作文我的戰(zhàn)友邱少云讀后感范文5篇
讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從簡(jiǎn)單的課堂紀(jì)律做起，從班級(jí)紀(jì)律做起，做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀我的戰(zhàn)友邱少云有感400字
《我的戰(zhàn)友邱少云》這課講述了一件驚天動(dòng)地的壯舉，邱少云這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的印在了我心理。
故事是這樣的：志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了一次戰(zhàn)斗的勝利，在全身被大火包圍時(shí)，紋絲不動(dòng)，一聲不吭，強(qiáng)忍著痛苦的折磨。自覺遵守紀(jì)律，保證戰(zhàn)斗勝利。結(jié)果被大火活活燒死了。
再看看我，上課時(shí)僅僅40分鐘，我卻一點(diǎn)也坐不住。不是這兒說說，就是那兒動(dòng)動(dòng)，要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。
可是我還有一點(diǎn)不明白，為什么邱少云能在火堆里一動(dòng)不動(dòng)呢?那是因?yàn)榍裆僭凭哂懈呱械母锩窈妥杂X嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。他是為革命而戰(zhàn)，他可謂——生的偉大，死的光榮。
啊!邱少云呀!你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀(jì)律的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我打心眼里敬佩你。人們永遠(yuǎn)忘不了你!
讀我的戰(zhàn)友邱少云有感
“為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟?！弊x了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，我深思了好久、好久……
<<我的戰(zhàn)友邱少云>>這篇課文講述了在抗美援朝時(shí)期，一位名叫邱少云的戰(zhàn)士在一次戰(zhàn)斗中潛伏在草叢里，被敵人投下的燃燒彈燒著了。他為了不暴露目標(biāo)，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)，最后壯烈犧牲。
這篇課文告訴我們什么呢?它告訴我們做人要勇敢。不管在哪兒都要遵守那兒的紀(jì)律。做什么事都要想著你做這件事不僅代表你自己，而且代表著你所在的團(tuán)體的名譽(yù)。
當(dāng)我讀到“烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅”時(shí)，我不禁想：半個(gè)多鐘頭，該有多久呀!而且是被烈火燒著，這哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一邊，我則想起了不久前的一則報(bào)道：那是在公共汽車上，一名歹徒在偷一名女士的錢包，車上許多人都看見了，但他們卻視而不見，因?yàn)樗麄兒ε麓跬綀?bào)復(fù)。你想：如果全車的人一起行動(dòng)起來(lái)，會(huì)斗不過一名歹徒嗎?這些人，缺少的不就是邱少云那種勇敢的氣質(zhì)嗎?
而當(dāng)我讀到“這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒有挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟”時(shí)，我不由地想到：邱少云這么嚴(yán)守紀(jì)律，他的集體觀念多么強(qiáng)啊!接著，我想到我們的同學(xué)有時(shí)違反校規(guī)而導(dǎo)致班級(jí)被扣分，但他們卻滿不在乎的樣子。他們根本就沒有想過這會(huì)關(guān)系到我們班在學(xué)校的名聲。他們?nèi)鄙俚?，正是邱少云那種強(qiáng)烈的集體觀念。
我們做人，就是要像邱少云一樣，勇敢，有強(qiáng)烈的集體觀念，不是嗎?
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感500字
要學(xué)習(xí)邱少云偉大的精神嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從簡(jiǎn)單的課堂紀(jì)律做起，從班級(jí)紀(jì)律做起，做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚天動(dòng)地的文章后，我深受感動(dòng)，志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!
他是我們中國(guó)人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。 讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快!快從火里跳出來(lái)!”然而他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來(lái)?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不，他不是，他是活生生的人，他是個(gè)有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律啊!
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)?？唇癯?，為什么祖國(guó)美如畫?是英雄的業(yè)績(jī)開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對(duì)于烈士的鮮血。
《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感作文
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感湖南省長(zhǎng)沙市 砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六(1)班 田潤(rùn)東 指導(dǎo)老師：斯思在這個(gè)學(xué)期里，我最喜歡的課文就是《我的戰(zhàn)友邱少云》這一篇。全文講述了在抗美援朝時(shí)期為了打下391高地，邱少云同志為了整個(gè)班;為了整個(gè)潛伏部隊(duì);為了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，在熊熊烈火中被活活燒死的悲壯的故事。整篇文章最使我感動(dòng)的一段是“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。
這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟?！弊x完這一段，我既激動(dòng)又懊悔，想想邱少云同志在烈火中燒了半個(gè)多鐘頭，一寸地方也沒有挪動(dòng)。再想想自己在幾年前的軍訓(xùn)，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在軍訓(xùn)時(shí)記得有一次，那天火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，好像大地萬(wàn)物都要烤焦了似的，說來(lái)也怪，那天正巧是我們跑步的訓(xùn)練，隊(duì)友們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、愁眉苦臉的，我也不例外。訓(xùn)練開始了，只見大家跑完了四、五圈后，只剩下五分之四的人了，為什么呢?這是因?yàn)樗麄凅w質(zhì)不好，不一會(huì)兒就中暑了
我卻還有勁，可我不想再跑了就假裝暈倒過去，果然教練來(lái)了，把我也帶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，我睜一只眼，閉一只眼，就這樣我逃過了一截。事情雖然很順利可是心里卻不知怎么的，老是悶悶不樂。直到看完了這一片課文我才知道了悶悶不樂是良心的譴責(zé)，心里一下子就明朗了許多，心里也感到了懊悔、自責(zé)。讀了這篇文章，我知道了一個(gè)人要知道忍耐，要堅(jiān)持，不要欺騙了自己和別人!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感初中作文
偉大的英雄人物邱少云烈士的故事，小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽講過。當(dāng)時(shí)只覺的好玩，聽后也沒有一絲感觸。而今，當(dāng)老師給我們講這片課文時(shí)，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表現(xiàn)出來(lái)的超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)畏，令我深深折服。
我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文記敘了自愿軍在搶奪敵人控制的“391”高地的戰(zhàn)斗中，邱少云的身體被敵人的燃燒彈燒著了，他只要從火里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅。但是他為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，他沒有這樣做。直到烈火漸漸的熄滅，直到生命的最后一刻，他也沒有發(fā)出一聲呻吟。
讀完課文，我的視線被這幅畫吸引住了。這幅畫仿佛在不斷的擴(kuò)大，擴(kuò)大。熊熊烈火在我眼前騰騰燃燒著，邱少云那堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我眼前.......看著看著。我的眼睛濕潤(rùn)了。
邱少云為什么能在烈火燒身的情況下紋絲不動(dòng)，毫不動(dòng)搖呢?這是因?yàn)樗懈叨鹊墓伯a(chǎn)主義精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中還有“紀(jì)律”這兩個(gè)字。所以他為了革命的勝利，寧愿犧牲自己，也不愿連累到其他戰(zhàn)友，他用他那寶貴的生命，換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。我們和邱少云相比，更顯得特別的渺小。他在烈火燒身的情況下表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，這也正是有了革命的紀(jì)律。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾指出：“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！蔽覀冞@一代兒童在這樣好的條件下學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)把課堂當(dāng)做向科學(xué)進(jìn)軍的戰(zhàn)場(chǎng)。為了攻下文化科學(xué)堡壘，我們也要向邱少云那樣，自覺遵守課堂紀(jì)律，上好每一堂課，從小培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)，向著科學(xué)的高峰攀登。
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