讀后感大全匯總
今夜的月色真美，以前的作家們是怎么形容的呢？下面小編給大家介紹關(guān)于讀后感大全匯總，方便大家學(xué)習(xí)
讀后感大全1
今天，我讀了《三打白骨精》，《三打白骨精》是四大名著中的《西游記》其中的一集，我從中認(rèn)識(shí)了很多人物，讓我記憶深刻，我想當(dāng)一個(gè)像孫悟空那樣神通廣大、堅(jiān)定不移的人，我不想成為豬八戒那樣懶惰的人，我也不像成為像唐僧那樣膽小如鼠、善惡不分的人，因?yàn)槲艺J(rèn)為孫悟空是我的目標(biāo)。
《三打白骨精》主要內(nèi)容是：唐僧師徒四人來(lái)到一座山前，這里人煙稀少，唐僧又累又渴，便讓孫悟空去化齋，悟空剛走，唐僧就被白骨精發(fā)現(xiàn)，白骨精見(jiàn)沙僧和豬八戒在身邊，就變成一位美麗的村姑去騙唐僧，眼看唐僧就快被騙走了，孫悟空回來(lái)了朝妖怪打去，去被唐僧拉住，悟空沒(méi)理唐僧，就向妖精打去可那妖精卻丟下一具假尸首逃走了，第二次，妖精又變成一位老夫人，悟空什么話也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)頭就是一棒，可那妖精又丟下一具假尸首逃走了，第三次，白骨精又變成一位老伯伯，這次悟空將妖精打死了。
我們不能像豬八戒那樣懶惰，我們也不能像唐僧那樣膽小如鼠、善惡不分。
這就是我讀《三打白骨精》的感受。
讀后感大全2
《論語(yǔ)》是我國(guó)最重要的典籍之一，是智慧的詮釋?zhuān)诠糯?，人們把《論語(yǔ)》視為兒童的啟蒙讀物。里面有許多是和我們生活息息相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)句，使我讀了之后，感觸頗多，其中有一句“知之為知之，不知為不知，是知也”，使我受益匪淺。
這是孔老夫子給他一位學(xué)生所說(shuō)的話，意思就是;“我教給你的這些知識(shí)，你明白了嗎?知道的就是知道，不知道的.就是不知道，要實(shí)事求是，這就是智慧啊!”再進(jìn)一步就是人們常說(shuō)的一句話;長(zhǎng)到老，學(xué)到老，不懂就問(wèn)。是啊，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)不懂裝懂的話，那么，我們永遠(yuǎn)不知道什么是對(duì)與錯(cuò)。即使你身居高位，學(xué)位再高，也有不知的事情，如果你對(duì)一個(gè)事物似懂非懂，有了錯(cuò)誤的見(jiàn)解而不去請(qǐng)教糾正，那么你最后還是個(gè)無(wú)知可憐的人。就像有些人，明明知道是錯(cuò)的，可礙于面子不去討教，每天生存在這個(gè)不懂裝懂的虛度里，所以他永遠(yuǎn)是個(gè)弱智人。
生活中像這類(lèi)的事情太多了，我就有一例。比如;有一次剛學(xué)的一個(gè)英語(yǔ)單詞忘了怎么發(fā)音，怕人笑話，為了面子也沒(méi)請(qǐng)教老師和同學(xué)，自己想當(dāng)然拼了一個(gè)音?？尚Φ氖钱?dāng)同學(xué)來(lái)問(wèn)我這個(gè)單詞怎么念時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)不會(huì)念，居然面不改色的而且振振有詞的給他發(fā)了一個(gè)我獨(dú)創(chuàng)的發(fā)音，結(jié)果是考試我們考砸了，這就是不懂裝懂的后果，后來(lái)問(wèn)了老師才更正過(guò)來(lái)。讀了《論語(yǔ)》這句話后才知道，不懂就問(wèn)是智慧，不懂裝懂是愚昧。
《論語(yǔ)》的真諦，就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實(shí)生活中獲取心靈的快樂(lè)，曠達(dá)的心胸，謙虛的態(tài)度，找到自己學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣和內(nèi)心的安寧，經(jīng)典的作品令我們回味無(wú)窮。讓我們一起記?。骸爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”這句經(jīng)典語(yǔ)句，并徹底悟徹這句話的含義吧!它會(huì)叫你受益終生的哦!
讀后感大全3
前幾天媽媽買(mǎi)了一摞書(shū),其中《活了一百萬(wàn)次的貓》雖是一本圖畫(huà)書(shū),也很短,但卻講述了一個(gè)道理。
《活了一百萬(wàn)次的貓》講的是一只不會(huì)死的虎皮貓,他活了一百萬(wàn)次又死了一百萬(wàn)次,卻沒(méi)有什太大的意義,就像是風(fēng)一樣,去了又來(lái),來(lái)了又去,卻沒(méi)有太大的變化,一直都過(guò)著無(wú)味的生活。曾經(jīng),他當(dāng)過(guò)很多人的貓,有魔術(shù)師、老太太、小偷、捕魚(yú)人。但他好像對(duì)都不為所動(dòng),在這一百萬(wàn)次的生命中他只接受過(guò)很多的哭聲,卻從沒(méi)為哭過(guò),好像在他的心里,生與死只是家常便飯罷了。直到他成為流浪貓的那天,變成一只都不屬于的貓的時(shí)候,才終于遇見(jiàn)了一只讓他心動(dòng)的白貓,從此便呆在了他的身邊,直到母貓死去的時(shí)候,他終于放開(kāi)了聲音嚎啕大哭了起來(lái),畢竟這是他這一百萬(wàn)次生命中第一次為哭過(guò),一天中午,虎皮貓的哭聲停止了,他靜靜的躺在了白貓身邊,這一次,他再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)
是,在生活中不也是如此嗎??一天一天的,做一樣的事情究竟有什意思呢??一件事情做多了就會(huì)覺(jué)得膩,每天都要做一樣的事情——早上起來(lái)吃飯,然后看電視,看完電視后寫(xiě)作業(yè)、練字,寫(xiě)完作業(yè)出去玩一會(huì)兒,回家再吃飯,中午玩電腦,去上課就算在新鮮的事情,一天一天的也會(huì)覺(jué)得膩,久了之后,就再也對(duì)一樣事情沒(méi)有感覺(jué)了。就像文中的貓一樣——死了之后還能復(fù)活,但卻沒(méi)有自由,沒(méi)有樂(lè)趣,一次一次的死,一次一次的活,這樣一天一天去沒(méi)有什樂(lè)趣!倒不如好好的活上一次,讓成為的主宰,而不是讓來(lái)為你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心愛(ài)的白貓死去時(shí),虎皮貓寧愿死去,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),再昏昏僵僵的過(guò)日子、昏昏僵僵的活一百萬(wàn)次、一億次,又有什意義呢!?虎皮貓雖然沒(méi)有再度的起死回生,但取得到了一條屬于,讓安排的命運(yùn),與其千百萬(wàn)次的像木偶一樣的活,不如活一條有意義的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、燦爛的光輝!!
讀后感大全4
氣場(chǎng)是每個(gè)人都有的東西，或強(qiáng)或弱、或積極或消極。怎么獲得自己喜歡的那份獨(dú)特氣場(chǎng)呢?我從《氣場(chǎng)修成手冊(cè)》里我找到了答案。
這是一本修煉自己品格和心性的書(shū)。從五個(gè)部分一步步教會(huì)讀者怎么去修煉自己氣場(chǎng)。
要想獲得氣場(chǎng)的關(guān)鍵首先是要了解自己，每天問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題“我是誰(shuí)，我想做什么，我應(yīng)該怎么做”。當(dāng)你處在迷茫的的時(shí)候就去這么做吧!它會(huì)毫不猶豫的把你拉回來(lái)，讓你找回最佳狀態(tài)的自己。這和卡耐基演講里提到過(guò)的“問(wèn)自己想要什么，該做什么”是一樣的。雖然我之前聽(tīng)到過(guò)這種說(shuō)法，但是并沒(méi)有把這些堅(jiān)持下來(lái)，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼無(wú)知，沒(méi)有堅(jiān)定的做下去的理由?，F(xiàn)在才下決心要繼續(xù)把這事事做下去，并為自己描繪一副畫(huà)像。把自己的缺點(diǎn)都描繪出來(lái)，不管有多么不堪，之后就該知道自己該怎么做，該如何去改變自己?！爱?dāng)你可以清楚地描繪自己的時(shí)候，你就已經(jīng)具備了無(wú)比健康的氣場(chǎng)和積極向上的動(dòng)力?！?/p>
其次，不管別人對(duì)你的評(píng)價(jià)多么高，你時(shí)時(shí)刻刻都要有勇氣是自己說(shuō)“我是個(gè)毫無(wú)所知的人，我認(rèn)為自己正在慢慢背離初衷，亟須作出積極的改變”。時(shí)刻審視自己的弱點(diǎn)、不足，問(wèn)問(wèn)自己我為什么不行，要知道從“我需要”到“可完成的需要”再到“成功實(shí)現(xiàn)”不只是想想說(shuō)說(shuō)而已。
第三，激發(fā)自己的潛意識(shí)。潛意識(shí)的力量是無(wú)窮的。讓積極的潛意識(shí)來(lái)主導(dǎo)氣場(chǎng)修成手冊(cè)。要開(kāi)啟潛意識(shí)的大門(mén)你就需要啟動(dòng)潛意識(shí)的無(wú)限儲(chǔ)存和記憶。給它大量的知識(shí)儲(chǔ)備和積極的信息，并養(yǎng)成對(duì)所有記憶進(jìn)行分類(lèi)保留的積極習(xí)慣，刪除像垃圾一樣的壞習(xí)慣。逐步的你會(huì)控制自己的潛意識(shí)，和它對(duì)話，將這種習(xí)慣變?yōu)槌泄俚牡谝环磻?yīng)。請(qǐng)相信潛意識(shí)的力量。朗達(dá)·拜恩在他的《秘密》中說(shuō)過(guò)“振動(dòng)頻率相同的東西，一定會(huì)互相吸引而且引起共鳴”，當(dāng)你用意念發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的積極氣場(chǎng)時(shí)腦電波的頻率和震動(dòng)會(huì)影響其他一切積極或消極的東西。在激發(fā)潛意識(shí)的時(shí)候你需要集中注意力，接受內(nèi)心的指引。這樣才能更好的與潛意識(shí)對(duì)話。
第四，情商決定格局。這一部分在講怎樣才能獲得高情商。在每個(gè)時(shí)代情商比智商都更加重要，好的情商總能讓你在現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)里獲得更加積極的氣場(chǎng)。保持團(tuán)隊(duì)的一致性會(huì)讓自己不斷的進(jìn)行提升。喜歡里面的一句話“戰(zhàn)勝過(guò)去才能贏得未來(lái)”當(dāng)你跌倒的時(shí)候唯一能讓你站起來(lái)的人只有你自己，因?yàn)闆](méi)有人可以未卜先知預(yù)測(cè)你的未來(lái)，并在未來(lái)等著幫助你。毫無(wú)疑問(wèn)勇于舍棄過(guò)去才能更好的面對(duì)未來(lái)，依賴(lài)于過(guò)去的思維模式將導(dǎo)致你遇到嚴(yán)重的人生危機(jī)，甚至想烏龜一樣悲慘而無(wú)知地葬身與新時(shí)代獵手的口中。舍棄一般目標(biāo)找到正確的目標(biāo)，然后只做對(duì)的、并做到極致。在改正缺點(diǎn)的同時(shí)不斷發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。
第五，關(guān)于培養(yǎng)事業(yè)氣場(chǎng)，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)的技巧會(huì)讓你在眾多人中脫穎而出，懂得在什么時(shí)候談話，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
讀后感大全5
“請(qǐng)坐下!”老師告訴大家。那個(gè)依然站在里東晃晃、西晃晃的女孩一定就是小豆豆了，她可是個(gè)淘氣的女孩。上小學(xué)三個(gè)月后就被迫退學(xué)了，把老師氣得頭疼的女孩，她，卻真的很快樂(lè)?！缎r(shí)候就在想的事》是作者黑柳徹子繼暢銷(xiāo)書(shū)《窗邊的'小豆豆》的續(xù)篇，別看是續(xù)篇，可是，一樣精彩的，可不能錯(cuò)過(guò)哦! 這本書(shū)用第一人稱(chēng)描述了小豆豆——也就是黑柳徹子本人，小時(shí)候的經(jīng)歷。小豆豆，淘氣、可愛(ài)、天真、善良，在陽(yáng)光的、充滿(mǎn)歡笑的“巴學(xué)園”中掌握知識(shí)，擁有快樂(lè)。講述了作者上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的一系列真實(shí)的故事。她因?yàn)樘詺?，被原?lái)的學(xué)校退學(xué)，媽媽無(wú)奈之下把小豆豆轉(zhuǎn)到了一所很普通的學(xué)校——“巴學(xué)園”。在那里，不像別的學(xué)校那樣死氣沉沉，只知道學(xué)習(xí)，不懂得快樂(lè)，讀成了一個(gè)有一個(gè)的“書(shū)呆子”;而那里，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)快樂(lè)，在那里是一個(gè)真正的孩子的“天堂”，有可愛(ài)的小伙伴，和藹的校長(zhǎng)、老師們……一切都是那么的美好! 這本書(shū)，不像別的書(shū)那么死板;這本書(shū)，真正充滿(mǎn)了歡笑;這本書(shū)，從不曾對(duì)我們說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)”;這本書(shū)，告訴我們要快樂(lè)……如果說(shuō)這本書(shū)的特點(diǎn)，恐怕三天三夜也說(shuō)不完?！ ∠胫拦膭?lì)的作用嗎?那就看看小豆豆吧!“‘你真是一個(gè)好孩子!’先生一直不斷的對(duì)我說(shuō)著這句話。那時(shí)候我還沒(méi)有注意到‘真是’這個(gè)詞，想當(dāng)然地認(rèn)為自己就是一個(gè)好孩子。先生的這句話讓我有了自信，‘因?yàn)槔蠋煻颊f(shuō)我是好孩子嘛’”先生的鼓勵(lì)想必對(duì)小豆豆——不，應(yīng)該說(shuō)是作者黑柳徹子起了很大的作用，是那時(shí)的一個(gè)淘氣的小女孩稱(chēng)為作家，演員，電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，被《紐約時(shí)報(bào)》、《新聞周刊》等譽(yù)為日本最偉大的女性。這就是鼓勵(lì)的作用?！ ∠敫嗟闹佬《苟沟墓适聠?那就看看《小時(shí)候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》吧!它會(huì)讓你與小豆豆一同分享她童年時(shí)的快樂(lè)的!
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