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”透過歷史，我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷，用筆驅(qū)散人生天空中的烏云，留下被后世譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》;看到了漫游赤壁的蘇東坡，用他笑對人生苦難的從容，寫下“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達情意;我看見了落難時期的沈從文，用他的高潔與堅強，在漫漫人生和文學(xué)的天空中，最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

當(dāng)人生被陰霾遮蓋的時候，我們應(yīng)該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣，鞭策自己。處在初三的我們，面臨著考試與升學(xué)壓力的同時，一樣需要腳踏實地的精神、需要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著。因為美好的事物總是藏匿在萬丈烏云之中。

輕輕合上書，心中收獲了一份堅定與力量。天空里烏云已慢慢散開，溶入于湛藍(lán)如洗的天幕中。打開窗戶，一陣清新的氣息撲面而來。在廣闊的天穹下，一道彩虹，跨過了屋頂，跨過了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾，那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱，在一瞬間，照亮了我的眼睛……

貝多芬讀后感初中生5

“沉默并不是死寂，無言并不代表無心，命運坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取精神的力量。即使是最卑微的人，在貝多芬的音樂中，也能宛如英雄!”它奏出的音樂，就是奏出了他那純潔無暇的內(nèi)心世界，奏出了他的巨大成就。也許，正常人不會想到的，更不可能用心靈去觸摸他的內(nèi)心世界，去傾聽他所奏的“交響曲”，去為苦難的生活做出無代價的、不求回報的貢獻。記?。翰灰豢嚯y而擊倒你以后的人生。只要堅信：彩虹就在風(fēng)雨后，只需要堅強的你去做出正確的選擇，為下一步的人生奠定堅實的基礎(chǔ)!

貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹比一個人好”，樹可以啼聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅強的去擺脫這一切的，勇敢的與命運斗爭，而音樂——他忠實的朋友，將永遠(yuǎn)陪伴他，不會離開他。

這樣艱難的問題，一位平凡的人做不到，而一位殘疾人卻做到了，可見這個偉大的人，這個奇跡的出現(xiàn)，都來源于他那種堅持不懈的精神。他不只是巨人，更是一個凡人，他是多么有價值，他活著，這個世界也會因它的存在而更精彩!

上帝如此的公平，他給予了我么更多的財富，而我們并沒有珍惜，這已經(jīng)是錯上加錯了。人的外貌不是上帝賜予的，它僅僅給了我們一次選擇的機會，只是看你是否把握了、珍惜了，是否做出了正確的選擇。也許，你在恨上帝，其實，真真正正可恨的人卻是沒有把握，而埋怨別人的那個蠻不講理的人。即使你有俊俏的容顏，卻驕傲自滿，不卑不亢，最終，你將會變成被別人所拋棄的人。如果你懷著一顆常人的心去面對現(xiàn)實，那么，終點，到了，就在你的眼前，足以看到。那也將是下輩子你的幸福站，就是成功的彼岸，是你最輝煌的時刻，最精彩的一瞬間，你將成為凡人眼中的凡人，巨人眼中的巨人。將會改變別人對你的態(tài)度。

貝多芬——巨人!貝多芬——凡人!貝多芬——非同尋常的人……

貝多芬——堅強;貝多芬——偉大;貝多芬——我們心中的巨人;貝多芬……

貝多芬，我們的驕傲!貝多芬我們的自豪!貝多芬……

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