《少年派的奇幻漂流》中的兩個故事，大多數(shù)人都愿意選擇第一個故事，畢竟比起殘酷的現(xiàn)實，生活還是需要一絲美好。小編為大家?guī)韼灼渡倌昱傻钠婊闷鳌?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感供大家閱讀。

　　《少年派的奇幻漂流》讀后感一

　　【少年派的奇幻漂流】一書是我一直以來夢寐以求的名著，在今年的暑假中我終于將他細(xì)細(xì)品讀了一番。那些唯美的畫面，奇幻的場景，逼真的現(xiàn)場，可怕的海難，瘋狂的暴風(fēng)雨……都在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　派地父親開了一家動物園，致使他深知動物的習(xí)性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那年，為了生活，他的父母決定舉家遠(yuǎn)航移民加拿大，然而夜里發(fā)生了可怕的海上風(fēng)暴，突如其來的風(fēng)暴像一頭饑餓的雄獅一樣怒吼著吞噬了貨船?？膳删蛊孥E般的活了下來，乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流，而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。帕克，一只兇猛異常的成年孟加拉虎。就這樣，派和這位不可思議的同伴開始了一段同樣讓人不可思議的冒險旅程。

　　在那天夜里發(fā)生海上風(fēng)暴時，派竟不畏懼颶風(fēng)大浪得去甲板上觀看暴風(fēng)雨，他那無畏無懼的冒險精神使我非常敬佩。記得在上小學(xué)五年級時的一次體育課上，老師讓我們練習(xí)跳高。我看著同學(xué)們像猴子一樣一躍而過，再看看跟我差不多高的欄桿，生怕摔著的我不禁有些害怕了。到我了，我鼓足勇氣向欄桿沖去，但就在快要接近欄桿時，我又害怕了，膽怯使我最終沒有像其他同學(xué)一樣一躍而過，反倒把欄桿踢出去好幾米遠(yuǎn)。這次跳高，我最終還是以失敗告終了。但這本書讓我知道了：生活中無論遇到怎樣的困難也不要放棄，一定要抱著必勝的信心去試一試，也許你不會成功，但如果你不嘗試就一定失敗。

　　在這本書中，老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時，派完全可以扔下老虎自己漂流，但他卻把老虎救了上來，一開始我認(rèn)為派這樣做太蠢了，因為把老虎留在船上就像身邊有一顆定時炸彈，派隨時都有可能被老虎當(dāng)作美味大餐吃掉。可想了想之后又覺得他這樣做是對的，因為靠他一個人是無法在太平洋中生存下去的，而且生存法則也說了：要給自己找事做。只有和老虎在一起，他才能保證每天都有事做，因為他要給老虎找吃的，不能讓它餓著。否則，老虎的最后一頓晚餐可能就是他。所以，比起老虎更需要他來，他反而更需要老虎。

　　我覺得，這本名著值得我們中國少年去好好品讀。因為他告訴了我們在生活中遇到困難應(yīng)該怎樣應(yīng)對。也讓我們和外國的少年做一個對比，看看如果換成我們中國少年，遇到這種要獨自于一個猛獸在海上漂流的情況，我們會怎么做?所以，我認(rèn)為【少年派的奇幻漂流】是以本很不錯的名著。

　　《少年P(guān)i的奇幻漂流》讀后感二

　　我們的遭遇或許比他好，甚至好得多，誰希望自己孤舟一人，還與老虎為伴?或許，沒人會認(rèn)為書中的pi可以安然無恙，一只兩三百磅的老虎雖然不算大，但吃掉一個手無寸鐵的小伙子輕而易舉。Pi說：“如果讓它死了，我會在絕望中體味孤獨，那比被它殺死更可怕?！蔽蚁?，那只老虎也是這樣想的。不同于魯濱孫，他和那只老虎得一直帶著船上，苦苦地尋找陸地，還要與變化無常的大海斗爭。倘若沒有堅定的生存信念，那他只能做三件事——躺著等死，跳海，把頭伸進(jìn)老虎嘴里。但pi不會去履行自己曾計劃的三種死法，因為他覺得自己很幸運，他至少沒有死，至少還和一只老虎相安無事——活著，勝于一切。

　　上文提過，沒人會認(rèn)為書中的pi可以安然無恙，但他活了下來，老虎沒動他一根毫毛。他用盡一切方法，取食汲水，還得喂一只老虎，更令人敬佩的是，他戰(zhàn)勝了對死亡的恐懼以及孤獨的絕望。的確，世上人都有過恐懼和絕望，所以每天都有厭世悲觀的人如行尸走肉的存在著，但他們只是缺少一樣?xùn)|西——心中的信念。一個人有信念，可以變得堅不可摧，在困難面前，他們也會無堅不摧?？尚闹械男拍顏碜杂谀睦?對，來自你的意志，人生，總是在困難中磨礪自己的意志。

　　這本小說與其是寫歷險的，更不如是詮釋信念的。人最最原本的信念，便是無論如何都要活著，好好活著。而人最最無限的信念，便是實現(xiàn)自己的人生價值，為自己而活，為世界而活。

　　倘若愛迪生沒有歷經(jīng)困難，他如何有兩千次失敗而不放棄的信念?倘若魯迅沒有歷經(jīng)困難，他如何有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡男拍?倘若海倫·凱勒沒有歷經(jīng)困難，她如何有渴望以三天光明來回報世界的信念?古今中外，有太多的人以困難為精神食糧，因為人最最原本的信念，就是活著，好好活著，哪怕自己身處逆境。

　　《少年派的奇幻漂流》讀后感三

　　《少年P(guān)i的奇幻漂流》.好幾年前在圖書館書架上看到它：“少年”、“奇幻”,覺得是跟風(fēng)那個眼鏡小巫師的書,好似《紅樓圓夢》、《紅樓補夢》……遂碰都不碰.其實,怪我孤陋寡聞了.后來知道此書得到2002年英國布克獎加冕,又是《紐約時報》年度杰出圖書、《出版家周刊》年度最佳圖書、《洛杉磯時報》年度最佳小說,2004年又獲德國圖書獎.然而我還是沒去看.直到幾月之前得知李安大佬要把此書改編電影了,才悚然一驚：“kao,難道它真的nb?!”急速移玉步至國圖,把此書拿下.一翻之下,大喜過望：這不就是我鐘愛的《哈爾羅杰歷險記》的續(xù)集嗎?碰巧借書之后,便與時俱進(jìn)地跨入京城甲流患者的行列,高燒,熱度退下去之后,精神不濟(jì),頭目森然,無力起坐,便一會兒左側(cè)臥一會兒右側(cè)臥,一晚看完了《少年P(guān)i的奇幻漂流》.也許因為閱讀時的微微昏眩,因此覺得“奇幻漂流”,格外奇幻.

　　前半截故事講述的是少年P(guān)i的身世：生于印度,有著駁雜不純的信仰,父親是百獸之王——動物園園長,自幼生長于動物園中,因此Pi與獅子老虎耳鬢廝磨,積攢下大把對付動物的經(jīng)驗.書前書后的序和跋,都有點不好意思似的告知讀者：這書前段有點冗長,“閱讀這部小說的最好忠告,是耐心”——但只要堅持到一百頁之后你就爽了.好像是說：我家金蓮姑娘長得不驚艷,但是你跟她聊天,慢慢聊下去,聊到后半夜你就能發(fā)見她的銷魂之處.的確,前一百頁講述小孩子成長,并不刺激,到動物園園長一家乘坐的貨輪鐵達(dá)尼了之后,故事才正式進(jìn)入了“奇幻漂流”.

　　貨輪失事,帕特爾僥幸落在救生艇上得以生存,與他同時處在救生艇中的,有一只鬣狗外,一只斷了一條腿的斑馬、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎：理查德-帕克.在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了猩猩,吃了斑馬,理查德帕克又咬死了鬣狗.接著,16歲的少年帕特爾要生存下去,就要想想如何對付這位理查德大哥.

　　他不能把老虎推到海里,于是他不得不在船上捕魚捕龜喂養(yǎng)老虎,讓老虎和自己一起活下去.其實這段漂流并不奇幻,它充滿腥血、腐肉、被噬盡肌脂的枯骨、糞尿(Pi像喝新鮮蘋果汁一樣喝自己的尿;通過把玩理查德·帕克的糞便來打擊它的士氣)……這是個原始奇詭的故事.相比之下,與大魚搏斗的桑蒂亞哥簡直不算回事.而后來Pi與老虎登上一個無人小島,更有如恐怖片情節(jié)——無人的小島,出奇地靜謐可人,做個魯濱遜第二也未嘗不可,老虎可充作禮拜五.少年幾乎打算在此快活下去,然而他爬上一棵樹,摘下奇怪的果子,一層一層剝開,是人的牙齒.這是食人島上的食人樹.

　　最終Pi結(jié)束了227天的漂流,重返人類國度.

　　戲肉就在這之后出現(xiàn).如果沒有最后那數(shù)頁,那么這書也就是另外的一本“哈爾羅杰歷險記”.然而,真相在Pi所呆的醫(yī)院里,以對答的形式袒露(簡直像辛棄疾在“夢回吹角連營”之后來上一句“可憐白發(fā)生”).丑惡至極：沒有什么動物.鬣狗、斑馬、猩猩,其實都是人.是法國廚子、中國水手和他的母親.

　　最終只余他一人生還：廚子吃了水手、殺了他母親,他又殺了廚子(他也許也吃了廚子的肉).然后獨自漂流.那最危險的、最大的敵人孟加拉虎理查德,不是別人,而是他自己.

　　有句寫得很美的詩句：我心有猛虎,細(xì)嗅薔薇.然而這個故事是：我心有猛虎,殺人吮血.

　　其“幻”即此謂也.一切疑真疑幻.

　　——這便是《少年P(guān)i》區(qū)別于叢林生存故事、區(qū)別于國家地理、區(qū)別于Discovery的理由.

　　套用李安的句式：每個人心底,都有一個理查德-帕克.它會在危難的時候,咆哮出柙,眈眈向人,卻又與人相依為命.

　　此書的敘述甚有“速度感”,時有妙語警句,敘述行云流水,不艱澀也不花哨,是上佳的故事講法.讀時若把自己代入,簡直絕望到極點：日日危機,無窮無盡的漂流不知何時是個盡頭——十幾歲少年的嫩心,如何能經(jīng)得起這般磨煉?不止一次想：要是我,早就一了百了了.然而這樣的故事,比之大宅門數(shù)女爭風(fēng)吃醋、拿偏見和傲慢來回過招、手帕紅箋上暗暗玩文字游戲,更加有攝人的魔力.

　　有一個很胡鬧的書評這樣寫道：“馴虎的過程,也是少年帕特爾演變成成年男人的過程.”這讓我我懷疑《少年P(guān)i》就像《水滸傳》、《金瓶梅》和《十日談》一樣,有一種節(jié)本行世——有好心的出版人怕大伙受不了結(jié)局真相的殘忍,于是仿照金圣嘆刪掉梁山好漢受招安的部分的壯舉,刪掉了最后幾頁,讓Pi在某些讀者心目中永遠(yuǎn)成為洋武松、馴虎小英雄……

　　然而我知他是最悲慘的那個,是不得不直面心底食人猛虎的人,是手上捧過母親帶血頭顱的人.

　　《少年派的奇幻漂流》讀后感四

　　最近有部電影上映——李安導(dǎo)演的【少年派的奇幻漂流】——影片講述的是一艘孤單小船，一個落難少年，一只孟加拉虎，在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗這樣一個故事。網(wǎng)上關(guān)于這部電影的評論幾乎是一邊倒地叫好，因此引起了我對該部影片的濃厚興趣。這部影片是由加拿大作者揚·馬特爾的同名小說【少年pi的奇幻漂流】改編而來。在觀影過后，我翻開了這本小說并一口氣讀完了。也說不清是這是一篇影評還是書評，總歸是對這個故事的一些感悟。

　　Pi是一個生于印救并且同時信仰基督教、伊斯蘭教和印救教的少年，他的父親經(jīng)營著一個動物園，所以派從小就了解動物的習(xí)性……后來迫于生計Pi舉家遷往加拿大，與他們同船的還有動物園的動物，Pi的父親想把它們帶到異國他鄉(xiāng)賣個好價錢。但是動物園園長一家經(jīng)歷了一次類似泰坦尼克號式的沉船事件，除了Pi，家人全部遇難。Pi僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存，與他同處一艇的還有一條鬣狗、一只斷了一條腿的斑馬、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”，隨后劇情正式進(jìn)入到“奇幻漂流”。

　　在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，老虎又殺死了鬣狗。接下來這個少年在海上求生的故事，就是如何對付理查德-帕克的故事。自知無法戰(zhàn)勝老虎的Pi最終選擇與它一起面對漂流生活。7個月中，他要收集淡水、捕魚捉蝦，他要使用一切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來。當(dāng)然，這場漂流也遇到了暴風(fēng)雨、鯊魚的襲擊以及各種精彩而血腥的險境。經(jīng)歷了無數(shù)饑饉和風(fēng)雨，在海上漂流了227天之后，只有少年和老虎存活了下來。但是如果故事情節(jié)發(fā)展到此為止，確實只是乏善可陳的一篇漂流記。但是直到少年派面對調(diào)查人員的時候，講出最后那個所謂杜撰出來的第二個故事：其實，救生艇上并沒有動物，而是搭載了四個人——一個廚子、一個斷了腿的水手、派和他的母親。廚子先后殺害并吃掉了水手，然后又殺死了Pi的母親，于是Pi忍無可忍同樣殺害并吃掉了水手。最終的結(jié)局是，只有Pi存活了下來。這時，往復(fù)的鏡頭便一幕一幕在我腦海中閃現(xiàn)，之前的所有好像并無深意的打趣的細(xì)節(jié)都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯(lián)起來，打破了原本充滿和諧、愛心并且奇幻的冒險故事，只剩下一個殘酷無情、血淋淋的故事擺在我們眼前。

　　【少年派的奇幻漂流】的精彩之處在于，每個人看完都會感覺很復(fù)雜，心里有許多感想但是紛至沓來，不知道從何說起。根據(jù)我的記憶，大概可以分為幾層。

　　第一層是事實，什么是事實?海難是不是事實?孟加拉虎是不是事實?由于大多數(shù)時候，我們并不能親自見證事實，所以事實不得不依賴于他人的轉(zhuǎn)述?？梢舱驗檫@樣，當(dāng)一個人開始敘述的時候，他就已經(jīng)在捏造了。也許，捏造這個詞太重了一些，那么他就已經(jīng)在創(chuàng)造了。而當(dāng)個人的創(chuàng)造開始，就距離真相遠(yuǎn)了，因為真相本身不是人類創(chuàng)造出來。你可以歸結(jié)為上天，也可以歸結(jié)為上帝，或者說是命運，但都不應(yīng)該是人類本身。

　　第二層是自我。真相不可得，那么反求諸己，是否能夠認(rèn)識真我呢?少年P(guān)i講述了一個227天的海上漂流故事，里面的主人公自然是他自己。但是當(dāng)我們聽到第二種可能性的時候，整個漂流故事瞬間就崩塌了，它聽起來更像是一個神經(jīng)病的胡言亂語。不過細(xì)細(xì)分析起來，每一處細(xì)節(jié)又都非常符合邏輯。唯一的破綻是這個故事里的少年勇敢堅強聰慧，顯得太過完美。因此，這里少年P(guān)i敘述的自己，究竟是他自己呢，還是他想象中的自我?小說在這里還有一個巧妙的扣子：強大的孟加拉虎和少年P(guān)i之間究竟是什么關(guān)系?如果一切故事從頭到尾都建筑想象之上，大概孟加拉虎才是少年P(guān)i自己內(nèi)心的投射，一個勇敢、強大、無敵的存在。

　　最后一層是宗教。讀者到了最后，面臨的困境和調(diào)查官員是完全一樣的。故事有兩個版本，你選擇哪一個?前一個是孤獨的少年和三只動物漂流227天，目睹無數(shù)的海上奇景，一人一虎彼此對望，相互提防也相互依存，最后大家上岸一拍兩散。后一個是四個人無水無糧，如何捱過227天，以至于最后僅存一人?？赡艿恼嫦嘧屓祟澙醪话?，于是前者這種明顯的現(xiàn)實扭曲顯得更讓人容易接受。為什么不呢?反正結(jié)局都是少年一無所有，孑然一身活在世上?，F(xiàn)實太過殘酷也太過猙獰，那么想象力讓人超拔其上，難道不是一種莫大的慈悲么?在這個意義上考慮，天堂也好，極樂世界也罷，何以會讓人深信不疑，也就找到了答案。這也許就是是這個關(guān)于冒險、希望、生存的故事要傳遞給我們的訊息——歷磨難而成長，因信念而不凡。

　　書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激蕩出高潮不斷的閱讀驚喜。無論是開放式的結(jié)局還是小說對于信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關(guān)系的展現(xiàn)，都會成為每一個讀者深思的問題。

　　《少年派的奇幻漂流》讀后感五

　　一望無垠的大海上，近在咫尺虎視眈眈的敵人，失去親人的痛楚，無邊無際的孤寂，渺茫的希望，生死懸于一線的恐懼，生命的渺小脆弱……這便是《少年派的奇幻漂流》帶給我的震撼與思索。

　　作品的主人公是一個名叫派的少年。在一次風(fēng)浪中不幸遇難，被拋在了一艘救生艇上。艇上有很多充滿野性的動物，它們?yōu)榱颂铒柖亲佣鴱P殺……最后一只孟加拉虎成為了勝利者。而派從開始的敬畏、想殺掉老虎，到后來的憐憫，相依為命，經(jīng)歷大半個年頭，終于望見了大陸。

　　海上的生活十分艱險，當(dāng)然那只老虎也讓派花大部分時間來想怎么避開老虎，怎么活下去。而不是悲觀消沉。很難想象派是怎么在這樣的環(huán)境下生存下來的……這是老虎在“協(xié)助”他。老虎使他時刻緊繃著神經(jīng)，才多了一線希望。

　　故事的結(jié)尾，內(nèi)容進(jìn)一步升華，意象更加豐富。這是在原來的基礎(chǔ)上又忽然拋出來的一個版本，一個沒有惡虎的版本。在一個小島上派的探索和準(zhǔn)備。它更是我們?nèi)松膷u嶼。

　　人生何嘗不是這樣呢?人生中有一葉小船，那是親人。人生中有挫折，那是惡虎。無論什么時候，缺少了挫折的人生都是不完美的。它讓我們用生存的本能來面對當(dāng)前?？梢哉f，沒有老虎的派活不下去，沒有挫折的人生不會精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”著名的英國女作家夏洛蒂·勃朗特在貧寒的家境和詩人騷塞錐心的冷嘲熱諷中，昂起了頭，硬是用鋼鐵般的意志和努力，以《簡愛》一書，敲開了文學(xué)圣殿的大門;物理學(xué)家霍金亦是如此，面對殘酷的命運，不屈不饒地堅持抗?fàn)帲黼m然只有三根手指會動，但是書寫了輪椅上的傳奇，成為了“宇宙之王”……這樣的事例比比皆是。的確，陽光總在風(fēng)雨后!在漫漫人生路上，也許命運不可能公平，但只要心中充滿希望，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會創(chuàng)造奇跡!

　　感謝這本書，是它讓我受益匪淺。這是一本值得擁有的書，更是一個讓所有人面對困難有所準(zhǔn)備的寶庫!