學(xué)生選讀讀后感精選大全
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學(xué)生選讀讀后感精選大全1
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情翻開(kāi)了文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎……每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者寫(xiě)得栩栩如生，讓我仿佛身臨其境。故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。這種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，最后竟然讓天下人嘲笑，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的皇帝能做出不理朝政的事情來(lái)呢?有勇無(wú)謀，敵軍就在前方，只能拼死應(yīng)戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)威武一時(shí);蜀，曾經(jīng)功成名就;吳，曾經(jīng)遠(yuǎn)近聞名。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里最有智慧，一點(diǎn)也不敗國(guó)。曹操的用兵稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗但是我認(rèn)為都不如孔明。而……吳，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求夢(mèng)想的每一段路，相信成功一定會(huì)和你相識(shí)的。
學(xué)生選讀讀后感精選大全2
我很喜歡看冰心奶奶的散文，尤其是《小桔燈》。那個(gè)山村小姑娘純潔的心靈以及她助人為樂(lè)的藝術(shù)形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
那年冰心奶奶到重慶郊外去看一位朋友時(shí)，碰到了一個(gè)七八歲的山村小姑娘，她家境并不富裕，年夜飯也只是紅薯稀飯，家里只有她和臥病在床的媽媽兩個(gè)人。在冰心奶奶要回家時(shí)，那個(gè)山村小姑娘用冰心奶奶送給她的橘子做了一盞小桔燈，給她照明。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但讓人回味良久。
小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她用那柔弱的肩膀承擔(dān)起家里所有的家務(wù)，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時(shí)不時(shí)地撒個(gè)嬌，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強(qiáng)自立，不去依賴(lài)別人，要經(jīng)常地幫家人做一點(diǎn)家務(wù)。不把貧窮當(dāng)作自己的絆腳石，而把它當(dāng)成是磨礪自己的磨刀石。
雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當(dāng)然也震感了我。小桔燈流露出小姑娘對(duì)素為平生的冰心奶奶的關(guān)心以及美好善良的心靈。這樣一個(gè)心靈美，情操美的人，怎能不讓人心中升起一股暖流，又怎能讓人忘懷。當(dāng)然冰心奶奶也是這樣的人，不然怎么會(huì)寫(xiě)出那么好的文章。如果在我的生活與學(xué)習(xí)中，也能像那個(gè)山村小姑娘一樣，經(jīng)常幫助別人，我就會(huì)交到更多的好朋友，給更多的人送去溫暖。假如人人都能向小姑娘一樣，那么我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
學(xué)生選讀讀后感精選大全3
借著這個(gè)假期，我讀完了四大名著之一的水滸傳。 水滸傳一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。 忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。 一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。水滸傳中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。 義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。 我還清楚地記得水滸傳英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的烈士，用他們的滿(mǎn)腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。 一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
學(xué)生選讀讀后感精選大全4
今年年初的時(shí)候說(shuō)，要把《明朝那些事兒》給看完，終于在昨天晚上把這一套書(shū)看完了，兌現(xiàn)了諾言。
我先讀完的是《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，在接觸這本書(shū)的時(shí)候，一直在感慨，作者怎么這么博學(xué)，什么都知道。最主要的是，書(shū)中的內(nèi)容很客觀，讓我一直覺(jué)得我讀的是一本哲學(xué)書(shū)。讀完之后，好像終于讓我弄明白了——人，活著的意義。意義就是，人活著就是沒(méi)有任何意義的，人活著只是自私的基因支配著人活著。讓我覺(jué)得，以后生活是不是就不用這么累的在乎太多的東西。比如說(shuō)國(guó)家，是這一群人，這個(gè)集體都相信同一個(gè)事物，所以大家通力合作，解決各種問(wèn)題。如果大家都不再相信了，像是《漢莫拉比法典》、《中國(guó)憲法》等等都是沒(méi)有任何意義的，只是一堆廢紙。而又比如公司，人物為了不再承擔(dān)太多風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，于是想出了法人這個(gè)概念?？傊?，不論是什么樣的集體，都是萬(wàn)能的人類(lèi)想到的一些虛無(wú)縹緲的概念，然后大家都相信，為了這些沒(méi)有意義的意義，甘愿付出心力、勞力，有的甚至愿意犧牲生命。
還是那句話(huà)，這本書(shū)很客觀的分析了人類(lèi)從誕生到食物鏈頂端的發(fā)展過(guò)程。然后，讓我覺(jué)的什么制度了對(duì)我來(lái)說(shuō)都是空白，只要我不相信，便沒(méi)什么意義。然而，事實(shí)是，假如我不相信，遲到就會(huì)被扣工資，闖紅燈就有可能被車(chē)撞了。就是讓我似乎看透了一切，似乎跳出了條條框框，可是又被這些羈絆，無(wú)法真正的脫離，因?yàn)槲揖驮谶@個(gè)社會(huì)中。好像又讓我變得有點(diǎn)矛盾了，現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)捋不順了。
讀《明朝那些事兒》的時(shí)候，感覺(jué)當(dāng)年明月很幽默，起初朱元璋創(chuàng)業(yè)，似乎氛圍還比較輕松，可是到了明朝后期就不是那么回事了，看到最后，覺(jué)得很心疼崇禎，想給他一個(gè)溫暖的抱抱。書(shū)中出現(xiàn)了很多人物，有一些在歷史上很出名，有些的出名的好人，有些是出名的壞人。但是讀完之后才發(fā)現(xiàn)，好人不一定是純粹的好人，壞人也不是沒(méi)有辦過(guò)好事。印象比較深刻的作者強(qiáng)調(diào)的氣節(jié)——不知變通，認(rèn)死理。這個(gè)和上一本書(shū)視角很不同，因?yàn)?，我覺(jué)得更加的有人氣，人物更加“主觀”。
本來(lái)是想把看到的一些文章的截圖照片放上來(lái)，對(duì)比說(shuō)明每個(gè)點(diǎn)上的不同之處，可是圖片上傳后很亂并且不能預(yù)覽，那，就算了吧。
學(xué)生選讀讀后感精選大全5
一個(gè)被活活餓死的人有什么值得尊重的地方?在以前，我一定會(huì)認(rèn)為這種人能力不足，死有余辜。但看完《品質(zhì)》后，我又有了新的感悟，一個(gè)人若是為了信仰而死，那么他無(wú)論怎么死，都是值得尊重的。
格斯拉的信仰，是他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著，他人眼中平平無(wú)奇的靴子，在他看來(lái)，卻是一輩子必須堅(jiān)守的東西。靴子對(duì)于他，已不是一項(xiàng)工作，而已成為他對(duì)生命的凝望?！ ∷男袨橛斜瘎⌒?，一個(gè)人明明知道做一件事會(huì)有慘痛的后果，但依然堅(jiān)持做，這不得不說(shuō)是一場(chǎng)悲劇。但正因?yàn)檫@樣，他的形象才在我們心中鮮明、高起來(lái)?！ ∷麑?duì)于自己堅(jiān)守的東西一絲不茍，他直到餓死不曾做一雙令自己遺憾的靴子。而我自己呢?現(xiàn)在的我堅(jiān)守的是什么?答案很復(fù)雜。但我清楚，我的一些行為已知背離了我所必須堅(jiān)持的東西?！ ∩顚?shí)在是一個(gè)復(fù)雜的東西，知道自己該做什么，卻不能下定決心去做，這也就是我遠(yuǎn)不如格斯拉的地方。在種.種誘惑下，堅(jiān)持的東西支離破碎，不知不覺(jué)中行為與思想漸行漸遠(yuǎn)，這實(shí)在是一種悲哀，一種無(wú)奈。 隨著閱讀，我也清醒起來(lái)。我也應(yīng)該為自己堅(jiān)守的東西開(kāi)始奮斗了。
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