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初二假如給我三天光明讀后感5篇

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20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,不知道大家有沒有看過假如給我三天光明這本書呢,下面為大家精心整理了一些關(guān)于初二假如給我三天光明讀后感,歡迎查閱。

初二假如給我三天光明讀后感5篇

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初二假如給我三天光明讀后感1

慢慢合上書本,我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個(gè)字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人嚴(yán)重的世界似乎比正常人還要豐富。我們?cè)?jīng)錯(cuò)過了多少有趣的事物啊!

海倫·凱勒,著名的美國(guó)女作家,《假如給我三天光明》是她的代表作之一,作為一位盲聾人,她在歷史上創(chuàng)造了奇跡?!都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品?!都偃缃o我三天光明》讓我感受到了海倫對(duì)于光明的向往,對(duì)這個(gè)世界的向往,和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個(gè)五彩的世界。

我從來沒有認(rèn)真想過,一位盲人,最希望看到的會(huì)是什么呢?有可能是金碧輝煌的皇宮,或是沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的海面?結(jié)果出人意料,是他們的家人,朋友,路邊的小狗,樹上的鳥兒,地毯,圖畫……全是一些生活中一些不起眼的東西,竟然讓他們?nèi)绱思?dòng)萬分。作為健全的人,我們又有什么理由說這個(gè)世界枯燥無比呢?

而在這篇文章中,海倫凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你會(huì)怎樣使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天,也許能幫助我們了解,什么才是心底最為珍視的。

仔細(xì)回想一下,那峰巒疊嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松樹皮,高高的梧桐樹,樹葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò),含苞待放的花苞,翠綠色的草坪,青草上晶瑩的露珠,生活中五彩的地毯,美麗的墻紙,還有那一圈圈走著的時(shí)針……還是那句老話“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”是啊,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷?,多看看這個(gè)美妙的世界呢?如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準(zhǔn)我們會(huì)有多么后悔。

《假如給我三天光明》中,最后一句話是這樣的“而在所有的感覺當(dāng)中,我相信,視覺一定是最令人愉快的。”本篇文章中,這句話讓我映像最深刻,我也想過為什么:因?yàn)槟軌蚩匆娔愕募胰恕⑴笥?,可以看見成群的大雁,美麗的彩虹,可以看見這個(gè)快樂和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

初二假如給我三天光明讀后感2

海倫凱勒是身殘志堅(jiān)的代表和偶像,在她身上我們讀到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也讀懂了積極和樂觀,她對(duì)生命的熱愛之情感染了無數(shù)人,她對(duì)生命的敬畏之心也啟迪了無數(shù)人。對(duì)我們這些健全人士來說,海倫凱勒簡(jiǎn)直是勵(lì)志的象征,她遠(yuǎn)比我們活得精彩,也遠(yuǎn)比我們過得充實(shí),我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些她身上的那些閃光點(diǎn)。

海倫凱勒是一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩,在她幼小的時(shí)候她就慢慢成為了一個(gè)聾啞人,這種打擊就像是子彈打在胸膛上一樣疼痛不堪,也一樣無法愈合。起初迷茫無助的海倫對(duì)自己的生活也是極其絕望和失意的,她也曾消極墮落過,也曾情緒爆發(fā)過,她甚至把自己的心門鎖了起來,把所有的愛意和光明都阻隔在了外面,讓人覺得可憐又心疼。不過難熬的日子總會(huì)迎來春天的暖陽的,在家庭教師——莎莉文老師的幫助下,海倫對(duì)生活有了全新的感受,對(duì)生命也有了全新的認(rèn)知,這種轉(zhuǎn)變也讓她的生命發(fā)生了翻天覆地的變化。

在家人的陪伴下,在老師的引導(dǎo)下,在自己的努力下,海倫開始竭盡全力的改變自己,她努力讀書寫字,也全力地閱讀感知,她就這樣讓自己一步步的變得優(yōu)秀起來,變得樂觀起來,也變得堅(jiān)韌起來了。更重要的是,海倫的心門打開了,她讓暖暖的陽光灑落進(jìn)來了,她也讓真誠(chéng)的愛意折射進(jìn)來了,從此以后,她的眼睛里都是光明,她的臉上時(shí)刻布滿了微笑,從今往后,她的心里也時(shí)時(shí)充滿了熱情,時(shí)刻充斥著激情,這樣幸福的她真是耀眼不已。

海倫是一個(gè)頑強(qiáng)不屈的女孩,自從她走出陰霾之后,她的生活就一路開掛了,她不僅走入了哈佛大學(xué)的學(xué)堂,她還掌握了五種不同國(guó)家的語言,她甚至學(xué)會(huì)了用寫作來書寫人生和感染他人,這樣自信百倍、神采飛揚(yáng)的海倫簡(jiǎn)直讓人愛到了骨子里?!都偃缃o我三天光明》是海倫的代表作,它完整真實(shí)的記錄了海倫充滿傳奇的一生,這本書可以說是她生命的寫照也是她內(nèi)心的訴求,怪不得它被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。

生活總是不盡如人意的,面對(duì)生活的疾苦和命運(yùn)的考驗(yàn),我們一定要和海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只有我們自己打心底里自信起來了,我們才可以掃開一切陰霾,進(jìn)而好好珍惜生命,好好生活。

初二假如給我三天光明讀后感3

有一天,媽媽送給我一本書,書名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什么作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問我讀起了這本書。

這本書的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn),她是家中的第一個(gè)孩子,父母對(duì)她傾注了所有的愛和關(guān)注。但是卻在她只有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)高燒奪走了她的視覺和聽力。從此,她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,當(dāng)她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫這種奇怪現(xiàn)象的時(shí)候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動(dòng)嘴唇和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的生活當(dāng)中,她的世界重新點(diǎn)燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老師的幫助下,她開始健康、快樂的成長(zhǎng),莎莉文老師不僅教給她知識(shí),更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無窮無盡的愛,是她生存的動(dòng)力;讓全世界感到她的那份愛,是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考上了哈佛大學(xué),她一生創(chuàng)作14部著作,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

她雖然沒有視力,但是她對(duì)景物作了細(xì)膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍(lán)的天空、蔥郁的樹木、爭(zhēng)奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個(gè)盲人之筆,這優(yōu)美的語言,真摯強(qiáng)烈的情感在對(duì)大自然的描述中緩緩流出……

海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時(shí)間的話,她第一天要長(zhǎng)久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀……;第三天她要周游紐約城,在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……

對(duì)比起來,顯然我這個(gè)健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見大千世界中的萬紫千紅,看見世間的千姿百態(tài);我能聽到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對(duì)話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時(shí)間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了,我們絲毫沒有意識(shí)到自己的無知和慵懶。媽媽說:視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。

海倫在這本書中用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度教會(huì)了我要向她一樣酷愛學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、不屈不撓、積極樂觀,在困難中不斷進(jìn)步,在坎坷中不斷提升,在逆境中獲得重生。

初二假如給我三天光明讀后感4

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛的故事。

海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,但在她一歲七個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時(shí)也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。

就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候,有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,讓她對(duì)生活重拾了信心,那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會(huì)。雖然在這個(gè)過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。

海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會(huì)之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。

一時(shí)的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛,并學(xué)會(huì)怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂的人。

初二假如給我三天光明讀后感5

“若使年華虛度過,到老空留后悔心”.通過閱讀英國(guó)女作家、教育家海倫凱勒寫的《假如給我3天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。

“要是人把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天,那該有多好啊,那就能顯示出生命的意義。”看時(shí)光飛逝,我們回首過去,留在生命痕跡里的那些小故事,我們又做什么呢?大江東去,何日西返?看浪淘沙,回眸過去,沙土安靜地躺在海邊,任由浪花拍打,他始終在這里,不會(huì)到別的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不來了,我們的時(shí)間也如浪花一樣,一去不復(fù)返了。品千古風(fēng)流人物,無一人不珍惜時(shí)間。岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!笨浊鹫f:“逝者如斯夫,不分晝夜?!薄叭松斓刂g,若白駒過隙,忽然而已?!薄松嵌虝旱模彩锹L(zhǎng)的,它需要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻耄槊恳环置恳幻攵?。盡管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的溜走,過著他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……

“事情往往就是這樣,一旦失去了,才懂得去珍惜?!碑?dāng)我們因貪玩使身體受到傷害,我們會(huì)懷念在草地上奔跑時(shí)的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的度過這一生時(shí),你會(huì)依戀從前的時(shí)光,才會(huì)有一種想要“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去雙眼時(shí),你會(huì)懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……

假如給我3天光明,三天,僅有3天,多么殘酷,僅僅三天,能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山嗎?僅僅三天,能品味世界悠久的歷史嗎?僅僅三天,能探索宇宙的奧秘嗎?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天從零開始,我會(huì)注視我的親人,和他們一起游山玩水,盡情歡樂,我和他們盡情擁抱,開心的度過每一秒,我會(huì)珍惜這段時(shí)間;到了晚上,他們度已入睡,我仰望殘?jiān)路毙?,?dāng)鐘聲敲響十二下的時(shí)候,我喃喃地說:“還有二天?!钡诙?,我從睡夢(mèng)中醒來,我跑到山坡上領(lǐng)略朝陽的無限風(fēng)采,擁抱世界的每一個(gè)奇妙的景象,白天,我穿越時(shí)光隧道,與李白坐在廬山瀑布前,飲酒對(duì)詩,品味“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢(shì)。鐘聲再次想起,最后一天,我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。當(dāng)天夜晚,我重新站在滿天星斗下,明天將是一片黑暗,我沒有傷心,沒有絕望,我將離開母親的襁褓,飛翔在天空,向著天空吶喊:“時(shí)間――萬歲!”

有些事情,像陽光一樣明媚,我說,它曾經(jīng)有過;有些故事,像飛鳥一樣掠過,我想:它不會(huì)回來。

微笑中迎來黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁……

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