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小學生亡羊補亡讀后感

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《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個很大的羊圈,但是有一天,這個羊圈爛了個很大的洞,但是這個放羊人卻沒有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個放羊人去修補這個羊圈,這個放羊人聽到這個勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會被狼吃掉。下面為大家精心整理了一些關于《亡羊補亡》讀后感,歡迎查閱。

《亡羊補亡》讀后感1

今天我給大家講個故事,名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰(zhàn)國時期一個臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非?;靵y,老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補牢,為時不晚?!俺逋醪恢鞘裁匆馑?,就問那個臣子說:”亡羊補牢是什么意思?“那個臣子說:”從前,有個農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞,就對他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會丟的?!笨墒悄莻€人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補羊圈。

結果過了兩天,那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。

這時,他的好心鄰居又來提心他補羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓,開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕,可怕的是有錯不改。

《亡羊補亡》讀后感2

《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的?!八麉s說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。

第二天,他放羊回來,又數(shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時,他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。

讀了這個故事,我深有感觸,為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,后來為他能認識到錯誤,并改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經(jīng)常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業(yè)時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去??戳诉@個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

《亡羊補亡》讀后感3

今天,我看了《亡羊補牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。

這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有丟過。

讀完《亡羊補牢》后,我想到了我們的生活和學習。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時的糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大影響。其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災,就會帶來很大的損失。學習上也是一樣。我們平時做練習的時候,不多不少也會犯一些錯誤,但是我們常常只知道題錯了,卻沒有主動去查明原因,這些錯誤的思想留在大腦中,就會導致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓。有一次,再做練習的時候,我做錯了一道,發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點小錯算什么,以后注意點不就行了。沒想到因為這個,我在測驗中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。

經(jīng)過這次教訓,我錯了什么,都會查明原因,改正思路。因為我知道了:亡羊補牢,為時已晚的意思了。

《亡羊補亡》讀后感4

今天,我們學習了一篇課文《亡羊補牢》,是一個寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了個洞。狼鉆進去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補好吧!”他說:“反正羊已經(jīng)丟了,補它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現(xiàn)在補還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。

讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個錯誤,必須立即改正,那還不算晚。

在學習中我也有過類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時候,總是粗心大意,媽媽都批評了好幾次,可我卻總是當耳邊風。

記得有一次,我放學回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒認真檢查,就給媽媽看。

我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯了好幾道題,仔細一看,呀!居然全是錯的一些簡單的題,當時真想腳下有個洞鉆進去。

改完所有的錯,我該睡覺了,這下子媽媽的臉才多云轉晴了,她說:“有了錯誤要及時改正,才可以避免下次犯同樣的錯誤。”

所以,以后我不管做什么題,都一定要認真、仔細,有了錯誤就馬上改正。

《亡羊補亡》讀后感5

寒假里,我又細細的看了一篇成語故事——《亡羊補牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。

從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!“他說:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結結實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。

羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時采取補救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個人,一開始就應該聽取勸告,不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

做人要知錯就改,不能像這個人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。

《亡羊補亡》讀后感6

今天讀了《亡羊補牢》這則寓言,這個故事講述的是:有一個人養(yǎng)了幾只羊,有一天,羊圈破了,街坊勸他把羊圈修一修,他不聽勸告,再次被狼把羊叼走了。因此,他很后悔,便把羊圈修好了,從此,他的羊再沒丟過。

這篇寓言雖然很短,但是我覺得意義很大,它教導了我們做了錯事要及時改正,要從錯誤中吸取教訓,少犯錯誤。同時,我想到了我自己平時的一些問題,就說一下我自己的一些感受:平時做語文作業(yè)時,老師總是教導我們要細致,但我卻有點不在意。這次語文單元考試,因為看題不仔細,我還漏做了一道題,還有一道題是我自己平時的拼音練習不夠,把題做錯了?;丶乙院螅职謫栁铱季?,我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說,有錯誤不可怕,怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點,以后還會犯同樣的錯誤。所以,我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點,防止以后再次“丟羊”。

還有就是我在和同學們相處的時候,我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目,老師叫我把同學們的秩序維護好,我們在站隊的時候有幾個同學在那里亂跑,老是把隊形站不好,我提醒了幾次都沒人理我,我當時很氣憤,就跑過去動手打了不守紀律的同學,要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情,爸爸批評了我,說我的這種處理方法是不對的,更不能動手打人,這樣是對同學的不尊重,我也覺得對不起挨打的同學。第二天,爸爸帶著我給同學道了歉,同學非常熱情的招待我,請我吃東西,把我當成小客人,還當面說了我的優(yōu)點和我的缺點,而我卻沒有說出同學的優(yōu)點和缺點,我自己覺得挺不好意思的。通過這個事情,我覺得我要改變和同學的相處方式,學會互相尊重,相互幫助。

通過《亡羊補牢》的故事,我看到了自己的缺點和不足。我相信只要自己及時改正,一定會成為一個受歡迎的同學。

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