爸爸的花兒落了讀后感6篇600字
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。
爸爸的花兒落了讀后感1
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大。
爸爸的花兒落了讀后感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說的話,當(dāng)時林海音就只有十二歲。
這是就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng),就要懂得責(zé)任了!林海音十二歲,就是個頂梁柱了。她就要勸媽媽,幫助媽媽,照顧四個妹妹兩個弟弟了!
再想想我自己,我如今已經(jīng)十三歲了,但是還是把自己當(dāng)做一個小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責(zé)任這兩個字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個小孩子呢,擔(dān)心個什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過的是什么樣子的生活?我呢?我過的是什么樣子的生活?衣來伸手,飯來張口。自己回想著,我真真為我們家中做過些什么呢?偶爾做點小事,父母便說:“嗯,不錯,長大了。”我真的長大了嗎?并沒有,只是我自己認為的而已。只因為我還是只把自己當(dāng)做個小孩子,自認為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了,真的應(yīng)該長大了。
爸爸的花兒落了讀后感3
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的`事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
現(xiàn)在的孩子們,一個二個就像花兒,任性放肆,而那些從小生活在農(nóng)村的孩子們,便像小草,雖然需要的東西少,但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。
從現(xiàn)在開始,我一定不做溫室里的花朵,要做一棵小草,在自己有限的生命里,迸發(fā)出最旺盛的活力!
爸爸的花兒落了讀后感4
我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很兇但實際尙卻是很關(guān)心我的。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。
這篇文章里侑很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學(xué)時,爸爸就對她重打,因為逃學(xué)是錯的。雖然打孩子侑點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者錯事。從文章里,我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了,當(dāng)心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要遲。爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。
雖然爸爸看起來對我們比較嚴(yán)格,但祂的心是非常關(guān)心我們的。我們不應(yīng)該怪爸爸。我們應(yīng)該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。
爸爸的花兒落了讀后感5
林海音曾經(jīng)說過,自己的父親雖然與她相處的時間不長,但卻教會了她許多東西。
在英子上小學(xué)一年級時,有一天早上下大雨,英子賴在床上不起,她心里知道自己已經(jīng)遲到了。她不想被同學(xué)們嘲笑。當(dāng)父親看到英子還不起時,拿起墻上的雞毛撣子就打英子,從床頭打到床尾,從床上打到床下。最終英子還是去上了學(xué)。到了早讀,父親來給英子送花夾襖。望著窗外的父親,英子懊悔不已。在這以后的每天早上,英子都是最早到學(xué)校中的一個。讀到這里,我想起了自己的爸爸,在我的印象里,父親總是一副嚴(yán)肅的樣子,我懼怕他。因為他堅信棍棒出孝子。
小時候,每到寫作業(yè)的時候,我就開始耍賴,不是口渴,就是餓了。父親早已把我的小心思看的一清二楚,只是不愿揭穿而已。一天,我因為沒寫完作業(yè)被老師叫家長,小小年紀(jì)的我哪知道什么是羞愧,父親在辦公室里被老師說的面紅耳赤?;氐郊液?,父親一言不發(fā),拿起雞毛撣子就打我,父親的雞毛撣子聲伴隨著我的哭聲,一直持續(xù)到深夜。經(jīng)過這一次,我改掉了壞習(xí)慣,不再拖拖拉拉,每天都按時寫作業(yè)。時光飛逝,當(dāng)時的小姑娘已長成了少年,父親的雞毛撣子早已不見了身影。但我的好習(xí)慣卻在我心中扎了根。
父親的雞毛撣子雖然打在身上很疼,但是現(xiàn)在想想,要不是父親的雞毛撣子,怎么會有林海音的今天,怎么會讓我現(xiàn)在擁有這么好的習(xí)慣?
爸爸的花兒落了讀后感6
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會了長大。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學(xué)會了長大,我明白做錯事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會到了長大。
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