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青銅葵花讀后感六年級(jí)

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青銅葵花讀后感六年級(jí)9篇

青銅,葵花???,青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我們的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛已經(jīng)足以打動(dòng)我們了。下面為大家精心整理了一些關(guān)于青銅葵花讀后感六年級(jí),歡迎查閱。

青銅葵花讀后感六年級(jí)

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇1)

大家一定都有自己喜歡的書吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書,為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來——

七歲的小主人公葵花的身世很可憐,母親早早地離開了人世,留下她和爸爸相依為命。但過了不久,災(zāi)難很快又降臨到她們家頭上,爸爸在劃船時(shí)因?yàn)閾煲粡埾蛉湛漠?,不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽,葵花成了一個(gè)可憐的孤兒,這對(duì)她的打擊很大,她的生活面臨著重重困難。

但葵花是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她很快從痛苦中掙脫出來。后來,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),與他們相依為命。這戶人家也很窮苦,比她大五歲的青銅,雖然是一個(gè)啞巴,但很聰明、也很樂觀,也很喜歡葵花,好吃的總是讓給她。在這個(gè)家庭里,葵花感覺到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環(huán)、金戒指、玉鐲子,但是,為了葵花能吃飽穿好,竟賣了銀耳環(huán)和金戒指,可以看出奶奶是多么的喜歡葵花呀!

《青銅葵花》的景色描寫很美。作者曹文軒筆下的田野生動(dòng)自然,每一個(gè)字都透露著靈氣,讓人摸不透。有許多關(guān)于農(nóng)村生活場(chǎng)景的描寫,將我們帶入了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界。比如說在那片大葵花田中的葵花,是美的。在葵花爸爸眼中是快樂的,他用畫筆畫下了這一美麗的景色。青銅用冰塊為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,雖然簡(jiǎn)陋,但是在陽光的映襯下,卻顯得格外的美。我從這本書里看到更多的,是一顆顆美麗和高尚的心靈。

讀完這本書我很悲傷,也很高興。悲傷是因?yàn)榭敲从懭讼矚g的孩子竟然父母雙亡,高興的是葵花依然是一個(gè)樂觀的孩子,有的孩子父母死了,難過的飯也吃不下,而她沒有,積極地投入到生活中去。正如曹文軒所說的那樣:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦。歡樂可以贊美,痛苦又何嘗不值得歌頌?凡是不能體會(huì)到快樂和痛苦的人,就不懂得享受歡樂和痛苦。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇2)

這個(gè)故事的主人翁是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅(是個(gè)啞巴),女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。人生百態(tài),有的人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡;有的人出身貧寒,卻懷著報(bào)效國家、忠心為國的志向,用自己的雙手和智慧去營造自己夢(mèng)的田園;還有的人雖然有著萬貫家財(cái)?shù)鷣y揮霍,最后卻一無所有,只得沿街乞討。

有些人一遇到困難就只會(huì)躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我并不認(rèn)為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因?yàn)樯倭艘淮我插e(cuò)過了一次磨練自己的好機(jī)會(huì),或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學(xué)失望了,也許就因?yàn)槟沐e(cuò)過了這個(gè)磨練自己的好機(jī)會(huì)而留下了終身的遺憾。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準(zhǔn)備。

但我覺得太麻煩了,想偷個(gè)小懶,沒準(zhǔn)備好就跑出去玩了。星期一我去上學(xué)時(shí)才想起著件事來,老師問我有沒有準(zhǔn)備好,我只能羞愧的對(duì)老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的眼神,我知道我錯(cuò)了,我不該讓老師失望,因?yàn)檫@是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運(yùn)是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時(shí)候回來,但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來。

這不正是說明只要你肯堅(jiān)持,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方朝你招手!人生百態(tài),它雖只有短短的四個(gè)字,卻已足夠讓你回味無窮。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇3)

故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩。

一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個(gè)名叫嘎魚的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時(shí),葵花看見了一個(gè)小男孩,牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個(gè)男孩叫青銅。青銅是個(gè)啞巴,五歲時(shí)遇了大火,逃生了,但發(fā)了高燒,過后,一個(gè)說話流利的孩子成了一個(gè)不會(huì)說話的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事發(fā)生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花,可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進(jìn)了水中。從此,爸爸再也沒上來??ㄊグ职趾?,村長每天和葵花在一棵樹下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認(rèn)定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭(zhēng)得不可開交,最終葵花選擇了青銅一家。青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家??ㄊ乔嚆~的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人恐怕就是青銅了。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。從此,青銅全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子打得屁滾尿流,他都盡了一份心給葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

《青銅葵花》這本書里的情感豐富多彩,有鄉(xiāng)情、友情等,但最多的還是親情。爸爸為了葵花,費(fèi)了不少心血;奶奶為了葵花,生病去世了;哥哥青銅為了她,受了不少苦。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇4)

這是個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅是一個(gè)啞巴,但是他對(duì)葵花的愛是無人能比的。

陽光明亮的時(shí)候,青銅會(huì)帶著葵花去田野里挖野菜,回來時(shí),青銅背著一大網(wǎng)兜,葵花也會(huì)挎一只小小的竹籃,里面裝的全是野菜;下雨天,一個(gè)穿著蓑衣,一個(gè)戴著大斗笠,青銅帶著葵花去網(wǎng)魚了。只見青銅拖了一個(gè)網(wǎng)上來了,兩個(gè)人興奮地在雨地里撿魚,兩人還在雨中狂跑,青銅故意跌跤,葵花也學(xué)樣故意跌跤;葵花上學(xué)了,騎著牛,青銅一路護(hù)送著,風(fēng)雨無阻。就因?yàn)檫@樣,即使雨天,葵花渾身上下也是干干凈凈的。

有一次,為了能讓葵花照一張相片,青銅在大雪天出門去賣蘆花鞋。下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門都很難推開。而雪還在下??墒乔嚆~還是去賣蘆花鞋了。大街上幾乎沒什么人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無遮無掩地站在雪中,多么寒冷,多么辛苦。餓了,從懷里掏出又冷又硬的面餅,一口一口地咬嚼著。本來,家里人讓他中午買幾個(gè)熱菜包子吃,但他為了葵花將買包子的錢也省下了。帶來的蘆花鞋全賣完了,青銅竟然把腳上那雙嶄新的蘆花鞋也給賣了。他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個(gè)大冬天哪!可是為了葵花,青銅冒著大雪,冒著嚴(yán)寒,在寒風(fēng)著堅(jiān)持著。

青銅的行為深深地打動(dòng)著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛。這種愛是無私的。雖然他們兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系,但是他對(duì)葵花就像對(duì)自己的親妹妹一樣。在兩人相處的日子里,青銅為葵花做過很多事情,照顧她,保護(hù)她,不讓她受一點(diǎn)委屈。

后來,葵花回到了城里,青銅非常想念她。時(shí)間久了,眼前竟然出現(xiàn)了幻覺:看見葵花朝自己跑過來。這一幕,讓青銅的思念,青銅的愛從胸中,從喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡平生力氣,大叫了一聲:“葵——花!”

我,潸然淚下。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇5)

這,是一個(gè)無法言語,卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事,又善解人意的女孩的故事;這,是青銅和葵花之間的故事;這,是男孩在困難之時(shí)還不忘照顧女孩而感動(dòng)大家的故事。一次的邂逅,讓城市里七歲的葵花來到了鄉(xiāng)村青銅的家中,他們沒有血緣關(guān)系,卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起肩并著肩的克服困難!這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我的內(nèi)心,感人、真切、真實(shí)。一家四口人,本來生活就很拮據(jù),之后又添了葵花,五口人,更加揭不開鍋,可卻沒有一個(gè)人叫苦喊累。為了葵花的前途,一家人費(fèi)盡心思,才是葵花上了小學(xué);為了讓葵花照一張相,青銅背著一百雙的蘆花鞋,頭也不回地奔向了縣城,也不理睬他人的目光與勸告,終于賣掉了那一百零一雙,包括自己雙腳上的那一雙,赤著腳走到了家;為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業(yè),青銅抓了許許多多的螢火蟲,做成了一只只漂亮而又明亮的“燈籠”,這是大麥地最最美麗的燈籠了;為了幫即將參加演出的葵花一條項(xiàng)鏈,青銅毫不著急的用一個(gè)個(gè)冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看到馬戲,青銅不惜一切,與稻香渡的孩子大打出手,可還是寡不敵眾,便讓葵花“騎”在了他的頭上,自己卻差點(diǎn)喘不過氣;

青銅為了不讓放學(xué)后被頑皮的嘎魚欺負(fù),便每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了門口,接葵花……

可是,后來,葵花最終還是回到了城市里,青銅大叫

“葵——花”

雖然吐詞不清,但這聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。

讀了這本事后,我們可以像青銅、葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),相信吧,風(fēng)雨過后必有彩虹??嚯y是暫時(shí)的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇6)

在書房里,在茫茫書海中,閃耀著一處奪目的光輝,那便是《青銅葵花》。每次翻開它,我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。

這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓失去爸爸的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們不畏貧窮與磨難,一起生活,一起長大,直到命運(yùn)又將葵花召回城市。

《青銅葵花》中,身為哥哥的青銅時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當(dāng)讀到這一段,我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年,媽媽為我買了一塊大蛋糕,我們盼啊盼啊,終于盼到吃蛋糕的時(shí)間了,身為小壽星的我連忙把蛋糕上的小兔子切了下來??墒?,小白兔還沒放穩(wěn)呢,老弟便嚷嚷起來:“小白兔是我的,我要嘛!”“這是我的呀!”我連忙雙臂圍成一圈,護(hù)住那塊蛋糕?!拔业?”“不給!”我和弟弟爭(zhēng)吵起來,然后逐漸演變?yōu)榇?,可弟弟怎能打敗年輕力壯的我呢?終于,弟弟被我打哭了,全家人連忙安慰弟弟,都不歡而散。

后來,我讀了《青銅葵花》,不禁感慨萬千:身為姐姐的我不該這么不懂事,青銅在困苦的生活中,仍舊謙讓著妹妹葵花,甚至連上學(xué)的機(jī)會(huì)都給了她。從古到今,從中到外,有多少認(rèn)為我們做了謙讓的榜樣?戰(zhàn)國時(shí),孔融把大梨讓給了兄弟;住的司令在貧困時(shí),把青稞面讓給了傷員們;汶川大地震中,譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們,想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾,值得嗎?身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,表弟表妹就是我們最親的人,謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因?yàn)槲覀冮L大了。

《青銅葵花》讓我受益匪淺,使我的心靈受到一次巨大的震撼!

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇7)

書是知識(shí)的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對(duì)這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮,又經(jīng)歷了許多災(zāi)難,但葵花在他們家仍然生活得很好??ㄗ詈筮€是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會(huì)走,因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué),他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),但涌泉之恩,連滴水相報(bào)都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。

書上的一段話總結(jié)得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程?!?/p>

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò),雖然青銅家沒有錢,但他們樸實(shí)、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇8)

我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)中,是一個(gè)享樂主義風(fēng)行的世界。曹文軒說:苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴,一場(chǎng)突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什么語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢(shì)中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個(gè)葵花所在的地方......

書中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是因?yàn)椴恍也艜?huì)和青銅成為兄妹,成為一家人??ǖ陌职肿钕矚g的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花??墒?,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之后,他又因一個(gè)特別的機(jī)緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個(gè)家庭,甚至是在跨進(jìn)門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細(xì)微的想法。而奶奶對(duì)葵花很疼愛,仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬般思念中回家了。

葵花的哥哥——青銅,他是一個(gè)啞巴。他對(duì)待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們?cè)谔镆吧献邉?dòng),嬉鬧。可是,入秋了,由于家境的困難,他們面臨著只有一人上學(xué)的難題。葵花說,自己還小,要留在家中陪奶奶??汕嚆~卻用表情、手勢(shì)來告訴大家,讓妹妹上學(xué)。當(dāng)我讀到這里時(shí),我被深深的感動(dòng)了,盡管他們不是親兄妹,但他們互相把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給對(duì)方。最后,青銅以自己獨(dú)特的方式戰(zhàn)勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)說出那個(gè)秘密。

我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因?yàn)楦F苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因?yàn)榭啵麄儾胚^著快樂安寧的日子。

青銅葵花讀后感六年級(jí)(篇9)

《青銅葵花》這本書寫得十分感人,它是作家曹文軒的作品。我讀了之后不僅看到人間最美的真情,還懂得了許多做人的道理。

這本書的故事是這樣的:一個(gè)從鄉(xiāng)村長大的男孩叫青銅,一個(gè)從城市長大的女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕睿黄鸪砷L??墒?2歲那年,命運(yùn)改變了他們的生活,葵花加到了城里。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,盼望著葵花的到來。

這本書里感人的一章是《蘆薈鞋》。青銅家里非常窮,葵花又想去照相,于是青銅就去蘆蕩里采蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集的蘆花是非常苛刻的。不管天氣再怎么惡劣,也不放棄,由此可見,青銅是一個(gè)非常認(rèn)真非常能吃苦的人,他非常疼愛自己的妹妹,他可以為葵花犧牲一切,甚至是生命。

美麗的葵花為了給奶奶籌一筆看病的錢,竟然故意把成績(jī)考得一塌糊涂,要退學(xué),奶奶硊在地上求校長,最后校長答應(yīng)了。葵花真的很懂事,能放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的未來,來幫奶奶治病,但我更希望葵花不要放棄學(xué)業(yè),也許奶奶也會(huì)這么想,你能考一個(gè)好成績(jī),對(duì)奶奶來說就是的幸福了。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

讀完這本書后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們?cè)谧非笸昝琅c快樂的同時(shí),會(huì)遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會(huì)接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會(huì)燦爛。

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