《閃閃的紅星》讀后感5-6年級(jí)作文十篇
《閃閃的紅星》讀后感5-6年級(jí)作文十篇
看完《閃閃的紅星》這本書(shū)之后，我覺(jué)得自己也要像冬子在遇到困難的時(shí)候，處事要冷靜，要客觀(guān)，我長(zhǎng)大以后也要為國(guó)做出一番貢獻(xiàn)啊!祖國(guó)萬(wàn)歲!下面是小編為大家整理的《閃閃的紅星》讀后感5-6年級(jí)作文十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
《閃閃的紅星》讀后感一
《閃閃的紅星》是一本關(guān)于抗日的紅色書(shū)箺，作者是李心田。它是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系》中的一本。
這本書(shū)的主人公是冬子，他住在江西的一個(gè)山村——柳溪，那時(shí)候正鬧著革命。他的爹也是個(gè)鬧革命的，還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。而這本書(shū)的反派人物就是地主胡漢三，胡漢三后來(lái)當(dāng)了日本鬼子的走狗，人們都叫他“白狗子”。
冬子的爹隨紅軍去長(zhǎng)征了，冬子?jì)尦闪它h員。他爹走前給了他一顆亮閃閃的紅五星。兩個(gè)月后，胡漢三和白狗子來(lái)了，他們走進(jìn)冬子家問(wèn)冬子?jì)尯投樱陌职秩ツ膬毫?，母子倆什么都不說(shuō)，胡漢三直接打了他們，冬子咬住胡漢三的手不放，血呼呼地向外淌。鄰居們來(lái)了，胡漢三才走。幾個(gè)月后，胡漢三又來(lái)了，抓走了冬子?jì)專(zhuān)拗窀鐏?lái)了，他拿著槍向白狗子打去，胡漢三又跑了。胡漢三把冬子?jì)尩踉跇?shù)上，下面架火，把冬子?jì)専懒恕?/p>
冬子的媽死后，冬子就跟著修竹哥，修竹哥讓他住在宋伯伯家里。胡漢三又來(lái)抓冬子了，宋伯伯為了保護(hù)冬子，被胡漢三抓進(jìn)了大牢。
修竹哥讓他跟著趙叔叔，趙叔叔把他送到茂源米店做學(xué)徒，他在米店受著壓迫和剝削，只有他的兩個(gè)師兄對(duì)他好。胡漢三又來(lái)了，胡漢三發(fā)現(xiàn)了冬子。冬子在他睡覺(jué)的時(shí)候放了一把大火，便逃走了。
冬子決定去找他爹，在路上遇到了姚公公一家。他們對(duì)冬子很好，冬子住了一段時(shí)間又出發(fā)了。
冬子費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到解放軍，但沒(méi)找到他爹。冬子成了解放軍，決定回去看看那些好人，把胡漢三也殺了。冬子回到家鄉(xiāng)給他爹寫(xiě)了封信，他覺(jué)得要去打日本鬼子，不能靠他爹了，于是他又踏上征途，去迎接新的戰(zhàn)斗。
我決定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是紅軍用鮮血換來(lái)的。我也要像冬子一樣，做一個(gè)勇敢的人。
《閃閃的紅星》讀后感二
記得在我小的時(shí)候，姥姥每晚都會(huì)給我講一個(gè)小故事。有一次姥姥講到了勇敢的潘冬子，我當(dāng)時(shí)就想做冬子那樣的人。后來(lái)讀了《閃閃的紅星》，我對(duì)主人公潘冬子有了更深刻的印象。
冬子很小的時(shí)候就家破人亡，他無(wú)家可歸，在幼小的年紀(jì)就飽嘗人世間的苦難。他學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困境，從一個(gè)膽小的孩子，變成了一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小戰(zhàn)士，最后加入了紅軍。
冬子不畏困難的精神讓我想起了抗戰(zhàn)在疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者們。他們與時(shí)間賽跑，從死神手里奪回了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。那些年輕漂亮的護(hù)士們剪掉一頭秀發(fā)，是為了更快地救助病人。他們一天不吃不喝，就為了省下一身防護(hù)服，渴了、餓了只能咬牙堅(jiān)持，困了、累了隨地一躺?？吹剿麄儫o(wú)所畏懼的樣子，每次都讓我感動(dòng)地流下淚水。
和潘冬子相比，和那些工作在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者相比，我生活在舒適富裕的環(huán)境里，父母給了我很好的物質(zhì)條件與學(xué)習(xí)空間，我卻沒(méi)有好好珍惜。家里的鋼琴落滿(mǎn)了灰塵，書(shū)架里的書(shū)靜靜地躺在那里已經(jīng)很久了，只有我的籃球、足球和我經(jīng)常見(jiàn)面……想到這一件件事情，我就覺(jué)得很慚愧。
我要向潘冬子學(xué)習(xí)，向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他們那種不畏困難、堅(jiān)定向前的精神，將來(lái)做一名像他們那樣的英雄!
《閃閃的紅星》讀后感三
漫步在片片綠意的草原上，清風(fēng)撫摸我的臉，浮過(guò)我的頭發(fā)。也許，這是充滿(mǎn)祖國(guó)的愛(ài)，一種撫，暖暖的，我望著那清澈見(jiàn)底的河水，河里倒映著的是我的倒影，我知道，這是祖國(guó)母親的純潔的心里有我。
近期以來(lái)，我讀了《閃閃的紅星》這一本書(shū)。這一本書(shū)里講了許多感人肺腑，摻不忍堵的故事，其中的一些精彩故事使我難望，兒童團(tuán)員潘冬子在困難的場(chǎng)合下，并沒(méi)有低頭，而是參加了紅軍，跟著紅軍走了。那時(shí)的兒童冬子是非常想念父親的，希望紅軍能早點(diǎn)回來(lái)。吳大叔在那時(shí)候，就像是親人一樣，好好的照顧著冬子，吳大叔曾經(jīng)告訴過(guò)他：“勝利，不靠等，要去斗?！笔前?，吳大叔說(shuō)得好，革命的勝利不能只靠一個(gè)人。相信，只要團(tuán)結(jié)一致，勇于戰(zhàn)斗，就一定會(huì)勝利的。革命的勝利不能靠等，要想實(shí)現(xiàn)小康，如果你也等，他也等，時(shí)間就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。那么要等到何年何月啊，創(chuàng)造美好的家園這個(gè)目標(biāo)，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，就一定要刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，祖國(guó)有用的人，只有這樣，我們才能不辜負(fù)對(duì)前人對(duì)我們的期望。但是我們還要學(xué)習(xí)冬子的精神，很多地方受災(zāi)嚴(yán)重，許多人都失去了以前所有的幸福，本因該是一愉快的暑假，但很多人卻都在淚水中度過(guò)，這些人的心里都充滿(mǎn)了恐懼感。就這樣，我們伸出了援助之手。天可無(wú)情，人間有愛(ài)。我們就這樣地做一個(gè)在困難時(shí)幫助別人的好少年。我希望我也能多奉獻(xiàn)自己的熱和愛(ài)。
《閃閃的紅星》讀后感四
今年是建黨99周年，全國(guó)上下都在舉行慶?；顒?dòng)。我們也不例外，一放暑假，就在老師的號(hào)召下讀紅書(shū)，觀(guān)紅影，緬懷英烈。
告訴大家，這個(gè)假期，我看了好幾本關(guān)于革命的故事書(shū)呢!《閃閃的紅星》、《小英雄雨來(lái)》和《蝦球傳》等，都很好看。江姐、小嘎子、雨來(lái)、董存瑞、邱少云、潘冬子都給我留下了深刻的印象。其中，我印象最深的還是潘冬子。下面，我就給你介紹介紹吧。潘冬子是《閃閃紅星》書(shū)中的主人公。故事主要講述了“黨的孩子”潘冬子的成長(zhǎng)故事：冬子的父親潘行義隨紅軍主力轉(zhuǎn)移，臨行前給冬子留下一顆紅星;大土豪胡漢三回來(lái)了，冬子?jì)寢尀檠谧o(hù)群眾英勇就義;在閃閃的紅星照耀下，冬子變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他與胡漢三，為媽媽報(bào)了仇。
你要問(wèn)我為什么喜歡潘冬子?告訴你吧!我喜歡他的機(jī)靈、勇敢、聰明和機(jī)智。當(dāng)他被別人抓住時(shí)，他就咬住敵人的手。當(dāng)他要過(guò)江時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，他就選擇游著過(guò)江。多么機(jī)智的潘冬子!多么勇敢的紅軍啊!
看到他們，我不禁想起在幸福里泡大的我們。跟他們比，我們多幸福啊!不愁吃穿，出門(mén)有車(chē)，住有好房，多得看不完的好書(shū)，還有那時(shí)候他們想都沒(méi)想到的電腦網(wǎng)絡(luò)······可我們好多小朋友卻并不滿(mǎn)足，挑吃挑穿，不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)困難句退縮。我們多不應(yīng)該呀!看著書(shū)中的一位位英雄，我不禁面紅耳赤······現(xiàn)在，我合上書(shū)，我知道自己該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，面對(duì)困難，做新時(shí)代的好少年。
《閃閃的紅星》讀后感五
紅星，象征著黨的光輝的紅星，閃閃發(fā)光。
紅星，由參加者長(zhǎng)征的父親珍重的交到孩子的手中，燦爛奪目。
紅星，緊貼在孩子胸口，伴隨著他經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦斗爭(zhēng)的歷程，溫暖人心。
紅星，終于在紅軍勝利歸來(lái)的春天，帶到孩子的軍帽。孩子笑了，笑得那樣幸福。
今年暑假，我讀了李心田寫(xiě)的《閃閃的紅星》一書(shū)。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心情一直隨著故事情節(jié)的變化而變化。當(dāng)看到大漢奸胡漢三放火燒死潘冬子的母親時(shí)，當(dāng)看到老百姓因饑餓掙扎在死亡線(xiàn)上，而米行的沈老板卻往米里摻沙子、囤積時(shí)，當(dāng)看到孫局長(zhǎng)和沈老板狼狽為奸，甚至槍殺一個(gè)將要餓死的嬰兒時(shí)，我緊緊握住了拳頭，恨不得一把奪過(guò)沈局長(zhǎng)的槍?zhuān)?dāng)場(chǎng)讓他們吃一顆子彈。而當(dāng)我看到小小年紀(jì)的潘冬子勇敢的對(duì)抗胡漢三、白狗子時(shí)，我又忍不住為他暗暗叫好，對(duì)他的敬佩之情油然而生。當(dāng)看到胡漢三被打死時(shí)，真是大快人心，我無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情，情不自禁地大喊起來(lái)。
潘冬子的生活充溢著崇高的理想，莊嚴(yán)的允諾，堅(jiān)定的信念和勇敢的抗?fàn)帯＿@使我想到了一個(gè)個(gè)為國(guó)犧牲的英雄，劉胡蘭、董存瑞、王二小、黃繼光、江姐、楊靖宇、李大釗等等。他們的形象沒(méi)有隨著歷史的遠(yuǎn)去而消散，相反，在我們的心目中，他們?cè)絹?lái)越高大，是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄。
潘冬子的精神像永遠(yuǎn)閃耀著的紅星一樣，他們將一起激勵(lì)著我，讓我不怕困難，勇敢向前!
《閃閃的紅星》讀后感六
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫潘冬子的孩子，父親隨著紅軍部隊(duì)北上，他留在家里跟著母親一起生活?？墒?，母親在入黨后的第二天，為了掩護(hù)同志而壯烈犧牲。小小的冬子懷著滿(mǎn)腔仇恨，立志要成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，為母親報(bào)仇。父親曾留給冬子一枚紅五星，這枚紅五星就像火種，照耀著冬子的心靈，讓他相信革命一定會(huì)勝利，父親一定會(huì)回來(lái)。最終，在紅五星的指引下，冬子如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻嬲募t軍戰(zhàn)士，還擒住了大惡霸胡漢三，為媽媽報(bào)了仇。
放下書(shū)本，我的心久久不能平靜。小小的冬子受了多少苦啊!在茂源米店，他忍受著米店老板的驕橫跋扈;在姚池，他被大地主的武保長(zhǎng)黃胖子打得命若懸絲。冬子的這些遭遇，我們這些蜜罐里長(zhǎng)大的同齡人從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。他靠著一本破舊的列寧小學(xué)課本和能找到的幾本小冊(cè)子刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而生活在新時(shí)代的我們卻在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、不求甚解，想想真是慚愧!是黨給了我們這么幸福的生活，我們應(yīng)該加倍珍惜?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”是偉大的黨對(duì)我們的殷切期望，我們，作為共和國(guó)的接班人，應(yīng)該像潘冬子那樣，懷著堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓那顆紅五星更紅、更亮!
《閃閃的紅星》讀后感七
在暑假里，我看了一本《閃閃的紅星》，使我感觸很深。
故事發(fā)生在1934年，主人公冬子才七歲。他生長(zhǎng)在江西的柳溪村。在他五歲那年，村里就鬧革命了。因此組成了個(gè)赤衛(wèi)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)打鬼子。在一次戰(zhàn)斗中，冬子的爸表現(xiàn)突出，被選去當(dāng)了紅軍，去了延安。走時(shí)留給了冬子一顆閃閃的紅星。不久，冬子?jì)屢布尤肓顺嘈l(wèi)隊(duì)，但在一次執(zhí)行任務(wù)中，冬子?jì)尀榱搜谧o(hù)同志，壯烈犧牲。為了打倒鬼子，赤衛(wèi)隊(duì)又組成了游擊隊(duì)，還選出了修竹哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，冬子也留在了游擊隊(duì)?？墒嵌右蛔邉?dòng)，游擊隊(duì)隊(duì)員就去背他，保護(hù)他，怕他出事，添了不少麻煩。最后在黨的培養(yǎng)教育下，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨，冬子終于長(zhǎng)大了!一路向北尋找紅軍，帶上父親留給他的那顆閃閃的紅星成為了一名解放軍。
看完后，我的感受也很深：冬子七歲那年都想著要打倒鬼子。在冬子?jì)尃奚鼤r(shí)，冬子非常傷心，一心想著報(bào)仇，找紅軍打鬼子。聽(tīng)游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修竹哥說(shuō)：“紅軍在北方，一共走了兩萬(wàn)五千里。”“兩萬(wàn)五千里”是多么遙遠(yuǎn)啊!可冬子依然一個(gè)人向北走去，那時(shí)他才13歲?？墒窃谶@期間，敵人抓捕過(guò)冬子兩次，可是并沒(méi)有嚇倒冬子而是一次又一次幸運(yùn)的逃脫敵人的魔爪。冬子懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，終于渡過(guò)了長(zhǎng)江來(lái)到北方，找到了解放軍。從1934年到1949年，這15年來(lái)，冬子雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨，但也迎接著戰(zhàn)斗。是黨給了冬子戰(zhàn)斗的力量，是鄉(xiāng)親們哺育著冬子成長(zhǎng)。如果沒(méi)有黨的關(guān)懷，沒(méi)有鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)，冬子也不會(huì)成為解放軍。為了報(bào)答黨與鄉(xiāng)親們，冬子扛起槍去戰(zhàn)斗，我想：“也許這就是冬子為了報(bào)答黨與鄉(xiāng)親們的最好辦法?！?/p>
冬子真勇敢。我也要像他一樣，面對(duì)困難，我不怕。同時(shí)我也明白了：“勇敢就是成功的第一步，我要成為一名有用的人。
《閃閃的紅星》讀后感八
“小小竹排江中游，滔滔江水向東流，紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗......”
聽(tīng)著這首歌，又讓我想起了《閃閃的紅星》里面又勇敢又機(jī)靈的主人公潘震山?！堕W閃的紅星》這本小說(shuō)是我花了三天時(shí)間看完的，小說(shuō)所講述的是“黨的兒子”潘震山的成長(zhǎng)故事：冬子的爸爸潘義行，原來(lái)是個(gè)赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，后來(lái)跟著紅軍戰(zhàn)士們一起離開(kāi)了家鄉(xiāng)，臨走前給冬子留下了一顆子彈和一顆紅星。冬子?jì)尦３椭t軍，還加入了共產(chǎn)黨。因?yàn)榧t軍走了，大土豪胡漢三又回來(lái)了。有一次，媽媽執(zhí)行任務(wù)時(shí)被捕，在老百姓面前勇敢犧牲，冬子就住在宋伯伯家......
冬子原來(lái)是個(gè)天真的小孩兒，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的槍聲，就說(shuō)：“這槍一定是爸爸放的!——媽媽?zhuān)阌袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，多脆!”他還說(shuō)：“爸爸，你走了以后，我就使勁長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大了也去打白狗子，叫他們也淌血，淌好多血!”從這些話(huà)中都可以顯示出七歲時(shí)冬子的天真。
但是，小英雄不是天生的，而是一步步培育出來(lái)的。首先，是冬子的父母為他做的榜樣，所以冬子會(huì)說(shuō):"爸爸不怕，我也不怕!","我媽媽是黨的人，我就是黨的孩子!"在小說(shuō)中，還有宋伯伯、吳書(shū)記、姚公公等一些革命先輩們也都為冬子付出了許多心血，最多還是靠冬子自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智。
今年是建黨__周年，如果沒(méi)有這些革命先輩們，如果沒(méi)有這些英勇的紅軍戰(zhàn)士，如果沒(méi)有毛澤東同志的引導(dǎo)，就不會(huì)有我們今天的美好生活!黨啊!偉大的黨啊!我愛(ài)您!
《閃閃的紅星》讀后感九
英雄，一個(gè)民族的脊梁;小英雄更是一個(gè)民族的希望。暑假拜讀的紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》一書(shū)中就有這么一個(gè)讓我沸騰，讓我崇拜，讓我學(xué)習(xí)的小英雄。
這本書(shū)主要講述了年僅10歲的潘冬子在父母的影響下，一心想?yún)⒓蛹t軍。懷揣著這個(gè)心愿，冬子積極參加對(duì)敵斗爭(zhēng)，他巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信，帶著父親送給他的一枚紅星最終成為了紅軍的故事。
東子，你是我心中的英雄。小小的年紀(jì)就樹(shù)立崇高的理想，為著理想而努力奮斗。10歲的東子一心想?yún)⒓蛹t軍，懷揣著這個(gè)心愿，冬子積極參加對(duì)敵斗爭(zhēng)，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。憑著對(duì)黨的信念，對(duì)黨的執(zhí)著，小小年紀(jì)的東子就甘愿為新中國(guó)的勝利獻(xiàn)出自己的力量。想想我們自己，縱使有雄心壯志，琢磨著這一學(xué)期要達(dá)到怎樣怎樣好的成績(jī)，可是就是缺乏鍥而不舍的勇氣，缺乏始終如一的執(zhí)著，缺乏持之以恒的毅力。我要向我們的小英雄學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立崇高的理想，為理想的實(shí)現(xiàn)作出不懈地努力。
東子，你是我心中的英雄。小小的年紀(jì)就展現(xiàn)出機(jī)智、勇敢和勇往直前的精神。胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，冬子靈機(jī)一動(dòng)，用河水把鹽融化了，倒在衣服里，把河水裝到竹筒里帶上了山。他的聰明、機(jī)智使紅軍保存了體力，最終取得了勝利。冬子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，每當(dāng)我們遇到難題，懶惰就會(huì)在我們腦子里作祟，聰明的我們放棄自己的智慧，常?！案拾菹路澹y而退”。如果我們能像東子一樣，遇事冷靜沉著，多動(dòng)腦、懷有“不達(dá)目的不罷休” 的決心，積極勇敢地面對(duì)出現(xiàn)在我們眼前的困難，一定也能像東子一樣獲得最終的勝利。
東子，我心中的小英雄。向你致敬!向你學(xué)習(xí)!
《閃閃的紅星》讀后感十
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代……
NO.1:少年英雄——潘冬子
潘冬子，我們都很熟悉，他是我們的少年小英雄。在那顆閃閃紅星的照耀下，潘冬子勇敢地參加到了斗爭(zhēng)中。他愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢，在長(zhǎng)征中幫了紅軍戰(zhàn)士許多忙。他在戰(zhàn)斗時(shí)破壞了吊橋，迫使敵人繳槍投降，他巧妙地把鹽溶成水，躲過(guò)敵人的搜查，送給戰(zhàn)士們;他把情報(bào)報(bào)告給紅軍戰(zhàn)士們，弄沉了敵人的船，破壞了敵人的計(jì)劃······他的努力，他的智慧，終于有了回報(bào)，在一九三八年，他終于成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，跟著紅軍部隊(duì)踏上了新的旅程。
在我們的生活中，每天的學(xué)習(xí)，每天做作業(yè)，就像紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地，爬雪山的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，我們學(xué)習(xí)上遇到困難，就像他們遇到危險(xiǎn)要克服一樣。只要我們努力，好好學(xué)習(xí)，最終贏(yíng)得的學(xué)位不就是紅軍戰(zhàn)士的勝利嗎?
NO.2:現(xiàn)代雛鷹之星——張敬知
二零一零年五月，年僅九歲的重慶女孩張敬知，通過(guò)她堅(jiān)持不懈地努力，最終獲得了“安德烈·波斯塔基尼世界小提琴比賽”A組(少兒組)第一名，A、B、C、D四個(gè)組中冠軍 !當(dāng)時(shí)，她是年紀(jì)最小的總冠軍。
獲獎(jiǎng)之后，張敬知迫不急待地給____書(shū)記寫(xiě)了一封信，以表達(dá)她的高興之情。
我的生活和張敬知有些相似。和她一樣，我也學(xué)樂(lè)器----二胡。二胡是一種民間樂(lè)器，它演奏出來(lái)的聲音細(xì)膩而光滑，我很喜歡。一學(xué)新曲子，我沒(méi)事的時(shí)候就拉兩下，練習(xí)的時(shí)候也很用功。經(jīng)過(guò)我?guī)啄陙?lái)的努力，終于獲得了家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)。
這兩位人物都是祖國(guó)的花朵，他們就是祖國(guó)母親兩顆閃閃的紅星，他們的堅(jiān)持、他們的努力，值得我們學(xué)習(xí)，他們的成果值得祖國(guó)母親驕傲與自豪!